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🔶🔹明新科技大學 原住民專班 招生開始囉🔹🔶
　
各族的同學看這邊，#明新科技大學 的 #原住民專班 開始招生囉！
有『土木工程與環境資源管理系』、『幼兒保育系』及『樂齡服務產業管理系』3個系唷！
趕快跟著我們看看系所介紹及報名資訊吧~
　
💡系所介紹💡
#土木工程與環境資源管理系
招生數⎮30名
以培養具「永續發展」觀念之土木與環境資源管理人才為目標，希望大家在從事相關學習或爾後畢業從事相關產業時，也要謹記永續經營的重要性喔！
　
#幼兒保育系
招生數⎮30名
為教育部審定之「認可培育幼兒園教保員」之培育單位。強調從「做中學」，並與幼兒教保新興產業密切合作，也積極推動海外學習。
　
#樂齡服務產業管理系
招生數⎮30名
因應國家高齡化產業發展趨勢，建構「樂齡產業」服務需求之完全教育。課程規劃也包含「原住民文化」、「部落照顧」、「長照機構主任」、「社會工作」等。
　
💡報名日期⎮即日起至2020.04.30（四）
💡報名網址⎮（一律網路報名喔）https://exam.must.edu.tw/ipcexam/
　
💡繳件資訊💡
👉🏽通訊繳件
日期⎮即日起至2020.04.30（四）
方式⎮以掛號郵件方式寄交（郵戳為憑）

👉🏽現場繳件
日期⎮2020.04.27（一）~04.30（四）
時間⎮08:30-11:30／13:30-16:30
地點⎮教務處綜合業務組（行政二館2樓）
　
💡面試日期⎮2020.05.09（六）﹝面試時間、地點於05.06公告於學校網頁﹞
　
🌀更多詳細資訊 明新科技大學 原住民專班
招生網頁 https://reurl.cc/5geA1G.
招生簡章 https://reurl.cc/e5qNDR
　
聯絡資訊📞明新科技大學原住民專班招生委員會
電話⎮03-5593142#2219
傳真⎮03-5591304
網址⎮https://www.must.edu.tw/
地址⎮30401 新竹縣新豐鄉新興路１號
　
＃Ingay資訊分享 ＃資訊 篇
　
ℹ️臉書搜尋「資訊」，可以更快的找到Ingay與小夥伴們整理的各項資訊內容喔ℹ️

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#樂齡服務產業管理系
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因應國家高齡化產業發展趨勢，建構「樂齡產業」服務需求之完全教育。課程規劃也包含「原住民文化」、「部落照顧」、「長照機構主任」、「社會工作」等。
　
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電話⎮03-5593142#2219
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#臺灣教育 #美國教育 🇹🇼🇺🇸
#哈佛大學 #學習策略

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哈佛看重什麼？「學生對一件事的執著」
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關於哈佛所要的人才，哈佛校友會會長、中磊電子總經理王煒表示，成績門檻當然是首要條件，但過了門檻後，年輕人有自己的熱情才是最重要，「他們要看到一個學生在某領域長期且認真投入，不是為了完成作業、拿獎，而是衷心喜歡，這不是父母能包裝出來的。」

今年，第一次由首都以外的公立學校，新竹高中與嘉義高中的應屆畢業生郭東穎、林晉毅勝出。這項紀錄創下兩校歷史，驗證了不是非得在全英語環境、西方式的教育體系，才能養出走進世界級學術殿堂的好手。

林晉毅的英文老師兼班導師黃俊源，也經常請學生閱讀英文課外書，強化外語能力。但黃俊源認為，關鍵是林晉毅的自學力，「我只是請他交讀書心得，但他後來會開始交自己創作的英文短篇小說，有懸疑的、有愛情的，讓我每次都很期待他寫些什麼故事。」最終他成為全國英文作文滿分的19人之一，黃俊源一點也不意外。

對新竹高中的郭東穎來說，學英文與學專業科目—資訊，脫不了關係。「語言就像工具，我從小喜歡科學、資訊方面的東西，有些是英文的，」他從國小自學程式，從入門的C語言開始，自己上網看外文的YouTube、Google教學，「大概我每一次的Google search，都是在學英文吧！」郭東穎回憶。

綜觀學語言這回事，來自公立學校體系的兩人，一個偏向刻意練習，一個隨意發展；一個起步慢，一個從小沈浸其中，都說明起跑點不見得影響結果，重要的是自學能力與學習資源的廣泛性。他們證明了，即便沒有身處全英語環境的教育系統中，一樣有機會靠線上與線下資源實踐外語流利的理想。

兩人獲得哈佛青睞，找到自己的熱情是關鍵。談到資訊，原本話不多的郭東穎突然眼睛一亮，這是他申請哈佛最主要的成績單，「我小時候很喜歡玩樂高，但玩到一個地步，更進階就要用程式語言，我才開始學C，」郭東穎的父母專業皆非資訊相關，一切學習都是源於他對程式的熱忱。

求學過程中，郭東穎一路參加全國科展拿到第一名及博通國際大師獎，又和國家英特爾國際科技展覽會（ISEF）代表團參加美國的ISEF。透過一次又一次的競賽與實作，他在資訊方面的執著，是說服哈佛面試官的主要原因之一。

林晉毅申請哈佛的主力項目則是生物領域。與郭東穎不同，他對生物的興趣到高中才萌芽。雖然不是從童年就踏上生物研究之路，但上高中後，受到前進麻省理工學院的哥哥影響，不但投入生物奧林匹亞競賽，也到嘉義大學和中研院做口腔癌細胞、嗜鹽古菌幫浦蛋白結構、阿拉伯芥重金屬抗性等多項研究。