無法被奪走人格資產 只會愈累積愈多
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目前的社會以經濟為導向，一定要有一技之長，才能使生命的發展有延續的基礎，並免於匱乏之憂。在選擇志向時，千萬不要一窩蜂、趕流行；還是多聽聽自己內心的聲音：「我喜歡什麼？我的學習能力如何？」再配合機緣去判斷和抉擇。年輕朋友之間相互影響，或受媒體左右，容易模仿偶像、趕風尚。因此，對於選擇自己的人生出路，要稍微逆向思考一下。大家都在擠最熱門的科系、行業，但哪來那麼多機會？這樣競爭不也同時增加了嗎？更何況環境、技術演變很快，現在熱門的，不見得未來就熱門。
依著自己的性向努力鑽研，雖然眼前的選擇不一定是熱門「趨勢」，起碼你的工夫好，即使冷門，在分工的社會中，還是會有一席之地。因此，毋須勉強自己非學什麼不可，順勢而為，隨緣而做。我相信，即使再怎麼不聰明的人，只要肯用心下工夫，一定會有成果。
行有餘力，再培養一些健康的嗜好，以供消遣、娛樂，調劑生活。同時也早一些準備人生修養及健康的宗教信仰，因興趣、嗜好、信仰而認識許多的朋友，自然會擴大生活圈、拓展自己的眼界、吸收不同的經驗，這些都是生命的資源。
一般都認為只有在與人互動的時候才會發生「品德」的問題。不過，古人云：「君子慎獨」，其實一個人獨處的時候，也會顯現個人品德的特質。如果盡是胡思亂想，看或做一些不該做的事，例如，不健康的書刊或電子媒體等；不要以為沒人知道，沒有關係。事實上，這種行為會形成慣性，內化且毒化成「異味」的氣質；如果自己被毒化了，與人交往時，也會影響別人，這樣一來，品德就有問題。
所以，從小要瞭解習性作用之大，不要掉以輕心，需時時提醒自己，做任何事都要同時為自己及他人負責。因為負責任的人，會懂得關懷他人；這種人愈老愈有人緣，因為這是珍貴的人格資產，只會愈累積愈多，而且別人無法奪走。相反的，自私的人，別人會遠離你；自私而又有權，別人離你更遠。這種人一旦失勢，難過、沮喪、失落是可以想像的。---本文摘自聖嚴法師著《歡喜看生死》
社會所出路 在 Re: [問題] 社會系以後的出路- 看板SENIORHIGH - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
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作者 ccy1985 (正) 看板 CareerPlan
標題 Re: [問題] 社會學系是在幹麻的?
時間 Mon Nov 24 01:02:08 2008
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※ 引述《recreate (Meng)》之銘言：
: 下禮拜一要填學校推薦
: 看到社會學系,但不太知道他的資料
社會系是在學甚麼？相信這是很多念社會系出來的人也無法回答的問題。
因為大多數的人並沒有認真念，遑論知道這學門究竟是在學甚麼。
其實"社會學"系，sociology是指社會"學"
這是一門專門的學門，但是並不是一門高度整合性的學科，它包含許多相互競爭的理論
典範與研究方法，而且保持開放的態度，容納引用其他學科的觀念。因此，你會看到一
大堆學門，後面套上個社會學，諸如：法律社會學，政治社會學，經濟社會學...
: 我想知道,社會學系是在學什麼??
所以針對不同學校社會學系安排，會有不同課程訓練，但主要一定會有：
基礎社會學概論，社會學統計，社會學研究方法，社會學理論等等。
社會學所培養的是一種"社會學的想像"，運用不同的角度去思索你的生活世界，
討論其中你視為理所當然的，被無所不在的權力制衡的日常生活現象，
因此，你獲得的並非是專業的技能(也有，稍後我們討論)，而是一種洞悉生活的視野。
: 出來可以從事哪方面的工作??
如果你的社會學統計很強，量化資料處理很行，相信我，你絕對找得到工作，我有認識的
作民意調查跟市場調查，相當有前途(錢途)。
如果你研究方法很強，相信我，調查研究機會一堆，我打工接case訪談也賺不少
如果你社會學觀點很強，趨勢分析是門好職業。
如果你理論很強，那我建議你，再進修，拿個碩士，很多機會等你。
如果你念了發現興趣不是很濃厚，那我告訴你，去雙修或輔系，社會學是最好跨行的，
而且你會發現你的思維能力比其他人好很多。
: 請大家幫忙~~謝謝
: 順便帶問其他科系的同樣問題 "大眾傳播""
學門領域無分高低，有分高低的是"人"
我認識很多人，他們有所成就，是因為他們上進，努力，也剛好抓到機會。
我看到很多社會學系的人，出社會，與他自身大學四年訓練一點毫無關係，出路不好，
拚命抱怨，大學浪費四年。我也看到幾位學長姐，運用他的所學，不見得作相關行業，
但各個功成名就，年新百萬起跳。
有人說念會計好，但是成功的就那些，
有人說念財經好，我看到更多從事相關，然後在賣場賣基金保險，
有人說理組好，我只能說我看到很多高級代工，
各個領域都有傑出或不傑出的，成功有人，不成功更多。
時也，命也，運也。
如果你能在某個領域出類拔萃，管你是何領域，都是有前途。
如果你大學念四年玩四年混四年，那你乾脆直接出社會累積經驗累積年資，等你想通了
再念。
在幹譙人文社會科學無用的人，有誰真正下過苦心在這學門上。
術業有專攻，只要你有興趣，有心，必能出頭。尤其這種冷門學科，正是一遍"藍海"
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很遺憾，學界是這副德行。
大學不再值得尊敬，教授的社會地位也沒多高，都是我們這些大學中人自己搞砸的。
我們都把希望放在下一代，但又不斷地把下一代教壞，提供的只是壞榜樣而不是讓人
追求的典範。下一代有樣學樣，好的不學專學壞的，我也不知道到底該責怪誰。
劉從葦，〈或許，只是想放棄的藉口〉(2009)
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