【分享台中市龍井區龍海國小校園科丁報導】
科丁Scratch程式設計初階課程活動
現代人日常生活中及各行各業都與資訊科技脫離不了關係，而人類與電腦溝通的媒介必須透過程式語言，因此程式設計成為世界各國主要發展重點。
學生透過程式設計的學習，學習如何分析問題，拆解問題，進而提出解決問題的步驟，依序建立指令及可依循的方案及流程，讓機器可以執行。學生在其中培養邏輯思考及問題解決能力，使人類的生活更便利。
感謝社團法人科丁聯盟協會及明基友達基金會的協助，除免費代訓講師外，更提供本校四年級學生週三下午免費學習「科丁聯盟Scratch程式語言初階課程」，讓學生更深入的接觸程式語言，感受程式的奧妙與神奇，使本校資訊教育更往前邁進。
課程期間，每到週三下午上課時間一到，上課的學生一打開電腦，不再像以前一樣，只想逛網站跟看Youtube，反而都迫不急待的開啟Scratch程式，有的想加入更多新點子，有的兩三位聚在一起分享自己設計的遊戲，並互相討論可以改進的地方。每位學生都不斷的在動腦，把自己所想試著組裝程式出來，Scratch也立即給予回饋，孩子就在思考及測試中不斷修正和檢驗自己的想法。
下課時間，學生在校園中遇見講師，都急著問老師下次要上什麼？老師我上次做的遊戲可不可以改成…；更有家長回饋，有些孩子回家很少分享在學校學了什麼，參加Scratch課程之後，回家嘰哩呱啦講一堆程式設計的事，雖然聽不太懂，但感覺得出來孩子學習興緻很高，也學到很多東西呢！
課程結束當天，特地邀請學校教師參加學生的發表會，讓學生自己當個解說員說明自己的遊戲，師生同樂，參加的老師都驚呼，「哇! 四年級就這麼厲害，以後更不得了！」
美國總統歐巴馬為推展程式設計曾說：「學習資訊科技不僅對你自己很重要，對於國家的科技發展更是關鍵，掌握資訊科技將改變我們做事情方式，不要只是買一個電腦遊戲，自己做一個，不要只是下載一個App，自己動手設計一個。」
龍海的孩子正朝向自己動手做的方向前進。
http://www.tc.edu.tw/SchoolNews/show/view/id/79647
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