感謝熱情認真的李學長,
今天要來介紹「建中科學班」!
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科學班考試三月多就考了,獨立招生。
📍考進科學班有什麼優點?
主科老師會是比較有經驗的,幾乎沒有地雷老師。老師還會同時兼任你的專題研究老師
🔆三年不分班,會有電神互相切磋討論。
教學資源多,可以借用科學館做實驗、借競賽資料、想考數理科免修可以直接報名(普通班要7%或是老師推薦)。
數理科目進度高二就上完,要在高三去台大修課(微積分、普通物理、普通化學、普通生物四選一)。高二下須通過資格考試方能第三年取得台大修課資格,沒考過者你會拿不到科學班認證證明文件,但是不會強制將你轉班。
📍 科學班的內容會不會比較難,成績會不會不好看?
🔆 數理科的內容會比較難,老師比較少管必選修,以主題式教學為主。
某些科目段考較難,老師會調到比較高分,只要你有努力老師一定看得出來分數給的算高。文科被當在科學班會更常發生,因為我們甄選就是數理跟一階不太難的語文考試。
📍 我是一個沒有超修的國三生(注意,那是會考前),要怎麼準備考試?
🔆 初試:
語文:不用太擔心,英文國文都在會考範圍,然後T分數差距也不大。
考古題以及其相似題型有公開,建議練完,才有考過初試的機會。
同樣地,初試會有沒準備的人來考,分數的標準差較大,最後T分數大概會落在60上下,在總體人數上大約是60/350。
科學班數學考試絕大多數題都可以國中解法,但多半想不太到。不會寫不要太沮喪,其他人大部分也不會寫。如果有餘力可以學習一些高中好用的單元如三角函數,能在你想不出那些超難解法時提供一個只要花時間就可以做出來的方法。
自然科會參雜一些高中觀念,但是不太會影響到解題,計算方面則多半是國中公式在高中的延伸。可以針對考古題去對對應的高中章節進行延伸閱讀在考試時比較不會那麼慌。
🔆 複試(實驗&證明):
數學佔複試4成,數學會是好幾大題每題帶六七小題的形式,其中每題的前段基本上通過初試的人都做得出來,建議每題都先做完前幾小題,卡在一大題很久會造成大量的分數損失。建中沒有公布複試題目,但外縣市學校好像有,可以去找找,但難度低於建中。
物理和化學各佔複試的2成,都有筆試和實驗。
物理筆試會考一些較難的高二高三題型最難到達物理奧林匹亞初複試水平,運動學和力學佔大宗,物奧初選該部份可以在高中範圍念完後練習一下。光學和熱學出現了國中為提供的公式請先自行預習,高中的電磁學與國中難度差較多,考的比較少。
化學筆試範圍有點多且量也很多(四十幾頁),有英文文章的閱測,比起其他題這類題目只要英文能力強一點就能做了。其他題目需要高中大量觀念,而且有些觀念是常常連高中生都忽視的(像溶解)。
🔆 實驗的部分:
兩科都是以高中實驗改編而來,會有線索提供你研究步驟以及計算,在討論的部分最好能去閱讀一些高中的實驗手冊,了解格式以及重點句的寫法,不要玩器材,會被扣分,打破也會(手殘者在此)。數據做出來差強人意也要放然後再想辦法解釋,你如果捏造數據老師一定會發現,你的成績就不會太高。有些討論不會需要作完實驗,實驗做不出來趕緊寫那裡搶分!!
複試的實驗技巧很多難以以國中的能力去填補,如果有這個規劃,可以在初試後詢問你的國中理化老師是否有機會讓你在課餘時間自主訓練高中實驗。(我的國中老師蠻支持的)
生物和地科各佔複試一成,生物高機率動植物器官、滲透壓、細胞觀察。做好這三類的實驗考過機率較大。地科由於內容不多,推薦讀完高中內容,才能節省做題組前要看大量資料才能解決的窘境。
✅ 再來是學習歷程的部分,學習歷程會用到競賽、專題等東西,考上者你們跟數資班對比的優勢就在四月到七月了,趕緊選一科專心拼競賽。在開學後你們可以跟數資班拉開一段距離(但在一、兩年後就沒了QQ)
✅專題研究有數學、物理、化學、生物、地科、資訊六科可以選,與你的競賽能力無關,建議去台大或中研院找個指導教授,他能帶給你大量的收穫。
專題研究高一下開始分組,高二上10月有國際科展初審,進度快者可以直接拼這個
高二下三月會有校內科展然後特優可至台北市科展然後特優可至全國科展,最後還是會回到台灣國際科展,台灣國際科展的目的就是篩選出一批國手前往美國比ISEF選上國手至少可以推薦本科系,得幾等獎會影響保送推薦範圍,請查教育部法規。
✅ 開學初會有能力競賽,以及各科奧林匹亞,能力競賽物理、化學、生物、地科限四選二初試,到了校隊培訓時資訊以外科目限選一科成為校隊。
然後有時候比競賽還是會吃天賦的,吃天賦的大小由左至右遞減大概是
數學>資訊>物理>化學>生物
但同樣也有人全部都行然後被迫上述能競四選二
最終能力競賽與奧林匹亞都會匯流到選訓營,然後決選營,而選訓營前半會推薦個本科系,成為國手後得金銀銅會影響保送推薦範圍,請查教育部法規。
✅ 科學班保送推薦人數僅佔三分之一,其餘的人最終還是會回流到學測指考。如果當初文科很爛考進來,沒拼到保送或推薦及特殊選才者很吃虧。可能會因此落入一些較差的志願。申請時如果有一個某科選訓營,加分會很賺。
✅ 再來就是要關注人才培育計畫,大概在8, 9月可以去考,有台大、清大、中研院等等各科的培育。這可以推廣到專題研究的部分,如果你對計畫裡的指導教授的研究主題感興趣的話,你可以毛遂自薦,指導教授get!
✅科學班的同儕實力很強大,有數物化生地免修的人、各科的奧林匹亞決選者與國手,跟他們一同考試時不要壓力太大。也因為這樣你永遠有奮鬥的目標,以及能幫你在課業跟競賽都走得更遠的人。
#俐媽學子經驗分享
#俐媽學子經驗分享資優班篇
#他們認真拚數理科學
#但也沒偏廢英文的學習喔
#台大明明高手輩出
同時也有18部Youtube影片,追蹤數超過2,980的網紅科學X博士,也在其Youtube影片中提到,做科展時,常常會找校外的專家學者問問題。 提問的時候,有沒有什麼要注意? 🔥🔥科展線上課程🔥🔥 【用一個月的時間,可以完成的科展實驗】 https://bit.ly/3BFK8c2 🔥🔥科展線上課程🔥🔥 【科展秘笈-研究的策略】 https://bit.ly/3DYH5xU 科展免費分享內容 ...
科展格式 在 Sama記事本 Facebook 的精選貼文
【自主學習的意義】
弟:我跟同學組了自主學習團體。
我:?
弟:跟心理學有關的。
我:??
弟:就是從推理小說中了解心理學理論。
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弟弟超愛刑偵與推理,他選修課因沒選上法醫相關課程很懊惱,沒想到事隔沒多久,他竟然跟同學組了相關的自主學習團體。
他問了我心理學相關的理論,我推薦了幾本書,讓他參考。
他眉飛色舞說著這些事情時,我也覺得開心,課室外學習得到不一樣的能力,可以好好感受不同學習帶來的魅力,我覺得非常好。
因為108課綱上路,自主學習被擺上很顯眼的位置,正負評價皆有,倍受討論。
跳脫課綱裡的論辯,我想談談我眼中的自主學習。
弟弟在國中時,曾擔任某科的小老師,需要登記與計算同學的作業成績,當時,他拿著登記表,跟我說計算平均數,雖然不困難但耗費時間,也容易算錯,他想起哥哥做科展時用excel進行統計,他問我,這也可以用excel做嗎?當時,我開了excel給他,大略說一下excel基本功能,就讓他自己嘗試。
弟弟花了一些時間研究excel功能,無法解決的就找google大師,一個晚上下來,他算好了個人和班級平均,連中位數、四分位數、標準差都算出來。我覺得驚訝,看他把電腦上的數字抄到登記表,我問他,為何不把excel輸出就好,他搖搖頭說,老師只叫他填好這張表,他完成交出即可,其他是自己的收穫,不用讓人知道。
當時,我有小小感嘆,在制式化學習環境中,跳脫框架的一切往往不受重視;但我也有小小欣喜,即使在如此格式化環境裡,只要自己願意,還是有無限可能。
發現問題,試著解決它;找到好奇,摸索去理解它,這是自主學習的開端。
兩兒子成長過程中,對於不同語言的好奇,他們想要理解,所以自學外語;想了解手遊如何製作出來,他們自學程式;想要深入古人的世界,他們讀古文、讀詩、讀原典...;還有,現在弟弟跟同學組成自學團體,去探索更多問題與好奇...,我都給予支持。
因為我相信好奇點燃熱忱,有了動力主動一直往前,人生很長,學無止境,自主學習不是課綱裡的一句話,也不僅是求學過程中的一個方法,而應視之為-可以跟隨自己一生的良好習慣,這才是自主學習的真正意義吧。
科展格式 在 Ingay Tali 穎艾達利 Facebook 的精選貼文
🔶🔹原住民雲端科展 文化與科學息息相關🔹🔶
部落的傳統知識、文化與科學知識息息相關呢!
而這其中的奧秘,有待各位小小科學家來研究唷~
來吧來吧!#原住民族雲端科展 趕快報名起來🤗
🔍競賽展覽主題🔍
⎮部落農漁特產的文化與科學。
⎮部落傳統手工藝的文化與科學。
⎮部落植物的文化與科學。
⎮部落動物的文化與科學。
⎮部落傳統音樂的文化與科學。
⎮部落傳統建築的文化與科學。
⎮部落傳統狩獵的文化與科學。
⎮部落傳統祭典的文化與科學。
⎮部落的氣象與科學。
⎮部落的環境生態與科學。
⎮部落的古蹟、文化遺址的地理與科學。
⎮部落的其他科學智慧與創意創新應用。
🔍參展者說明🔍
⎮全國原住民籍(含平埔族群)或所有公私立中小學均可組隊報名喔!可跨校、跨部落、跨縣市組隊。
⎮指導教師可為部落耆老、(原住民)家長、教師(可跨校)。
⎮每對指導老師至多3名、學生隊員至多4名(若學生隊員有3名以上,指導老師需至少2名),且原住民學生占比須達1/2以上。
🔍報名資訊🔍
報名時間👉🏽即日起至2020.03.06(五)
報名網址👉🏽https://reurl.cc/Qp047M
應備資料👉🏽指導老師身分證正反面影本、學生戶口名簿影本。
🔍作品繳交資訊🔍
繳交期限👉🏽2020.04.30(四)
交件方式👉🏽線上繳交。將研究成果報告及研究歷程短片上傳至「原住民族文化科教獎-原住民雲端科展」活動專區。
繳件內容👉🏽
👉🏽研究成果報告
⎮參展研究成果報告電子檔(word/PDF)。
⎮著作權授權同意書乙份。
⎮作品摘要簡介(250字)。
⎮研究歷程精彩照片10張及團隊成員合照1張(自數位相機擷取,不要壓縮處理唷!)
👉🏽研究歷程短片
⎮將研究實驗過程錄影並製作成3~5分鐘短片(HD錄影),呈現研究過程,避免以口頭簡報呈現。
⎮影片格式—avi檔,保留原音,可外加其他任何聲音(音樂背景/旁白)。
更多詳細內容💡
活動簡章⎮https://is.gd/ZTgtrT
臉書專頁⎮https://reurl.cc/9z2GX8
聯絡資訊📞
國立東華大學原住民族課程發展協作中心
歐伯恩 先生
電話⎮03-8905782
傳真⎮03-8900178
E-mail⎮u9690120@gms.ndhu.edu.tw
地址⎮97401 花蓮縣壽豐鄉志學村大學路二段1-43號(原住民民族學院A449)
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科展格式 在 科學X博士 Youtube 的最佳解答
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想找科展題目,少了這3個步驟,那你就只是胡思亂想【科展秘笈012】
高鐵通過的路段,有哪些地方有地層下陷的現象?
地層下陷的現象,有哪些方法可以測量?
科展的選手,利用很簡單的工具
配合一個很精彩的idea
就設計出了一個很棒的方法
一起來看看~
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科展格式 在 科學X博士 Youtube 的最佳貼文
【科展秘笈011】科展題目解析-搭高鐵研究地層下陷
高鐵通過的路段,有哪些地方有地層下陷的現象?
地層下陷的現象,有哪些方法可以測量?
科展的選手,利用很簡單的工具
配合一個很精彩的idea
就設計出了一個很棒的方法
一起來看看~
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【科展秘笈001】科展題目怎麼找找科展題目,常常是每個科展選手一開始會碰到的問題。完全沒有頭緒時,有 ... ... <看更多>
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2017全國科展在雲林. Public & Government Service. 五南文化廣場-嶺東店(南屯區嶺東路1號(嶺東大學-第二教學大樓1F), Taichung, Taiwan). Bookstore. ... <看更多>