美學創意,童趣歡樂,盡在MILAN
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有人跟我一樣是文具控嗎?以前出門總會在包包帶上紙筆,隨時紀錄心情!只是沒想到文青掛的我有一天會步入狼狽媽媽後塵啊🤣但沒關係,孩子的美學我們可以從小開始培養,今天要推薦的是我自己很愛的品牌 #西班牙百年文具MILAN,這次除了我們家兩個最愛的 #捏捏麵團好好玩黏土 還有 #文具大全套,從幼兒到成人一次買齊!
🔺捏捏麵團好好玩黏土
成份是簡單的小麥麵粉、食鹽、食用色素,安全無毒不黏手,還可以混色,一盒可以有超多變化,不單單玩黏土還可以教孩子顏色的變化。
這組我們從六月居家被吐司兒推坑入手玩到現在,黏土已經從滿滿一罐玩到只剩一半,Mia更是每天點檯,一個人可以拿著黏土揉捏超久,搭配上工具組,整個有模有樣的,雖然只會揉成團狀,但搭配上哥哥的巧思,兩個人還一起合開了彩色地瓜球店,兩個人和諧的度過了一下午,所以這組黏土被我譽為我家的馭兒神器啊!如果家有喜歡黏土的孩子,推薦直接購買超值黏土全套組,內含工具組,可以玩很久超划算!
🔺#隨行畫筆袋著走,這組是我的愛物,有四口式和三層式可以選擇,一個MILAN隨行畫筆袋著走,你需要的通通有!
我自己偏愛四口式,太空包設計內含四口大筆袋,小筆袋還可以拆下單獨使用,我喜愛這種可以多種功用的,覺得很划算,而且兩個孩子在吵鬧時直接拆開,一人拿一袋,很公平!四個筆袋中分別裝了橡皮擦、15公分三角尺、削筆器、鉛筆、原子筆、色鉛筆、彩色筆,內容超級豐富!
🔺 小文具補貨區
幼稚園部分我很推薦可以單買學齡前的 #第一枝三角鉛筆、#雙孔橡皮擦削筆器、#兒童專用變色口紅膠、#小瓢蟲學童安全可攜式剪刀(含刀柄套),這些都是上學會用到的。雖然專家建議不要太早讓孩子學習握筆寫字,但大部分幼兒園會提前教學,建議學齡前幼兒學寫字還是盡量挑選粗筆桿的三角鉛筆,在抓握運筆上會比較順暢,也可以降低孩子受挫的心靈。
小飛是個很熱愛文字的孩子,算是很早就認識很多國字,但因為受限於手部肌肉發展,他的控制力道無法將他所想的文字化為形體,所以他一度相當受挫,不願意握筆。雖然我並沒有想要讓他這麼早開始練字,但還是希望不要讓他因此對寫字,運用鉛筆感到退縮,所以我買了很多不同的筆型讓他嘗試,後來發現使用三角鉛筆寫起來真的有比較順暢,寫出來的字也比較不會歪斜,大大增加了他的信心啊!
另外也有適合破壞力較強的幼童(像Mia就是其代表人物,我們家的物品大都是被他所破壞!)的 #兒童超水洗彩色筆、#魔法變色彩色筆,粗筆桿搭配筆尖不縮頭,不小心畫到衣服用肥皂清洗後即可清除。筆蓋更貼心地做防窒息設計,不用擔心幼童使用。
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團購時間: 9/16-9/30
出貨時間:2021/09/22(三)開始依「付款完成」順序出貨。預計5~10個工作天全數出貨完畢。
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「奶油霜抹面蛋糕:蛋糕設計師的裝飾美學!發想╳配色╳造型,從初階到進階的抹面創意&技巧圖解」介紹 訪問作者:艾霖 內容簡介: ★第一本「蛋糕抹面」主題專書★ 蛋糕設計師獨創的裝飾手法,首度公開! 用一種奶油霜,變化出17款風格抹面 訂單屢屢爆滿、媒體紛紛報導的「奶油霜抹面蛋糕」...
童趣工作紙 在 Facebook 的最讚貼文
不能買鉑金,我們就來買薄巾吧!😂 女人、孩子、嬰兒都需要的 🇫🇷 法國有機棉 Atelier Choux ‣‣‣ https://gbf.tw/ze7fh
拜託一件事,先打開唉居搜尋:AtelierChouxPARIS
Follow完你稍微滑一下,保證被燒到!
然後再切回來臉書,買這團!
#因為這團比在法國官網買更優惠 ‣‣‣ https://gbf.tw/ze7fh
我一開始聽到主打商品是包巾時,本來也要轉台了!
心想,大媽我沒有要生了呢 ””” 🙅🏻♀️🙅🏻♀️
沒有嬰兒可以當model!🤪
安全起見,回房間再套上9條內褲後,
我靜下心來逛完 Atelier Choux 歐洲官網。。。
發現東西蠻多的欸!並非只有嬰兒用品啊!
細逛後整個人被燒到!太喜歡他們家的插圖風格了!
尤其跟我一樣喜歡Ladurée的,一定也會愛上Atelier Choux!
一開始我實在是被『包巾』這個名詞侷限住了,所以以下我要稱之它『薄巾』!
實際用了 Atelier Choux 幾個月下來,最感動的是它不容易勾紗耶!軟軟的優質棉真的好舒服😌 而且用途非常之廣!
⑅ For babies 👉🏻 哺乳巾、拍嗝巾、玩耍墊、拍照佈景、安撫被、尿布墊、推車遮陽毯、包巾
⑅ For kids 👉🏻 夏季薄被、車內用薄被、遮陽、游泳玩水完裹身體、扮家家酒、當超人
⑅ For mom 👉🏻 圍巾、披肩、騎機車綁腰遮腿、開車防曬蓋腿、逛超市冷凍區時的緊急外套
⑅ For home 👉🏻 可跟愛馬仕絲巾一樣裱框成畫、可當桌巾桌布
因為實在太多功能,我們母女三人每個人各自挑一款!然後買了第4條備用給第三胎 (誤)
其實是我選擇障礙啦!只好再入手,反正都用的到~
100X100CM 的尺寸最剛好!
而且我這人擔心的事又多,多怕喜歡的圖案之後買不到~我自己的固定放車上,孩子們的她們喜歡拿來拿去,有時會帶下車想要晚上蓋
Atelier Choux 有機棉薄巾特點
⎖ 100% 有機棉
⎖ 100% 法國生產製造 Made in France
⎖ OEKO-TEX® Standard 100 認證
⎖ 紡織加工之全球領先標準
⎖ GOTS 有機紡織品標準有機纖維認證 (包含生態&社會準則)
⎖ 瑞典之名藝術家Mattias Adolfsson繪製
Atelier Choux 團購項目
⎖ 有機棉薄巾
⎖ 有機棉小手帕方巾 #嬰幼童洗臉巾 #小學生手帕
⎖ 有機棉兒童枕 #可當裝飾靠枕
⎖ 有機棉嬰兒床包 #兩種尺寸
⎖ 有機棉圍兜 #嫩嬰就要選有機的 #可當口水巾
⎖ 熱氣球插畫壁貼裝飾 #兒童房必備 #質感居家
⎖ 插畫童趣紋身貼紙 #質感超高級的燙霧金 #媽媽自己都想貼
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🤗 這次拍了近300張精選出50張做介紹,請大家好好看照片和照片的敘述!每個品項都會在敘述裡面詳加介紹!
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跟團注意事項
✔️本團屬特殊優惠,全品項(不分系列)最少需要購買3款,未滿無法成立訂單
✔️本團商品性質為考量個人衛生,除瑕疵原因外,不接受退換貨
✔️虛擬帳號付款有效期限為二個工作天,逾期視為取消訂單
✔️建議使用信用卡付款,迅速又不會忘記轉帳,快快收到貨!
✔️本團為現貨+預購。現貨商品將在結團7個工作天開始出貨
⚠️ 預購訂單預計10/8週五開始出貨,訂單中只要有一個預購商品整筆訂單即為預購訂單
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童趣工作紙 在 葉揚 Facebook 的精選貼文
今天要開箱Dyson的科技檯燈,
還有順便講一下最近羅比小一新生的第一週的一些事情。
1.
這週好忙好忙,
首先是安親班提前兩天開課,
所以我們在八月底帶著羅比先去習慣下午的安親班。
中午的時候去幼兒園接羅比,
他很慎重地先跟相處兩年的老師抱了抱,
然後才揮手離開;
接著到了安親班,
一陣混亂中,
羅比抱著我的腿哭了三分鐘不想進教室,
我的心都被哭軟了,
想說不然就回家不要上好了,
沒想到彼得鐵石心腸,
把羅比用一種推土機模式半推半就地挪進教室,
羅比進教室後就順利上起課,
我們人就在外面等著,
出來時這小子還冷靜地告訴我:
媽媽我看好了有幾個漂亮的.....
#好好看黑板你看什麼漂亮同學
2.
接下來就是準備學校的新生入學,
先是開了線上家長會,
場面一開始也很混亂,
好幾個家長都沒有關靜音,
視訊會議就跟菜市場一樣各說各話--
有的媽媽在罵小孩叫他走開去看卡通,
有個爸爸好像正在騎摩托車還說了髒話,
還有夫妻一起call in 的,
但他們都沒有在聽,
他們似乎在討論布的事情......
媽媽說:
欸這個布要丟了喔?
爸爸說:
那個布要留下來,我可以作腰帶!!
#我也想要一條
還有其中一個媽媽正在跟清潔公司講電話,
我聽見她焦慮地說:
嘿,嘿,你那個消毒吼,
卡緊過來,
家裡都是蟲,
攏會飛的捏,
我沒法度忍耐.....
學校提醒家長要記得關靜音,
那個媽媽又說:
欸,學校主任說要關靜音,
你有關嗎?你會關嗎?
有人沒關我都不知道是不是我!!!
那一刻我好想開麥克風大叫對啦就是你沒有關,
還有那個消毒公司有效嗎?
電話來一下可以嗎???
3.
剛好這幾天Dyson送來新檯燈讓羅比體驗,
為了營造小學生的學習氣氛,
我跟彼得把他的桌子移到客廳,
(因為羅比喜歡眾人的目光,願意待在房間的時間很少)
往後他寫功課時就會在這裡全家一起奮鬥。
開箱Dyson檯燈時,
一開始真的有不知道要怎麼安置的疑慮,
因為它的設計實在是相當洗練的大人款,
相比起來,
家裡的其他東西瞬間變得很鄉土或是童趣的感覺。
但當我重新整頓羅比的書桌時,
我很高興有Dyson來坐鎮,
因為它讓我體會到羅比真的要長大了,
他需要一個以學習為主的角落,
而不是堆滿黏土,小車車跟貼紙的地方,
(還有超多印章跟色紙作的皇冠跟領帶!!)
Dyson檯燈穩穩地照亮了整個桌面,
彷彿說著,
以後就是我來照顧你了,
小夥伴你好好堅持,
眼睛張大學多一點啊!!!
4.
檯燈裝好後,
先讓P編使用看看,
P編點評是:
所有按鍵都很靈敏我很喜歡。
我不太明白,
他便展示了調整光源的按鍵,
觸感是很像手機那樣可以用滑的。
我問:
這個很重要嗎?
P編又曉以大義地說:
因為人不靈敏就需要靈敏的工具。
(彷彿在說著自己)
我笑出來,
P編又繼續說:
而且這個Dyson檯燈好像有點提升我的感覺。
我:
怎樣提升法?
P編:
就是在這個照明下,
我好像不會想要一直看"你可敢信"了......
#你可敢信是彼得必看的YouTube頻道
#專門講外星人跟超現實神話的事情
#彼得總是看得目眩神迷不能自己
5.
最後分享Dyson檯燈試用心得:
1)
第一個心得是Dyson檯燈很美,
而且不是一般檯燈設計該有的樣子。
我知道只看外型有點膚淺,
不過漂亮的照明家俱讓人心曠神怡,
這個事實無法否認。
2)
彼得跟所有的男性一樣,
為這款檯燈的智慧科技設計深深吸引,
Dyson檯燈有一個動作感應器按鍵,
設定完成後,
燈具在偵測到附近有動作時會自動開啟,
超過五分鐘沒有偵測到動作時就會自行關閉。
另外有Dyson Link應用程式,
可以用手機開啟日光偵測跟客製化個人偏好的光源。
#這年頭連檯燈都有遙控器
3)
之所以這款檯燈取名為Light Cycle,
是因為它可以追蹤所在地的日光變化,
提供全天候的理想照明。
四種照明中,
我們主要使用:
a)具備減少眼晴疲勞的功能的工作照明,
b)羅比說他海咪咪餐廳吃飯時需要的氣氛照明。
(檯燈的使用非常直覺化,幼兒也可以自行操作控制)
這件事真的很玄,
但這幾天在微微黃橘的暗光中吃晚餐,
心情放鬆下真的會想吃多一點。
4)
不只這樣,
能夠360度獨立旋轉的檯燈燈臂與燈頭,
也引起羅比的興趣,
他因此另外開設了海咪咪診所,
幫他的熊看牙齒!!
後記:
前幾天的夜裡,
替羅比整理桌面時,
我放了蕭邦的音樂,
家裡的空氣感覺一切都不大一樣了。
彼得走過來驚訝地看著我說:
哎呦你是在聽古典音樂嗎?
我:
怎樣,聽古典音樂不行嗎?
彼得摸著自己的手臂,
帶著害怕的表情說:
啊油,
可是我看電影裏會聽古典音樂的,
通通都是殺人魔捏!!!
#家有彼得
#一時之間要高級起來並不容易啊
#為了博得先生敬畏的眼光
#我現在每天都聽蕭邦莫札特呢
#Dyson
童趣工作紙 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「奶油霜抹面蛋糕:蛋糕設計師的裝飾美學!發想╳配色╳造型,從初階到進階的抹面創意&技巧圖解」介紹
訪問作者:艾霖
內容簡介:
★第一本「蛋糕抹面」主題專書★
蛋糕設計師獨創的裝飾手法,首度公開!
用一種奶油霜,變化出17款風格抹面
訂單屢屢爆滿、媒體紛紛報導的「奶油霜抹面蛋糕」,
是從平面設計轉戰烘焙界的「味蕾尖兒工作室 Between Palate」創辦人艾霖,
經過多年自學,在「美感」和「美味」並行的堅持下,
不斷嘗試、調整後誕生的新型態蛋糕。
用冰淇淋般的輕盈奶油霜,
取代多數人對「蛋糕抹面」甜膩的印象,
以抹刀當畫筆,在一顆又一顆的蛋糕上,
創造令人稱奇的水彩、星空、渲染質地……
只要改變配色、塗抹手法,就能呈現浪漫、童趣、個性的迥異風格,
無論在什麼日子,送給什麼人,都足以迎合理想中的蛋糕模樣。
而在這本書中,也收錄了抹面蛋糕從零到有的創作過程。
除了一步步推進的抹面技巧、打造完美基底的奶油霜、磅蛋糕製作,
更結合了發想時的佈局、配色、視覺平衡等概念,
將蛋糕設計師的思路躍然紙上,讓不論是具備基礎,還是初次接觸的人,
都能在本書中,感受「奶油霜抹面蛋糕」的無限可能。
作者簡介:艾霖
味蕾尖兒工作室 Between Palate 創辦人。
從平面設計與攝影領域跨足烘焙界,經由自學成為一名蛋糕設計師。
透過獨特而浮誇的美學風格,與獨一無二的前衛設計款蛋糕,
為每個人訂製專屬的現代感蛋糕藝術品。
擅長用設計的角度切入甜點美學、用抽象的形態裝飾表達具象概念,
用奶油霜抹面創造出各種藝術型與擬真型的抹面設計。
作者粉絲頁: 味蕾尖兒|Between Palate
出版社粉絲頁: 台灣廣廈姊姊妹妹粉絲團
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童趣工作紙 在 Dd tai Youtube 的最佳貼文
廖福彬(1958年11月15日-),筆名幾米,取名來自其英文名Jimmy,是台灣著名繪本畫家。幾米畢業於中國文化大學美術系,曾在廣告公司工作十二年,後來為報紙、雜誌等各種出版品畫插畫。1995年,幾米患血癌,所幸後來病情被控制住。在家休養的三年期間,他重新開始畫插畫。就在此時,他的插畫作品開始受到更多的注意。幾米在台灣繪本閱讀習慣風氣未開之際,開創了一種成人繪本的風格。幾米於1998年在台灣出版個人最早的兩本繪本創作《森林裡的秘密》與《微笑的魚》,獲頒年度中國時報開卷最佳童書、民生報好書大家讀年度最佳童書、聯合報讀書人最佳童書獎,從此成為繪本作家。1999年出版《向左走•向右走》,獲選為1999年金石堂十大最具影響力的書,並被改編成音樂劇、電影及電視劇。《地下鐵》改編成音樂劇、電視劇及動畫,其他衍生作品另有音樂CD;《微笑的魚》在2005年被改編成動畫,獲第29屆香港國際電影節醉藍都會短片大賞以及56屆柏林影展兒童單元特別獎;2007年獲選為Discovery頻道《台灣人物誌》6位傑出人物之一;2011年《星空》改編成電影。以童趣的繪本呈現令人深省的故事,繪本的主角總會尋找著甚麼,繪本的結尾通常是以不帶文字的畫當作故事的結局,讓讀者發想。
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本集主題: #陶瓷創作展 吳昕恬專訪
陶瓷製夢者與她的夢境
夢如果是思想的殘留,那也許就是現實中的衍生。吳昕恬的陶瓷創作以靜態沉睡的人體,結合動態生長的植物,置入生活中的小故事,模糊觀者的現實界線。
首次見到吳昕恬,覺得人如其名恬靜溫和,卻在交談後對她改觀許多,年紀輕輕的她對事情很有想法、很有個性,令人感受到她對關心的事物那種堅持與態度,就像她的陶瓷作品在可愛的外表下有著信念與故事。
▶靜靜與土培養感情◀
成長於台灣南部的吳昕恬,家鄉位於台南歸仁。歸仁在她的成長過程中一片片田地被人造物和鋼筋水泥所取代,憶起童年的玩樂,她說小就對土地與自然就很有感情,幼年到阿公家,自己一個就可以在樹下把玩土壤,也愛觀察自然環境裡的昆蟲與動物們。她也是一位很靜的小孩,只要給一張紙、一枝筆、一本書,她就可以這樣待一整天。從小就懂得與自己相處、不喜愛補習,比起進入才藝班接受指導,更愛在家按自己所想繪畫、創造自己繪本。這麼小就有這樣與自己獨處又愛自由創作的性格,似乎很適合當一位全職創作藝術家呢!
▶並非每人都要走一樣的路◀
問起求學的經驗,吳昕恬說當時她國中就近進入歸仁國中就讀,接下來進入台南女中,一路在台灣傳統升學體制下前進。在高中時期,經由學校比賽與活動經驗,畫插畫和設計各種活動宣傳品,她漸漸發覺自己的興趣是設計和藝術。高中參加社團「台灣文化隊」在寒暑舉辦許多體驗台灣文化與進入原住民部落學習的「部落遊學」,讓她對於台灣這塊土地上的文化、自然環境更加關切。在台南第一志願之一的高中就讀,讓她覺得身邊有許多很會讀書的人,不一定每個人都要走一樣的路。加上學校美術老師王政凱在她決定要就讀藝術設系相關科系後給予非常多建議、指導與幫助,種種因素加起來讓她對自己想要走的路多了份堅持。
▶貼近生活的作品,與家人互動◀
很有個性的吳昕恬「先做了再說」進入國北教的藝術與造形設計系的設計組主修工藝,一開始想走設計的方向,但歷經各種媒材的創作課程她發現自己最喜歡的是工藝創作,所以她最終選擇陶土為媒材進行創作,吳昕恬認為「土」是她童年的回憶,也是一種很親密、貼近自然的材質,以雙手接觸,可以感受到土的柔軟、冰涼與黏性,經由雙手增減的塑造成作品是很美好的過程。
吳昕恬過去在創作方面沒有與父親有討論與交集的機會,進入工藝組後開始做陶藝,便將與生活相關的器物拿回家使用,意外成為家人間彼此交流的話題,感受得到認可。這些器物透過使用陪伴在家人身邊,多了一層被需要的感覺。
▶共生,與自然貼近的創作◀
到台北念書後,吳昕恬覺得自己似乎離開土地很遠,雖然台北資源豐富,但她很希望有朝一日可以回到家鄉來創作。除了發現到歸仁的田地日益減少,近期可能會有新的建設消息,可能讓擁有豐富生態的沙崙大草原消失,在這塊日漸珍貴的自然地有許多鳥類與生物棲息,吳昕恬認為「開發這件事情就像一個單向道,如果決定開發後那些原本存在生態都即將消失、難以回頭。」她希望這塊土地與生態可被保存下來。因此有了這股動力將原本木口木版畫的平面作品轉化為立體作品〈共生〉,藉由這件作品讓大家更加注意自然生態維護的重要性。「人類只是生活在地球上的一個物種,但開發卻從沒過問其它生物的意見,希望人類可以學習與其它生物共生。」
▶睡夢的人與植物◀
這次展出的作品多以沉睡中地人體各部位、植物結合作為表現。沉睡的人體代表著「靜態」,生長中的植物則是「動態」,兩者為對比的存在,但其實在夢醒後的白天他們卻又是相反的狀態。作品中各種奇妙的植物與帶點童趣插畫風的人體作各種結合,有雙腳長出菇類、或頭髮是植物的各種呈現方式。問吳昕恬說為何會想到將植物與人體作結合?一開始的靈感源自於原住民作家 亞榮隆.撒可努跟她說過一句話「朽木不可雕也,但可以種香菇。」她認為不是每個塊木頭生來都是要成為被作成雕塑品,也是有些木頭要拿來種香菇的,不能說無法被雕刻的木頭就是不好的,也許它出生的意義就是要拿來種香菇。如同每個人都有自己擅長的事情,但在社會的觀點「成功」的定義是很狹隘的,而對吳昕恬來說「把自己擅長的事情做好,就是成功」也因此有了〈蘗〉系列第一件作品。「蘗」字義上有許多意思,吳昕恬取其新芽正在生長、萌發的意象。
▶夢中的我,我的夢境◀
心理學家佛洛伊德在《夢的解析》提到,夢是「願望的完成」,是深藏在潛意識中的幻想,是運用了白日記憶的殘餘而產生的,就像是在消化白天腦中的思想、排解掉日常過多的思緒,如同一種保護機制,不存在的夢與現實可以說是有了一層連結與關係。她認為「夜裡人們總是道了晚安後入睡,而我是道了晚安後開始創作:『大家在床上作著夢,而我是在工作室做著夢。』我覺得創作就是我的夢,做陶是製夢的過程,而我就是夢的製造者。夢,可能來自於我的幻想,像是白日夢一般天馬行空;夢,也可能是我渴望、我欲求的或是我想企及的夢想,而這些夢都映照出我自身。我藉由創作自剖與反思,認識自己、找尋自己、捏塑自己、召喚自己,然後在夢中重新長出自己。」在吳昕恬每件作品都有背後都有個小故事,取材自她的生活當中,而我們的夢境來自現實,那夢境中的事情也許就是現實的衍生。
陶瓷創作結合植物與人體各部位,將生活小故事化為現實中的夢境。
吳昕恬簡歷:
學歷:
2013-2017 國立臺北教育大學藝術與造形設計學系 設計組 主修工藝
2010-2013 國立臺南女子高級中學
2007-2010 臺南市歸仁國民中學
2001-2007 臺南市文化國民小學
工作經歷:
2016 國北教學務處心輔組 整學期海報設計
2015 國立臺灣史前文化博物館 奇美部落周邊商品與摺頁設計
2015 自然系教授委託昆蟲2:1模型製作
策展單位: 金車文藝中心(承德館)
展出日期:2017/03/11-2017/05/07
開放時間:每日11:00-18:00(周一休館)
金車承德館地址:台北市承德路三段131號4樓
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/VFQmz6SnFmA/hqdefault.jpg)
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