【科智小新知】第三話-生物科技管理學程
哈囉~小編又來繼續介紹政大科智所哩!
「科技產業的推動需要許多具備跨領域知識的人才」
這也是為什麼,所上老師們每年都花費很多心力,評估怎麼樣才能找到更好、更棒的學生;
甚至請我們名譽教授、國內知名的創造力大師─吳靜吉老師,設計了與眾不同的面試流程,讓我們的人才多元化。
而所上的「生物科技管理學程」,
是與陽明大學合開的學程,兼具兩校的專長與優點,共同培育生物科技管理人才,修畢學程者可申請兩校合發之證書。
此學程,包含如「創新管理」、「智財法」、「生物技術導論」、「專題討論-生物科技管理實務」等等,以實務探討的方式,帶來最不一樣的研究所生活和學歷證明。
不知道你有沒有又多瞭解一點政大科智所了呢?
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同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過28萬的網紅天下雜誌video,也在其Youtube影片中提到,青年氣候外交培力線上論壇第三集:氣候X調適 在氣候緊急時代下,我們了解調適的重要性,但調適該怎麼做? 有哪些知識基礎?該如何整合? 而我們賴以為生的農業如何結合科技來因應氣候變遷的影響? 每件課題都相當龐大,我們無法單打獨鬥來進行調適, 多頭馬車也不會是最佳解,該怎麼做, 第三集讓我們從不同面向中...
生物科技管理學程 在 天下雜誌video Youtube 的最佳解答
青年氣候外交培力線上論壇第三集:氣候X調適
在氣候緊急時代下,我們了解調適的重要性,但調適該怎麼做?
有哪些知識基礎?該如何整合?
而我們賴以為生的農業如何結合科技來因應氣候變遷的影響?
每件課題都相當龐大,我們無法單打獨鬥來進行調適,
多頭馬車也不會是最佳解,該怎麼做,
第三集讓我們從不同面向中,
邀請@臺灣大學生物環境系統工程學系童慶斌教授、@天氣風險管理開發彭啟明博士、@阿龜微氣候林泰佑執行長,
三位各領域的代表與我們分享整合調適的重要性、知識基礎的調適行動。
藉由三位講者的分享,我們或許可以在氣候議題的迷霧中,
找到一些微光,一些我們前進的方向。
第三集:氣候X調適
主持人:臺灣大學氣候變遷與永續發展國際學位學程/林孟慧
臺灣大學生物環境系統工程學系教授/童慶斌
天氣風險管理開發博士/彭啟明
阿龜微氣候執行長/林泰佑
#第三集調適場#青年氣候外交培力論壇
#花旗台灣青年氣候培力行動#廣編企劃
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生物科技管理學程 在 李黎哈哈LilyHaha Youtube 的最讚貼文
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00:44 為什麼像到德國念書?
01:14 曾經在德國交換,也曾經在日本做計畫,覺得這兩個待下來的差異?
02:29 為什麼想要申請德文學程的碩士?
03:11 怎麼準備德文?在半年內考到B2?
04:33 如果考過C1,到德國還要上語言班嗎?
05:01 從機械系到航太系,這樣申請上有什麼問題嗎?
05:32 斯圖加特大學的面試問題有什麼?
06:24 會因為大學跟碩士的背景不同而下修大學部的課嗎?
📚[德國留學訪談系列] ft.旻辰
這次終於來到跟我同校的學生分享啦~德國斯圖加特大學航太系德文學程碩士,其實旻辰今年才剛從台科大機械系畢業就申請到德國碩士,而且還是用德文學程,所以想比他在德文的準備上一定花很多時間。
影片當中都可以為你解答一下的問題喔~有興趣就繼續看下去吧
🇩🇪想知道他的德文怎麼準備嗎?
✈️可以從機械系轉成航太系嗎?
💰獎學金準備的如何?
📝需要下修大學部的課嗎?
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❓如果有更多的問題都歡迎在底下留言
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📷 更多的訪談影片
🎼 布萊梅音樂學士與碩士
https://youtu.be/dmb2poWxEPQ
👩💻 柏林ESMT管理碩士
https://youtu.be/EWRI7hLNvRw
👩🏻🔬 慕尼黑大學生物學士
https://youtu.be/rL3eG-X3NfQ
👨🏻🎓 烏特列支大學交換學生
https://youtu.be/0QWyTmYbS04
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#李黎哈哈訪談系列
生物科技管理學程 在 政治大學科技管理與智慧財產研究所- Posts | Facebook 的推薦與評價
August 18, 2013 ·. 【科智小新知】第三話-生物科技管理學程. 哈囉~小編又來繼續介紹政大科智所哩! 「科技產業的推動需要許多具備跨領域知識的人才」. ... <看更多>
生物科技管理學程 在 臺灣海洋大學| 海洋觀光管理學士學位學程| 洪啟論| Part 1 的推薦與評價
建議可直接到官網觀看,講座摘要讓你更快了解科系!https://ioh.tw/talks/海大海洋觀光 管理 學士學位 學程 -洪啟 ... ... <看更多>
生物科技管理學程 在 [情報] 生物科技管理學程有沒有想一起去修呢... 的推薦與評價
時間:明天時序下課12:00
地點在: 商院 101 教室 有「生物科技管理學程」的說明會
壹、 主辦單位:科技管理研究所
貳、 依據「國立陽明大學與國立政治大學學術合作辦法」(附錄五),本學程委員會由
校長聘請教師五人組成,其中一人為學程負責人。兩校負責人為學程教育共同主席,每學
期至少開會一次。
參、 學程目的:
科技產業的推動需要許多具備跨領域知識的人才。生物科技是二十一世紀國家發展的
重點之一。政治大學以管理、法律、人文等領域知識見長,陽明大學以生命科學與生物科
技領域知識為主,兩者相輔相成。為培養生物科技產業跨領域人才,訓練能夠協助推廣生
技產業的工作人員。並提供生物背景同學進入人文、社會學科領域的機會,增加學生對生
物科技、科技管理的認識與瞭解。因此兩校特別合作設立「生物科技管理學程」,以兩
校之專長共同培育生物科技管理人才。
肆、 實施對象:
各系所碩士班學生。
伍、 課程規劃:
由陽明大學開生物科技相關課程(附錄一),政治大學開管理相關課程(附錄二),提
供學生選課。必、選修課程參見生物科技管理學程修業辦法(附錄四)。
陸、 學程管理辦法:
參見(附錄三)。
柒、 學程開始實施日期:
九十一學年度第一學期開始實施。
捌、 申請日期:
依照學校行事曆規定日期修讀本學程。
玖、 申請程序:
請向商學院「生物科技管理學程委員會」提出申請。
拾、 依修課規定修滿所需課程,每年四月送成績單至生物科技管理學程委員會,經
認證後即給予學程證明。
附綠一:
政大/陽明合作「生物科技管理學程」- 陽明開設課程表
一、通識課程:
課 程 學分數 開設系所 授課老師
*生命科學總論 2 生科系 周成功
二、入門課程:
課 程 學分數 開設系所 授課老師
*分子及細胞生物學導論 3 生科系 高閬仙
三、專業課程:
課 程 學分數 開設系所 授課老師
1、生物化學 4 生科系 高閬仙
2、分子細胞生物學 4 生科系 范明基
3、遺傳學 2 生科系 蔡亭芬、蔡世峰
4、生命科學實驗方法 2 生科系 孫嶠望
5、應用於產業之生物技術-原理與應用** 3 醫技系 鄒安平、翟建富
6、生物技術於醫學之應用 2 醫技系
7、生物技術產業與管理 2 醫技系
8、分子檢驗 2 醫技系
9、生醫材料 2 醫工所 王盈錦
10、藥事經濟導論 2 衛福所 黃文鴻
11、健康保險特論 2 衛福所 李玉春、黃文鴻
12、生物資訊學 2 生科系
13、基因體學概論 2 生科系
14、新藥開發特論 2 生藥所
15、生物藥學通論 4 生藥所
16、生物藥學特論 4 生藥所
四、二校合開課程:
課 程 學分數 開設系所 授課老師
1、專題討論 2
附錄四:
國立陽明大學與國立政治大學合辦「生物科技管理學程」修業辦法
一、 法源依據
本辦法依據「國立陽明大學與國立政治大學學術合作辦法」與「國立陽明大學學程設
置辦法」訂定。
二、 修習資格
本學程原則上開放給兩校研究生修習,學程課程不限學程學生修習,但部分課程以
學程學生為優先。大學部學生於徵得授課老師同意後,可以選修學程課程。
三、 學生人數
依各課程規定修習人數為限。
四、 申請參加學程程序
擬參加本學程之學生,應向「生物科技管理學程委員會」申請核可。申請辦法由學程
教育委員會擬定。
五、 必、選修科目及學分
陽明學生:須修畢政大開設之三門入門必修課及二門必修專業課程及一門選修專業課程
,共18個學分。
政大學生:(1)具生醫農背景者,需選修陽明開設之專業課程至少12學分。(2)未具生
醫農背景者,則必需選修「生命科學總論」與「分子與細胞生物學導論」及其他專業
課程至少12學分。
六、 抵免學分
若兩校畢業學生曾於五年內修習本學程之課程,或學生曾修習相當於本學程之課程,可報請「生物科技管理學程委員會」認定或由定位測驗決定,可抵免該課程。
七、 學程證明
經核可修習學程之學生,於規定期限內畢學程規定之科目、學分,且成績及成格者,由「生物科技管理學程委員會」審查通過後,得向學校申請發給學程修業證明書。
八、 其他修習學程相關規定
如有未盡事宜,悉依兩校相關規定辦理。
本辦法經教務會議通過後實施,修正時亦同。
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有沒有人想學點不一樣的東西呀 ^^
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◆ From: 140.119.202.18
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