Search
食住玩-交通工具 Joy Organics 有機意粉
豬豬已經有8隻牙喇，開始咀嚼。 為了讓豬豬練習咀嚼，我選擇了🇮🇹意大利製造Joy organics 有機意粉，好味道之餘又有口感。
呢款卡通意粉加左有機蕃茄及菠菜，營養豐富。 我特登為豬豬選擇了好得意嘅交通工具形狀意粉，食飯嘅時候更添樂趣 。 除此之外，仲有海洋生物、英文字母、再細粒D既形狀都有。
最重要嘅係100％有機，不含防腐劑以及人工香料及色素。
有興趣可以睇下📍 🛒購買點 HKTV mall
#bliss&bless品牌旗艦店
https://bit.ly/3jnVMCB
Bliss & Bless
Joy Organics
認識綠能(green energy / renewable energy)還能消耗熱量？
今天 #新北英語小教室 要跟大家介紹全台第一座的綠能展示館「#電幻一號所」，可以一邊玩一邊了解電力能源，裡面有許多充滿科技感的互動體驗，像是「#VR6軸機器人」，透過VR裝置，帶領大家體驗從微生物(microbe / microorganism)、太陽風直至太空黑洞的巨大能量；「#能源觀測站」結合互動面板，介紹地熱能(geothermal power)、生質能(biomass energy / biofuel)等能源知識並推廣能源永續(sustainable)發展的理念；「#ENERGYM」結合彈跳、飛輪、甩戰繩、跳舞機等動作，再加上互動燈光、自然音景及多媒體動畫，能源健身房跟Switch健身遊戲一樣好玩，不僅讓人邊玩、邊運動，還能順便了解電力能源小知識。
📖 英語單字小教室
✔️【綠能】英文是green energy / renewable energy
✔️【微生物】英文是microbe / microorganism
✔️【地熱能】英文是geothermal power
✔️【生質能】英文是biomass energy / biofuel
✔️【永續】英文是sustainable
例句：
1⃣ New Taipei City presented the first local voluntary review (VLR) report in Taiwan on sustainable development goals (SDGs).
新北市是全台第一個發表SDGs自願報告的城市
2⃣ Geothermal power and biomass energy are both renewable energy.
地熱能和生質能都是再生能源。
🚩 TAIPOWER D/S ONE 電幻1號所號所」參觀資訊
▪️ 地址：#板橋區 縣民大道二段1號
▪️ 交通：捷運板南線 #板橋站（2號出口）
▪️ 開館時間：週二至週六 10:00 - 18:00
▪️ 門票：免費參觀
📸 感謝照片授權：IG @valerieweichen
#新北市新聞局 #新北市秘書處
【做不成師生，請保住親子關係】
(((親上火線教功課，親媽瞬間變後母)))
「陪兒子寫作業到五年級，然後心肌梗塞住院了，做了兩個支架，想來想去命重要，作業什麼的，就隨其自然吧！」
「我此刻光榮的躺在急診室急救，病因是腦出血，我深刻懷疑就是教小孩寫作業弄的，請不要再讓我陪他寫作業！」
「我每次輔導孩子寫作業都會抓狂，然後爸爸出現了，說，你走開，我就忍氣走開，過幾分鐘就聽到爸爸喊我，說，媽媽，快去找個衣架給我！」
「我是老師，我也是媽，總感覺沒教過比我兒子更蠢的學生，沒辦法，氣急了，就揍一頓！」
.
以上這些抱怨文乃出自中國的親職網路社群，充滿張力的劇情，卻是活生生的現場。
是什麼事情，可讓前一秒還母慈子孝，但後一秒就雞飛狗跳？
數分鐘之內，溫柔的親媽變後母，慈愛的親爹變暴君？那當然就是：爸媽親上火線教孩子功課。
以上還是小學的情景，小學生還懵懵懂懂、也可能逆來順受，但是到了青春期，可不是爸媽教不會、點不醒，就可以隨便就地爆炸！
因為爸媽的火力恐怕早已不及青少年，而更有可能的是，青少年根本不給展現強大火力的機會！因為他會直接了當告訴你：
「我自己來，我的功課不需要你管太多！」
「你根本亂教，跟老師教的都不一樣！」
「你教的我都聽不懂，你根本不會教！」
或許還是有不少青少年依然以爸媽為師，但隨著課業愈來愈艱深，爸媽總有「江郎才盡」的一天！
.
(((帶孩子制定一個不緊也不鬆的工作時程表)))
到底孩子上了高年級，甚至是國中以後，還要不要充當他們的書僮，甚至化身為家庭老師？
依我自己陪伴三個孩子的經驗，這絕對沒有標準答案。
每個孩子的學習速度不同，成熟度也不同，我家有小子從中年級開始，我已全然放手，但也有的到了國中仍需要我隨伺在側、傳道解惑；
還有的一上國中，因課業陡然繁重，緊張焦慮，不知所措。
.
面對這樣的孩子，每天開始讀書時，我必會請他先撥出幾分鐘把要讀的書與功課攤開來，然後帶著他仔細安排一個「不鬆也不緊的工作時程表」，
如此一來，慌亂的孩子在腦袋裡就會先種下一幅「地圖」，知道今天的讀書流程大約怎麼走，
當他按照計劃一項接著一項完成時，就會愈來愈清楚自己讀書的節奏，專注的時間也愈拉愈長，慢慢的就養成了紀律。
而這執行一陣子之後，他們應當就能獨當一面，自己規劃學習進度。
要陪孩子寫作業與讀書嗎？其實這個問題根本不必問，因為哪個青少年還能容忍爸媽賴在一旁當監察官呢？
所以，一旦咱家小子們開始讀書，我便很識相地離開，留待他們獨力作業，
但是，我一定會請他們先安排好當天的行程表，並且每做完一件工作就打一個勾，學會自我監督。
.
(((做一隻過境候鳥，若即若離，定時駐足，適時提點)))
而我也絕非從此消失無蹤，大約每隔一個小時，我就變成一隻過境鳥，默默地飛過來地關注一下，看是否跟上進度、有無需要協助，
如果發現不太OK，我就會輕盈地駐足一下、適時的噹一下，然後再輕盈飛離。
既然是過境鳥，孩子會很清楚，媽媽我一定會規律的出現，當然就不敢隨便鬼混。
每天孩子讀書時，爸媽您在做什麼呢？有一個孩子跟我告狀，她說她媽都是一面滑手機一面喊他去念書的，他覺得這是史上最黑心的催孩子念書法！
要孩子心服口服，那麼言教不如身教，身教不如境教，爸媽自己先安靜下來專注工作或閱讀，那麼上行下效、風行草偃，全家就都被薰陶成「有為青年」了，讀書的習慣怎麼可能養不了？
(((孩子擅長的科目放手，他們需要在青春期摸索出自己的讀書方法)))
而到底要不要出手協助青少年讀書呢？孩子自己擅長的科目，我會放手讓他們自行摸索，比如生物、英文，孩子讀得還不錯，我便大膽放牧，
因為終究有一天，讀書這件事是孩子自己的事，他們絕對要學會自己掌握讀書的方法、自行消化知識。
但是這等功夫絕非突然之間就練成，需要不斷琢磨，孩子自己擅長的科目就是他的領地，他會有自己的耕耘方法，透過這些科目讓他摸索，風險最小，效果也最好。
.
但是孩子不太擅長的科目，比如看到國文、數學，我就知道該是出手協助他們的時候了，此時，爸媽絕不能置身事外。
每個孩子的學習狀況不同、成熟度不同、擅長的領科目不同，如果不從旁觀察，即時掌握困難，恐怕就錯過了打地基或突破難關的關鍵時刻！
有不少孩子一上國中便覺得學習艱難，因為沒有適時的去幫他們找出問題、突破瓶頸，於是他們就愈學愈兩光，我看過不少因追趕不上而最後乾脆自我放棄的案例！
.
(((你的孩子就是你的孩子，別挑戰極限想當孩子的老師)))
不過，想要出手幫忙青春期的孩子，他們可未必會賞臉！
每次演講，都有爸媽兩手一攤說，看到孩子的分數慘不忍睹，想問問原因何在，沒想到孩子就衝出一句「你不需要管那麼多！」堵住爸媽的嘴。
我問我家小子：「有沒有什麼要幫忙的？」，竟然也被打臉，小子直接看扁媽媽我：「功課那麼難，我看你是絕對不會的啦！」
我才恍然大悟，在小子們的「萬事通名單」中，我早被除名。
.
更有一天，小子們很神奇的都來到了同樣的宿命，那就是國中時會突然有這麼一天，他們都發出相同的聲明：
「媽，我的功課我自己讀，現在你都不要再管我讀書的任何事！」
如果我偏不信邪，硬要闖進他們捍衛森嚴的讀書世界，絕對會賠上最寶貴的親子關係！
.
很多爸媽的確跟我吐露相同的心聲，他們的孩子也都有一樣的症頭，就是某天突然就大聲宣告：「我的課業不是爸媽的課業！」敬告爸媽別再越雷池一步。
然而，爸媽從此就能高枕無憂嗎？孩子果真能自我學習良好嗎？
不！青少年們只是「自我感覺良好」，很多時候根本是「圖文不符 」，因為他們口口聲稱能自己讀，但事實卻是還讀不好、讀不通啊！
爸媽看著他們忽高又忽低的分數，一雙雞婆的手又不由自主的想要染指，結果呢？
結果的慘烈可不只是像小學生的爸媽教功課教到心臟病發而已，爸媽將是「整碗自尊」都被青少年踩爛。
他們像是帶著強毒的刺蝟，升起數也數不盡的防衛尖刺，一針一針刺向想要好心幫忙的爸媽，毫不留情！
.
孩子到了青少年，親子關係都已經搖搖欲墜，爸媽就別再挑戰極限，硬要扮起黑臉當老師！我很早就覺悟了，那就是：
青春期，和孩子做不成師生，起碼要保住親子關係啊！
孩子想要自己學，偏偏又還沒準備好，你不敢隨便放手，他偏偏不准你任意插手，那麼，老師一角，就換個人來做吧，
幫孩子找到適合的老師或補習班，黑臉給他們當，極限給他們去挑戰，
回過頭來，我們就走溫情路線，做個不須燒腦、只管加油打氣的啦啦隊吧！
更何況，你對孩子有期望就是有期望，教孩子功課時這種期望更是具體顯現，神人級的爸媽才可能透徹領略「你的孩子不是你的孩子」此玄奇高超的境界，
在課業繁重的青春期，永遠要全力守護的，就是穩固而和諧的親子關係！
當然，還是有神人爸媽還能繼續擔任青春期孩子的老師，但是想要維繫好這非常艱鉅的「師生關係」，也歡迎看看我另一本著作「誰說分數不重要」。
•摘自【家有青少年之父母生存手冊：看懂孩子省話、衝動、敏感背後的祕密】https://www.books.com.tw/products/0010813165
鹽酥英語的第三課！
Joseph跟黃淑英去熱帶雨林約會！
他們會跟多少動物變成好朋友呢？甚至是摯友？
----------------------------------------
劇本: 蘑菇凍&鵝肉麵
插畫: 鵝肉麵
製作: 鵝肉麵
鵝肉麵: 鵝肉麵
Joseph: 象牙汁
黃淑英: 髒腳蛇
----------------------------------------
歡迎透過以下網址加入會員喔喔！
福利請見宣傳小短片哈哈哈哈哈
https://www.youtube.com/channel/UCAsJVaqMX97EU8SOhtaKXgw/join
鵝肉麵的日常！ig: crispyfriedabc
歡迎追蹤我們的FACEBOOK粉絲頁:
https://www.facebook.com/crispyfriedabc/
我出貼圖囉！
https://store.line.me/stickershop/product/5429955/zh-Hant
我(又)出貼圖囉！
https://store.line.me/stickershop/product/9695437/
英単語などの単純暗記ではない科目・分野の学習法を紹介(英文法、数学の実例付)
これを聞くと聞かないとでは成績に大きな違いが出てきます！
「頑張ってるのに･･･」と後で嘆かないためにも、まずはしっかり聞いてみて下さい。
詳しくは当塾ホームページへ。
http://x-education.com/
有邊讀邊學生物英文. 3528 likes · 12 talking about this. 每天15分鐘，專業英文學習好輕鬆！只要了解它們幾乎都是從拉丁文、希臘文來的，專業英文就不再是一堆打翻 ... ... <看更多>
生物英文 在 為什麼我這樣教生物英文 - YouTube 的推薦與評價
為什麼我這樣教生物英文 ... 老葉老師以三年的血淚換來的經驗，跟大家分享，學專業英文，要先看得懂字，接著看文 ... ... <看更多>