#管理員樂編代轉
文／賴宇凡
你們還記得有個新聞是——暑假書單九本，家長覺得圖書館不好找，跑去投訴議員這件事嗎？
我並不是有什麼高尚評論想發表，而是以一個作家的身份，想為咱文化事業陳個情。台灣出版業，已經快絕種了，請大家多多支持這個產業。
我記得小時候家裡環境不是最好，我媽媽買什麼都想個半天，但是，對於給我的書，媽總是手很寬。我們家有個朋友，家裡有個跟我一樣大的孩子，那家人環境很好，家裡書多到不行。我每次去，都貪婪的把自己能唸的都吞下去，我在他們家，最怕的就是聽到媽說：「走囉！」媽媽見我很喜歡、每一次都要翻的書，她都停止呼吸給它買下去。所以，我雖然一直都沒有最漂亮的衣服，卻從不覺得我自己窮，因為我的世界，總是被書豐富著。透過書，我可以上天下海，我今天可以做科學家，明天可以做海盜。
我一直都覺得，這世界上你想要的答案，書裡都可以找得到。但是書這麼多，怎麼找？所以孩子從小不是只要會唸書，而是應該學習如何評判什麼是他需要的書。在還沒有學會前，書單就是一個很好的工具。這是為什麼，在美國，從學校老師到圖書館人員，漫天發的，就是書單。他們在很多很多書裡，依不同的類別，給了你一個專業的建議。孩子看久了，就懂得用不同的標準去評鑑自己所需要的書了。濫看書，不如看自己需要和適合的書。
那買不起的，又借不到怎麼辦呢？我常覺得，這世界上最需要創意的，就是父母。我以往做學校諮商師時是這樣建議的，幾家人合起來買學校書單，然後孩子再輪著看，看完以後孩子再一起辦一個garage sale把他們用過的玩具、書籍賣了（現在孩子都在網上直接賣），再分帳去吃冰淇淋。書也唸了、舉辦活動流程也練習了，數學也再複習一下，最後好朋友的感情更緊密了，冰淇淋也吃了。暑假很過癮。我都跟家長說，不要跟我說你手上的iphone買得起，卻不能幾家人合買書，出一本書不到的錢。
父母在做什麼，孩子都在看。為了借不到的書單就去投訴，孩子看到的就是，有一點點挫折，就要去找比較大的來為他解決。那往後在學校裡，如果有一點點挫折，孩子就不會先使用創意、不會先溝通疏解，而是會直接找校長來解決。這些書本教不了的行為示範，就錯過了，實在是可惜了。
我承認，對這件事我是很有可能有偏見的，因為我就是那個快絕種文化事業裡的一員。我們⋯⋯是真的很貧窮的，嘻。
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