KeithSir每週短課: Major7琶音練習
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同時也有3部Youtube影片，追蹤數超過1,510的網紅顏慶賢Ching-Shyan Yen，也在其Youtube影片中提到，...
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[Daniel的音樂學習筆記]
在熟悉完七和弦各度音後,接著就可用琶音練習將它們彈出,若是爬熟,有時候我就會搭配鼓的swing backing, 來練習time還有輕重音, 感受鼓與bass結合在一起的感覺, 且不斷檢視是否有讓貝斯彈出鼓的律動.
網址：http://danielbassnote.blogspot.com/2018/11/walking-bass-16-walking-bass.html
#Daniel的音樂學習筆記
#WalkingBass
琶音練習 在 古箏小妹彈箜篌 GuzhengKonghou Facebook 的最佳解答
《安排練習樂器時間的文章分享》
目前，學習彈箏者大多為學生，也有一部分在職青年，即習箏者都是用業餘時間彈箏的。這就牽涉到合理安排練琴的時間與練習的方法問題。��一、練習內容與時間的安排課余〔或工作之余〕練琴�每天時間有限，但只要將時間安排適當，對於在校學生來講，上學、作業、彈箏、休息、玩耍都可以兼顧到的。平時彈箏一小時，雙休日為兩小時，是可以的。
�我為習箏者提供一個每日內容與時間分配比例，供習箏者參考。每天課余練習一個小時。十五分鐘時間用來彈奏基礎練習：放鬆練習、分指練習、琶音練習、雙手復合練習等。練習時由慢到快。然後三十分鐘時間用來練習新學習的獨奏曲部分。最後十五分鐘用來復習保留曲目。為什麼要先練基礎練習呢?我國古人說得好，「磨刀不誤砍柴工」。很多學生喜歡一上來就彈曲子，殊不知刚上琴时手指是僵硬的，不靈活的手指怎能彈出動聽的音樂來？所以每日必須先練基本功。
�美國小提琴家海菲茲先生回答別人提問時，是這樣說的：「如果繁忙時一天只剩下十五分鐘的練琴時間，毫無疑問，我全部用來練音節。」由此看來基礎練習的重要性是毋庸置疑的。學生當中有一部分是初高中學生，當他們做完作業又時已是深夜十一點多鐘，再練琴一個小時是不可能了。那麼我要求他們至少必須練二十分鐘的基礎練習。��二、練習新獨奏曲的方法�1、一般情況下練習新學的獨奏曲時，不要一曲從頭到尾彈一遍，稍息又重復兩三遍。這種方法費時費力又收效不大，實不可取。應該是將樂曲中困難的樂句或技巧較高的樂句畫線段標出，然後在每一個難點處集中精力地反復練習，但不是機械地反復，而是要用心辨別練習每一遍的差別，是否達到預定的目標和要求。用這樣一個一個地解決難點的練琴方法，既有成效又節約時間。
�2、在練習獨奏曲中快速部分時，起初時不要按原速練習，要從慢練、細練起步，看准哪個手指彈什麼音什麼指法，對手指所彈音的音准、力度、節奏進行及時調整，逐漸加速從而達到曲目的要求。「慢即是快」是非常有道理的。
�3、認真回課。在上新課以前，一定要將上節課所學的內容彈給老師聽，認真聆聽老師對自己彈奏曲目的講評，哪些地方要注意什麼，比如節奏、速度的變化、力度的變化、音色的對比等。認真做好筆記，回去練習時及時糾正錯誤，待下次回課時再演奏給老師聽，力爭達到曲目的要求。
�4、背譜。一些學生回課時總是喜歡看譜彈，而不背譜。看譜彈不能熟練地、流暢地演奏，更不用說準確表達樂曲的思想感情了。
�5、不要忽視容易部分。有些學生遇到容易的地方突然將速度加快，這是非常要不得的。要按著正常的速度、節奏正確彈奏。有很多時候容易的部分恰恰感情卻不易被正確表達，所以依然不可忽視容易部分，同樣要嚴肅認真對待。��三、對於保留曲目的練習很多學生只想學新曲目，不重視或忽視保留曲目的練習�古人雲：「學而時習之不亦樂乎」。一個曲目從學會到彈奏成熟需要一個很長的過程，並不是一學完就能彈奏得很好。它必須經過曲目熟練、加上技巧嫻熟、再加上感情的融入等，使這些要領融會貫通，從而達到演奏作品的成熟。
�希望每個習箏者，從每一級獨奏曲目中選擇一至兩首具有一定技巧的曲目，作為自己的保留曲目，這樣經過幾年的學習，既能達到十級水平又有一、二十首保留曲目，自己開一個獨奏音樂會是絕對沒問題的。�
�
最後用一句話，和各位箏友的共勉：千里之行始於足下，一曝十寒是不會成功的。
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※ 引述《Alixwaltz (Alongdesune)》之銘言：
: 小弟琴齡是 高二寒假到大一現在 應該也要兩年了~
: 現在的練習時間每天一~兩小時不等 有時後太累不練有時後練三小
: 沒練過拜爾跟甚麼24音階琶音
: 上大學唸書就沒有上鋼琴課了，社團指導也教不了太深的東西
: 最近練一些歌都有琶音我也覺得琶音很好聽
: 但是有點難練如圖
:
:
:
: 左手在往上琶的時候慢慢練可以 接上右手就十分勉強 右手也是
: 往下琶的時候右手會很卡很卡比左手還困難
: 想請各位指導一下琶音的正確練法 我覺得很多音樂加上琶音都很好聽雖然要下苦工 但我
: 願意下！ 謝謝
來分享一下我學琴練琶音的心得
希望對原PO有所幫助
琶音不順通常有三個面向可以討論
姿勢、準確度和速度
姿勢在一般初學者比較容易犯的錯是轉指時拇指的主動與否
轉指需要靠盡量提早做準備與延伸
初學者比較容易靠手腕、手臂的移動來協助
但實際上演奏是錯誤的方式
應該要按住前一音，然後盡量地用拇指接近下一個準備彈奏的音
手腕、手臂要盡量保持不動
手型有點像比四的手型
練習右手時可以左手抓住右手手腕，避免晃動
隨著音域的轉換而平行移動就好，反之亦然
準確度方面就是要靠各種的加強練習來達到
目的是要讓手去記住鍵盤的位置與距離
推文指出的兩個音的加強練習應該是
以兩個音為一組重複的彈奏兩次以上加強記憶
此種方式必會遇到轉指的音組，進而強化轉指訓練
同時也會增強在琶音中指力不強壯的手指
個人覺得相當有用
另外也可用轉移重音練習(琶音中通常拇指會比較大聲)
變化節奏(附點、反附點、短短長、長短短、切分音、三連音、四連音等)方式練習
有老師曾提過用快速按出每個八度中的和弦音來練習
但個人覺得效果並不好，或許這個方法因人而異，可以試試
最後是速度，當動作正確，加強練習也確實的練出效果後
若速度還是達不到理想時，可以試著調整彈奏時手腕的高度
個人覺得手腕高一些在快速音群中比較好帶
但相對的音色會變得比較飄、比較浮
當然低手腕聲音感覺比較飽滿，比較紮實
但對於指力的要求更高，初學者請勿輕易嘗試
希望對於您的琶音練習有所幫助
也歡迎大家有所指教、相互討論
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/piano/M.1420816301.A.A69.html
舉個例來說
C和弦 1 3 5 1 3 5 1 3 5 1 3 5 1 3 5 1(上行16分音符)
^ ^ ^ ^ ^(正拍重音位置)
^ ^ ^ ^ 重音可以轉換成這樣
每個音都需當過重音一次才算練習完成
C和弦 1 3 5 1 3 5 1 3 5 1 3 5 1 3 5 1(上行16分音符)
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ 每兩個音為一組 加附點節奏(重音第一音)
加反附點節奏(重音第二拍)
長短短 短短長 切分音 都是三連音 練法與上面類似
有問題不清楚的歡迎再提出或站內信
如果時間地點允許也可以稍作指導^^
※ 編輯: daniel911014 (114.41.6.143), 01/10/2015 22:37:54
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