【詩意的開始】第四講｜港台詩的小傳統：從瘂弦、也斯，還有……
#廖偉棠 老師的現代詩課最後一講，請到了詩人、學者楊佳嫻老師與談，長期讀詩、寫詩、治詩的兩人，以自身的「小傳統」出發，為讀者們揭示了港台現代詩史的發展面貌。
廖偉棠老師自言受瘂弦啟發甚大，瘂弦詩中的民謠音樂性與自嘲式的戲謔性，在同代人的大歷史中構畫出了別有異趣的個人傳統，一如其詩「我等或將不致太輝煌亦未可知」（〈如歌的行板〉）。
楊佳嫻老師則以零雨的詩為例，她笑道，零雨很喜歡寫火車，這首〈捷運（2014）——致W〉或許也可以看作是火車的系列作。全詩時空混亂的詩境，戲劇化的安排，將參加遊行的至小個人，與課本中的至大歷史敘事結合，「小傳統」卓然峭立。
而說起香港詩人也斯，廖偉棠老師用（與自身、與城市的命運）「相濡以沫、噓寒問暖」形容。也斯拒絕將香港視為標本化的地域，香港即是生活、即是命運；既庶民如此，應民主如斯。
因此在〈非典時期的情詩〉中也斯寫道：「其實都在同一條船上，何必∕盡在咒罵鄰座的人？」經歷了「從滑坡的地方開始學習忍耐∕在隔離的病床上思念彼此」，最後問道：「經過了這一段炎夏的夢魘∕你我可會對彼此更加仁慈？」在疫情嚴峻的此刻，讀來更覺震動。
講座後，前幾講延續的討論熱度不歇。幾位讀者趁著最後的機會寶刀出鞘，詢問：「請問兩位對 XXX的評價如何？」、「對於目前流行的『甜美』詩風，兩位有何看法？」、「現代詩的『大傳統』會不會影響文學獎評審？」題題請君入甕。
兩位老師一一接招拆架，而終不離其「小念頭」：每個人都有屬於自己的現代詩小傳統。若這傳統沒法教人滿意，那麼，不妨從現在開始，自己創造。
瘂弦詩 在 [讀詩] 下午 瘂弦- 看板poem - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
下午 瘂弦
我等或將不致太輝煌亦未可知
水葫蘆花和山茱萸依然堅持
去年的調子
無須更遠的探訊
莎孚就供職在
對街的那家麵包房裡
這麼著就下午了
輝煌不起來的我等笑著發愁
在電杆木下死著
昨天的一些
未完工的死亡
(在簾子的後面奴想你奴想你在清石鋪路的城裡)
無所謂更大的玩笑
鐵道旁有見人伸手的悠裡息斯
隨便選一種危險給上帝吧
要是碰巧你醒在錯誤的夜間
發現真理在
傷口的那一邊
要是整門加農砲沉向沙裡
(奴想你在綢緞在瑪瑙在晚香玉在謠曲的灰與紅之間)
紅夾克的男孩有一張很帥的臉
在球場上一個人投著籃子
鴿子在市政廳後面築巢
河水流它自己的
這麼著就下午了
說的定甚麼也沒有發生
每顆頭顱分別忘記著一些事情
(輕輕思量，美麗的咸陽)
零時三刻一個淹死人的衣服自海裡飄回
而抱她上床猶甚於
希臘之挖掘
在電單車的馬達聲消失了之後
伊璧鳩魯學派開始唱歌
──墓中的牙齒可以回答這些嗎
星期一，星期二，星期三，所有的日子？
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