疫情來得這麼猛,除了好好宅在家,配合防疫政策,照顧好自己的健康不給醫護添麻煩之外,我還想再多做點什麼。
目前這波疫情三級警戒以及各級學校的停課要延長至6月14日,教師、學生和家長,其實各有各的考驗和辛苦,線上教學有許多不容易克服之處,三方各有壓力。我想針對108課綱的19大議題,粗略以幼兒園、國小低年級、中年級、高年級、國中、高中六個年段,各自推薦一本繪本,總共有114本。
我並不是主張繪本比既有的課程更好,但是在此非常時期,可以提供老師們設計課程時多一個延伸思考的可能,或者,僅僅是以故事或美書當作調劑也很好。未必得要設計學習單,可以單純與學生分享。當然,若能與目前的課程內容有所連結,應該會很有意思,相信以老師們的教學經驗與創意,一定可以找到合適的連結點。
19大議題有:性別平等教育、人權教育、環境教育、海洋教育、科技教育、能源教育、家庭教育、原住民族教育、品德教育、生命教育、法治教育、資訊教育、安全教育、防災教育、生涯規劃教育、多元文化教育、閱讀素養教育、戶外教育、國際教育。
雖然大致分為六個年段,但老師們也可試著都與孩子們讀,好的作品時常可以超越年齡的分界。若是稍有深度的作品,教師也可先行閱讀、消化後,再以適合的方式與孩子們線上共讀。
書單請見:
https://reurl.cc/j870O2
歡迎多多分享!也請各位多保重健康,願大家平安。
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過203的網紅呂欣潔,也在其Youtube影片中提到,我參與選舉,不是為了我自己,是為了把妹妹教給我的愛與幸福,傳遞給更多的人──階級、權力、金錢,這些東西或許可以收買那些政客,但是絕對不會讓欣潔改變──這是我給所有支持者的承諾,也請大家,再相信我一次,給我一個機會,聽聽我的政見與理念,支持我去實現更好的未來。 呂欣潔主張財團加稅,確保穩定的財源,...
生命教育法 在 Facebook 的最佳解答
【#好文重溫】幼兒就是自己的老師
收到三歲兒子人生的首張證書,既開心,又感動!雖然這不過是他完成Nursery Class的一張普通小小證書,但卻意義深長,上面除了寫有兩位老師對他各方面發展的整體評語,還印有學校的教學宗旨《For The Love Of Children》-
“If a child lives with criticism,
He learns to condemn.
If a child lives with hostility,
He learns to fight.
If a child lives with ridicule,
He learns to be shy.
If a child lives with shame,
He learns to be guilty.
If a child lives with tolerance,
He learns to be patient.
If a child lives with encouragement,
He learns confidence.
If a child lives with praise,
He learns to appreciate.
If a child lives with fairness,
He learns to have faith.
If a child lives with approval,
He learns to like himself.
If a child lives with acceptance and friendship,
He learns to find love in the world.”
慚愧今天才仔細咀嚼當中的意思!其中文大意是「孩子在生長環境中學習」 - 孩子若在指責、敵意、嘲弄、羞辱的環境中長大,他們就會變得怨天尤人、好勇鬥狠、消極退縮、自責內疚;反之,孩子若在寬容、鼓勵、讚美、公平、接納與友愛的環境中成長,他們就會變成忍耐、自信、感恩、信任、喜歡自己及懂得尋愛的人。
人如同瓷器,父母在子女嬰幼兒時期給了甚麼樣的生活,孩子就會形成甚麼樣的品格。這就是犬兒所讀幼稚園採用的「蒙特梭利」教學法最大特點,亦即是著名意大利女教育家及心理醫生Maria Montessori (瑪利亞.蒙特梭利) 於1907年所提倡的「生命教育法」:「教育是人類一個對環境的自然反應過程,憑經驗學習所得,而並非聽取別人的指示。」
曾連續三年成為「諾貝爾和平獎」候選人的Montessori,當年從科學觀察及驗證發現,0至6歲的兒童是五官最敏感的時期,也是學習的高峰期,尤其是0至3歲的孩子本身更具有一種吸收知識的自然能力 -「吸收性心智」,因此,她主張「幼兒就是自己的老師」,而我們只須提供一個安全的環境,並在旁溫柔的引領及輔助,讓他們自我、自由、自主、自然地探索事物、建立邏輯及發揮創意。
說穿了,怎麼樣的生活便有怎麼樣的孩子。想想,你的孩子現在又感受到甚麼呢?
#親子專欄 #育兒 #親子 #鄧明儀
生命教育法 在 鄧明儀 Facebook 的精選貼文
【#好文重溫】幼兒就是自己的老師
收到三歲兒子人生的首張證書,既開心,又感動!雖然這不過是他完成Nursery Class的一張普通小小證書,但卻意義深長,上面除了寫有兩位老師對他各方面發展的整體評語,還印有學校的教學宗旨《For The Love Of Children》-
“If a child lives with criticism,
He learns to condemn.
If a child lives with hostility,
He learns to fight.
If a child lives with ridicule,
He learns to be shy.
If a child lives with shame,
He learns to be guilty.
If a child lives with tolerance,
He learns to be patient.
If a child lives with encouragement,
He learns confidence.
If a child lives with praise,
He learns to appreciate.
If a child lives with fairness,
He learns to have faith.
If a child lives with approval,
He learns to like himself.
If a child lives with acceptance and friendship,
He learns to find love in the world.”
慚愧今天才仔細咀嚼當中的意思!其中文大意是「孩子在生長環境中學習」 - 孩子若在指責、敵意、嘲弄、羞辱的環境中長大,他們就會變得怨天尤人、好勇鬥狠、消極退縮、自責內疚;反之,孩子若在寬容、鼓勵、讚美、公平、接納與友愛的環境中成長,他們就會變成忍耐、自信、感恩、信任、喜歡自己及懂得尋愛的人。
人如同瓷器,父母在子女嬰幼兒時期給了甚麼樣的生活,孩子就會形成甚麼樣的品格。這就是犬兒所讀幼稚園採用的「蒙特梭利」教學法最大特點,亦即是著名意大利女教育家及心理醫生Maria Montessori (瑪利亞.蒙特梭利) 於1907年所提倡的「生命教育法」:「教育是人類一個對環境的自然反應過程,憑經驗學習所得,而並非聽取別人的指示。」
曾連續三年成為「諾貝爾和平獎」候選人的Montessori,當年從科學觀察及驗證發現,0至6歲的兒童是五官最敏感的時期,也是學習的高峰期,尤其是0至3歲的孩子本身更具有一種吸收知識的自然能力 -「吸收性心智」,因此,她主張「幼兒就是自己的老師」,而我們只須提供一個安全的環境,並在旁溫柔的引領及輔助,讓他們自我、自由、自主、自然地探索事物、建立邏輯及發揮創意。
說穿了,怎麼樣的生活便有怎麼樣的孩子。想想,你的孩子現在又感受到甚麼呢?(二之一)
生命教育法 在 呂欣潔 Youtube 的最佳解答
我參與選舉,不是為了我自己,是為了把妹妹教給我的愛與幸福,傳遞給更多的人──階級、權力、金錢,這些東西或許可以收買那些政客,但是絕對不會讓欣潔改變──這是我給所有支持者的承諾,也請大家,再相信我一次,給我一個機會,聽聽我的政見與理念,支持我去實現更好的未來。
呂欣潔主張財團加稅,確保穩定的財源,一定要做出社區化、平價、且公共化的長照,至少一週一次的喘息服務,建立社區的統一諮詢窗口,改善照顧服務員的勞動條件,讓年輕人願意投入,才能增加本地照顧人力,外籍看護應由社區的長照或日照中心聘僱,派至需要的家庭服務,讓每個需要照顧的人,可以在自己熟悉的社區終老。
長期照顧,不是搶眼的政策,但絕對是與每個人息息相關的政見,對欣潔而言,長照不只是政見,更是我生命的一部份。讓每個需要的人獲得照顧,我們的社會,將會更美好,更適合居住,透過實質政策的改革,我們一定可以減少「照顧者自殺」、「弱勢家庭因為照顧困境而殺死親人」的悲劇。
台灣的年輕人,是全世界數一數二悲慘的。我們的稅制極度不公,營收百億以上的前十大財團,有效稅率平均只有10%,一般人民年收入超過50多萬稅率就是12%,房價所得比世界第一,還要背負即將破產的年金負債,最後,超時過勞工作,卻還被貼上草莓族標籤。
我主張,逐步調高基本工資至兩萬六,調漲的原因,並非如國民黨所說的要促進經濟成長,而是因為基本工資的意思是,人活在台灣每個月所需的最低生活費用,依照這個定義,根據計算,在台灣至少要有兩萬六,但現在只有20008元。同時,必須增加勞檢員才能落實勞基法,強化工會力量,讓勞工團結,找回與資方協商的能力。
針對大家的居住問題,首先應透過稅制打擊投機炒作,這些投機炒作讓原本買得起房子的人變成買不起,更讓中小企業的辦公室租金變高。其次,對於比較沒能力買房子的人,應該建立完整的租屋市場,透過囤房稅讓空屋釋出為租屋,同時完善法規,保障租客與房東的權益,活絡租屋市場,讓「租房子」也成為有尊嚴的選擇。第三,政府應興建只租不售的「社會住宅」,且應依照家戶可負擔水準訂定租金價格,讓所有人都住得起,而不是像現在台北市動輒一個月2萬多的價格。
至於年金改革,欣潔要在此強調,不是針對特定族群,而是要求政策的永續發展。欣潔主張,實現職業公平,把不同體制的年金整併,讓每一個人,都有公平的未來與退休生活,台灣的年輕人,也不用擔心自己幫國家,揹了一屁股債。
接下來,我希望在立法院中推動讓有愛者皆能成家的婚姻平權法案,落實性別平等教育法,持續的建構性別友善的校園,透過性別教育減少霸凌事件的發生,以及將我長期服務的多元性別族群經驗與觀點帶入立法院,全台灣至少有兩百三十萬名同志族群與他們的家人們,唯有能平等看待差異、尊重多元族群人權的社會,才是一個真正能實現公平正義的社會。
人權,是普世價值,台灣的性別人權運動,在全亞洲,可說是名列前茅。因為性別人權工作,欣潔有幸進入歐盟、聯合國的會議,讓全世界看見台灣的存在、台灣的努力。台灣要突破國際外交困境,就應該從這樣進步的議題開始,我希望由政府推動NGO工作者進行國際交流,投入資源進行民間國際交流人才的培訓,進而促進實質交流,讓全世界看見台灣的民主軟實力。
最後,我也希望能夠成立一個多元語言翻譯的電話諮詢中心,讓在台灣的新住民們,在最基本的溝通與辦理公務上,能夠更加方便。
最後的最後,欣潔想要對信義南松山的朋友說:請支持真正改革、和人民站在一起的候選人,我不只是一個三十世代的年輕人,我代表著的是更多的青年想要一個更好的未來的聲音,國會要改革,需要青年人進入國會,而不是黨意為上的舊政客,也不是立場不清的變色龍。
如果你曾經失望過,但依然渴望一個更美好的未來,請支持2號呂欣潔。
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