昨天和量化交易的朋友檢討,記錄一下。
我們做了很多海外期貨的策略,回測10多年下來,看似有效因子的有很多,基本面、籌碼面、總經面、情緒面…等好幾大類,每一類裡面有好幾個大大小小的因子,所以光是一個金融商品,影響我們買賣的因素就有上百個。
問題來了,看似過去10多年能打敗大盤的這些因子,未來是否還能繼續有效?還是我們只是自我感覺良好的overfitting 而已?例如我們只要想辦法在過去10多年的股市大跌躲過那關鍵的幾次崩跌,例如2008、2011、2015、2018、2020,那就能做出一條很好看的績效曲線,但「先看答案再找解法」,會不會未來的崩跌是完全不同的原因?很多量化基金都是因為過去測起來sharp看起來很好而開了槓桿,然後實戰起來發生了某次黑天鵝而爆掉。
那怎麼辦呢?讓測的時間拉更長?但拿30年、50年前的狀況測,跟現在的背景不會差太多嗎?還有參考性嗎?
我目前傾向不是拉長回測期間,而是先把自己當做塔雷伯這種疑神疑鬼的技能點滿。
把看似有效的策略進行各種嚴刑拷打,用各種不同架構來檢驗,如果有疑慮就不用,想不通為什麼這樣能賺那麼多錢就不用,如果測完發現超好賺,通常不是挖到寶,而是哪裡出錯了…
另外,最近常有朋友問我那些短線神人怎麼做的,其實他們和做量化的人的思考方式蠻不一樣的,因為台股很多潛在交易機會,常常是因為某些事件或規則,產生了一些規律,這些規率出現的時間沒有很久,然後又會隨著競爭變多慢慢變得難賺,所以變成這些神人的做法是一發現某招好像不錯用就比較敢大膽的用,做得愈順就玩愈大,一直到開始不順就愈做愈小,然後再找尋其他機會。
這是另一種不錯的思維,雖然對於那種學院派或很講究科學的人來說,會覺得這樣統計樣本不足就直接用很不嚴謹。但這些神人哪管那麼多,一波行情就一次賺了好幾億,反正只要一不順馬上停就好,繼續找下一個的台股新規律,或者等待舊規律恢復。
總之,跟我這次訪談Mike裡面講的一樣,每次市場有新規則改變,就會有一群掌握到新規律的投資者,成了爆賺贏家,而沒有與時俱進的人被淘汰,敏銳的觀察變化,即時調整,是一個優秀的交易者必須付出的努力。
明年操盤室會招募新夥伴/徒弟/實習生,一起研究新策略,不斷搜集大大小小的招式,汰舊換新(我猜很像文藝復興基金他們在做的事?不過我們身處的市場,應該比他們遇到的競爭少很多)。
歡迎對交易有熱情的年輕朋友來試試,這裡的大神還蠻認真教的,也有提供完整資料庫。(有點像教授在帶研究生那樣,一步步完成論文的感覺~)
研究生潛規則 在 Eric's English Lounge Facebook 的精選貼文
寫作的終極目標是「提供價值」
今天再次分享Presentality的精闢寫作技巧分析。
快去追蹤他們的專頁!
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我在美國上大學跟研究所的回憶,就是只要跟學術扯的上邊的課程,就超級,超級無聊。所以當我看到 Youtube 上這門學術寫作課程的時候,我根本不想看。
但這個學術寫作影片居然有兩百萬的點擊!
我們就一起來看看,到底是為什麼。
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✍️ 1. 教授從一開頭就用 surprise opening
教授一開始的重點,就已經教我們把思考「反過來」:
Most schools teach writing to freshmen. Not us - we teach it to faculty. Because we've found that as students come into college and gain knowledge, they become WORSE writers.
Faculty members are the worst. So we target them.
他們發現,大一進來的學生其實很多寫作能力不差。反而是那些經過多年學術洗禮的教授們,寫出來的東西越來越爛。
所以他們要教的不是學生,而是教授。很多讓人記憶深刻的演講,都有這種「把思考模式倒過來」的點,從 Sir Ken Robinson 在 TED 的演講說學校是抹殺小孩創意的地方,到「被討厭的勇氣」。如果你的思考模式跟別人正好相反,這就變成非常好的演講開場。
我完全同意他的觀察。我經歷美國好幾個高等學府:兩所大學 (因為轉學)、研究所、然後在國際科學組織跟一對大牌教授共事六年,也發現:學術地位跟溝通能力,沒有特別大的正向關係。
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✍️ 2. 你要放在心上的不是規則,而是讀者
他說很多學術寫作,都只關心規則 (rules):看其他學者從以前到現在是怎麼寫的,有什麼明定的規則或是潛在的行規?
這些基礎的寫作元素當然重要! 但其實呢,進階寫作的人最需要放在心上的不是規則,而是讀者 (readers)。
除非你寫的是重複性很高的而且有跡可循的,如法律文件,不然光是遵守「規則」其實沒什麼用。他這裡用了一個厲害的溝通者的 favorite trick:介紹兩個對立的 ideas:rules vs. readers,而且兩個都是 r 開頭,形成一對。
為什麼要 focus 在讀者呢?
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✍️ 3. 學術寫作的出發點,跟讀者的出發點常常不同!
很多學術界的人寫作的方式,是用寫作來「思考」:邊寫邊想。
可是,當他們的作品到了讀者面前,讀者肯定會用「自己的思考模式」來閱讀。
所以讀者才會時常看不懂。他用圖片中的「視覺」呈現 writer 跟 reader 看 text 的不同角度。
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✍️ 4. 如果你的寫作沒有帶來價值,其他的都不重要!
他回憶有一次,一位研究生跑到他的辦公室,跟他大聲抱怨,說他寫的論文都邏輯清楚而且很有說服力,但外面的期刊都不願意刊登。
他告訴這位學生:**如果你寫的東西沒有給讀者帶來價值,**那多「清楚」或是「具說服力」,一點也不重要。
這位教授分享,為何這個點對於學術界的人來說,如此難理解:
In academic settings, people are PAID to read your stuff. But once you step outside into the world, this isn't true anymore. Readers out there will only read your stuff if they think it's valuable.
沒錯,大學是「付錢」給教授來看你的東西的!所以他們才會願意看,不然誰那麼無聊,花一整天看學生和其他教授寫的東西!?
在外面的世界,就沒有這麼好的事了:你的東西一定要提供價值。其實演講也是一樣。如果你的演講沒有帶來附加價值,就別說了。所以我們公司 Presentality 的中文才會叫做「核心觀點」:因為必須有一個有價值的核心觀點帶給聽眾。
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看到這裡,同學有沒有需要這堂公開課和更詳細的講解?
📖 需要的同學請留言「Readers out there will only read your stuff if they think it's valuable.」。
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Presentality系列文章:
📌 看貝佐斯致亞馬遜股東的最後一封信,學一些英文寫作小撇步
https://bit.ly/3xCN1cC
📌 英文演講實用的結構與技巧
https://bit.ly/2PHu3Ax
📌 在演講中的四種敘述角度
https://bit.ly/39tNUtv
📌 詩人Amanda Gorman的英文演講技巧
https://bit.ly/39sI3on
📌 從 Most Dangerous Place 文章,看經濟學人寫作邏輯
https://bit.ly/3htqJEs
研究生潛規則 在 文茜的世界周報 Sisy's World News Facebook 的最佳解答
0130紐約時報
*【美國南卡羅來納州發現南非變種後,開始了一場接種疫苗的”競賽”】
這種突變增加了南卡羅來納州的風險,南卡羅來納州報告的新感染率是全美第二高的。據悉它對疫苗的接受性較差。
https://www.nytimes.com/2021/01/29/us/coronavirus-south-africa-variant-vaccine.html
*【疫苗推廣讓英國在應對疫情取得罕見勝利】
“疫苗接種是我們做對的一件事。”一個在應對流感大流行方面做得如此拙劣的國家是如何做到了世界上最快的推廣之一的。為了迅速吸引更多人,它選擇將他們第二次給藥的時間推遲到最多12週,而不是在臨床試驗中測試的三到四周。另外,政府不是透過競標,而是將疫苗接種分配交給國家衛生單位。雖然美國各州使用複雜的規則,來決定誰有資格使用疫苗,卻減緩了推廣速度,英國有明確的優先級制度,優先考慮那些因年齡,原因而最有可能死於該病毒的人,以及療養院的助理和醫護人員。
https://www.nytimes.com/2021/01/29/world/europe/vaccine-rollout-gives-uk-a-rare-win-in-battling-pandemic.html
*【拜登和高層經濟官員強調更多疫情援助計劃的緊迫性】
拜登和其主要經濟幕僚不管共和黨對政府1.9兆美元刺激計劃的批評,誓言要推進這一提議,稱該法案對於經濟復甦至關重要,布魯金斯學會的最新分析表明,如果通過拜登提案,將使美國經濟在今年下半年擺脫低迷情勢。
https://www.nytimes.com/2021/01/29/business/biden-coronavirus-stimulus-aid.html?action=click&module=Top%20Stories&pgtype=Homepage
*【穆斯克不太可能成為GameStop傳奇中的反建制英雄】
這位億萬富翁將自己置身於令人困惑的股市大戲中,並鞏固了自己作為最終局外人的角色。
https://www.nytimes.com/2021/01/29/business/elon-musk-gamestop-twitter.html
*【與之格格不入的華爾街】
威斯康辛州高中生Zane Bannink表示,自兩個月前年滿18歲以來,他就一直在使用Robinhood股票交易應用程式。到目前為止,他已經賺了800多美元。達拉斯市19歲的大學生Jude Folmar說,自從他13歲時就一直在交易股票,他的姑姑幫助他成立了一個託管賬戶。他的收入超過22,000美元。安大略省京斯敦市21歲的大學生Liam Gavaghan大約在六週前開始交易。現在,他花了幾個小時掃描Reddit留言板,該留言板專注於財務,並在Discord語音聊天室中與他的朋友談論潛在交易。他從大約1,900加元的初始投資中賺了9,000加元,他們很年輕,他們無所畏懼,他們迫使每個人都去關注。
https://www.nytimes.com/2021/01/29/technology/stock-traders-reddit-tiktok-youtube.html
*【馬克洪告訴拜登,與美國的合作不能是依賴】
在一次“非常愉快的電話”中,法國總統告訴美國總統,歐洲需要“戰略自治”。在接受外國媒體採訪時,他還反思了這種流行病和對民主的威脅。
https://www.nytimes.com/2021/01/29/world/europe/macron-biden.html
*【Covid-19實時更新】
#佛奇將南非變體毒株稱為”警鐘”。 Johnson Johnson 公司的新臨床試驗結果表明,該疫苗對南非傳播的高度感染性冠狀病毒變種的療效不佳。他說,這種病毒將繼續變異,疫苗製造商將必須”靈活調整”,以便在需要時重新配製疫苗。
#Johnson Johnson 公司表示,其一劑冠狀病毒疫苗為抵抗Covid-19提供有力保護,為美國在對抗病毒突變案例上升中,提供了第三種工具。但是該結果也有重大的警告意義:有效性原有72%,但用在南非變異變毒時,有效性下降至57%。研究表明,變異病毒也削弱輝瑞-BioNTech,Moderna和Novavax生產的Covid疫苗的有效性。
#Columbia University的1100多名本科生和研究生已表示線上授課不需付費,他們準備在春季學期停止付學費。
#每天吸引來自世界各地至南加州的十萬名歌迷的科切拉谷音樂藝術節已經第三次舉辦了。但由於疫情該地衛生單位已下令取消活動。
#歐盟批准了阿斯特捷利康的疫苗,並採取緊急暫時行動,在歐洲疫苗足夠前限制在歐洲生產的疫苗向歐盟以外地區發送疫苗。
#古莫稱,在2月14日情人節,將重新開放餐廳25%的室內用餐人數。
#世界衛生組織表示,除非病情嚴重,否則建議孕婦不要施打Covid-19疫苗。
#加拿大總理杜魯多宣布,已對大多數進入加拿大的航空旅客採取了新的測試和隔離措施,加拿大和幾個度假勝地之間的航班將被暫停。
#法國和德國對變種感到震驚,宣布限制入境旅客。
#國民警衛隊表示,為協助國家積極進行有效接種疫苗,將在260多個地點,至少有22900名國民警衛隊成員支援工作。
#據《紐約時報》的一項調查顯示,自美國開始推出疫苗大約七個星期以來,至少有47個州向老年人提供疫苗。
https://www.nytimes.com/live/2021/01/29/world/covid-19-coronavirus?type=styln-live-updates&label=coronavirus%20updates&index=1&action=click&module=Spotlight&pgtype=Homepage