關於 簡報比賽作品 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

2021/8/28（晚）

以前很喜歡在節目單上寫很多履歷
因為這樣看起來好像很厲害
隨著年紀越來越大之後
覺得這件事情很無聊
好像寫一些近期的作品就好
然後我就忘了自己之前到底有哪些作品了

剛剛在整理電腦的舊檔案發現很早之前的履歷
決定把新的跟舊的全部合併做一個紀錄
不然再過幾年很多東西就忘光了

一直覺得已經到了這個年紀還是一事無成實在是不知道該說什麼好
但看看這些過去做的
好像也累積了不少事情
而非真的完全一事無成

再給自己6年的時間
然後就可以好好想想老年要用怎樣的新方式慢慢終老了

為什麼是6年？
因為我學表演的那一年是1996年
開始上台也是1996年
6年後就是接觸表演30年紀念

如果還不能做出個什麼
就表示我真的沒有什麼天份
用30年的時間嘗試也應該足夠了

看是要轉行還是隱居山上囉～
XD

#用跩個屁的好用來示意

完整履歷如下：

黃浩詠

畢業於上海戲劇學院導演系
現為全職表演者，並在電視、電影擔任戲劇指導
歌唱師事於魏世芬老師。

影像作品：《最佳利益2》《未來媽媽》《姊姊向前衝》《你好我是誰》《俗女養成記》《三春記》《戒指流浪記》《我的婆婆怎麼這麼可愛》《最佳利益》《月村歡迎你》《因為我喜歡你》《深夜食堂-華語版》《迎風而立》《阿英的成長日記》《長盤決勝》《霹靂電娃》《外鄉女》《紫色大稻埕》《700歲旅程》《流氓蛋糕店》《歸。娘家》《在河左岸》《含笑食堂》《小站》《真心英雄之執法英雄》《愛。回來》《情義月光》《雞排英雄》《大尾鱸鰻》《台北愛情捷運》《南村的樹下》《完美正義》《靈佔》《魚躍龍門》《幸福城市》

舞台劇作品：

金星娛樂：《明星養老院》

屏風表演班：《莎姆雷特-狂潮版》《半里長城-輝煌版》《女兒紅-撼動版》《京戲啟示錄-典藏版》《救國株式會社-小戲大作之校園巡迴》《合法犯罪》《六義幫》《西出陽關-依戀版》《三人行不行》

方舟劇場：《雙面狗》

栢優座：《水滸 誰唬》

台灣戲劇表演家劇團：《外婆的七個音符》《稅務首部曲「BOSS萬歲」》《紅木屐與猛男T侐》 《瘋狂稅美人》《土地公 與房屋婆》《2004奧運在高雄》《銀河心淚》《燭光晚餐》《情書》《霸王卸甲》

Window劇團：《99秒男人》
少年家劇團：《年輕的莎士比亞》

音樂劇作品：

天作之合劇場：《飲食男女》《天堂邊緣》

C MUSICAL製作：《傾城記》

全民大劇團：《瘋狂偶像劇》《賽貂蟬》《情人哏裡出西施》《你好，我是接體員》

音樂時代：《四月望雨》《隔壁親家》《渭水春風》

超級圓頂：張惠妹《愛上卡門》音樂劇

台灣戲劇表演家劇團： 《愛情指標》《我們一家不是人》《歌舞街頭》《幸福超商》

兒童劇作品：

O劇團：《再見。茉莉。花。》《墓園裡的男孩》
鞋子兒童劇團：《古董店的幸福時光～樂樂的音樂盒》

媽咪兒童劇團：《大樹》《彼得與狼》

MV、廣告作品：

《一眼瞬間》林瑪黛、《因你而在》林俊傑 、《維他露BL@CK咖啡》

戲劇指導作品：

《寒單》《角頭2》《掌上的星星》《看不見的枕邊人》《完美正義》《萌學園-尋找盤古》《覆活》《聶小倩》......等

其他表演課：電影叢林學院試鏡表演課程、三立華流之星第一、二屆表演老師、三立藝能學院第一屆表演老師、普拉嘉藝人表演課、寶麗來藝人表演課、傳奇星娛樂藝人表演課、鴻言娛樂藝人表演課、八斗喜說演班、金枝演社聲音課和許多藝人的一對一課程

學學文創：表演藝術人養成班『邁向歌、舞、劇星光大道』9、10、11、13班：導演、表演指導
揚生60館、芥菜種愛心育幼院表演老師

音樂相關：

2015『今晚不唱悲慘魅影』音樂會
2014玉山星空音樂會
2008年超級星光大道第四屆『連續PK抗壓賽』踢館選手
屏風表演班：《六義幫》舞台劇原聲帶，主題曲配唱
全球網路十大新人歌唱比賽—獲演唱組十大新人
高雄市金嗓獎—第二名、第一屆鄧麗君創作歌曲比賽—優選

德國萊茵歌劇院與NSO國家交響樂團：《玫瑰騎士》歌劇

其他：

廣藝劇場：《美麗的錯誤》副導演
天作之合：程伯仁個人演唱會《我有一個戀愛》音效執行
屏風表演班：《瘋狂年代》投影執行
台北故事劇場：《大家安靜》舞台組
綠光劇團：《領帶與高跟鞋2-同學會》舞台組

宣導影片：

《對不起我錯了》
《袖珍影集（1）房屋稅》
《袖珍影集（2）地價稅》
『高樹元氣館』簡介影片
『台南夜遊府城』影片
『台南巡禮』影片
『活力YOUNG雲林』影片

配音作品：

2009『碧潭水岸夏日節』 花火劇場《梁祝》旁白配音
2008『碧潭水岸電影節』 花火劇場《七夕情人夢》旁白配音
『安平國家歷史風景區』簡介影片
『高樹元氣館』簡介影片
『國軍203廠』簡報影片
『台南夜遊府城』影片
『台南巡禮』影片
『活力YOUNG雲林』影片
『橋仔頭鄉簡介』影片
『警安保全』Slogan（配唱）
各大電台廣播廣告………等

學校作品：

中華藝校演出：
《高雄市文藝季之台灣三部曲》《犯人a,b正在逃亡》《誰在吹口琴》《精鍾劇展之鍾斯皇帝》……..等

上海戲劇學院演出：
《亨利四世》《重新開始》《去年冬天》《上帝的寵兒（台譯：莫札特謀殺案）》《思舊賦》《三塊錢國幣》《白楊路》……..等

學校獎項：

中華藝校創作劇展《犯人a,b正在逃亡》獲演出優良獎
中華藝校實驗劇展《誰在吹口琴》獲優秀演員獎
中華藝校畢業劇展《鍾斯皇帝》獲優秀演員獎
中華藝校歌唱比賽—歌唱個人組第二名
中華藝校畢業成績評比—傑出才藝獎

參與課程：

2016年Philippe Gaulier：Clown小丑工作坊結業
2006年『演唱大師』音樂劇專修班結業
1998年 台北故事劇場暑期A2表演班結業

#線上夏令營 #人類文明進步營 #Day4 #成果發表

線上夏令營到底要不要做成果發表會？
https://yeslara.com/2021夏令營_線上成果展
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這個問題, 其實在這兩週也一直困擾著Lara跟團隊。發表, 不只是給家長看的, 重點是讓孩子有一個明確的目標＋準備的過程中學習。第一梯次的營隊我們沒有發表, 因為孩子年紀也不同, 他們需要的東西, 啟蒙對世界的興趣大於短時間的消化跟呈現。但是第二梯次的平均年齡雖然只有往上拉2歲, 但是這個資訊世代, 8歲基本上是一個非常明顯的分水嶺。於是在第一天的觀察後, 詢問了家長們的意願, 我們決定在最後一天進行線上成發會。
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標配的成果發表內容是讓孩子們分成兩組, 各自在這四天內協作一個博物館。內容就是將當天學到的相關人事物, 搜尋後放到google雲端上的簡報, (詳細內容請看Day1: https://yeslara.com/2021夏令營_人類文明進步營_Day1) 找資料、放圖、學電腦操作技巧, 大家都很熱衷～但是一講到要“spotlight發表" 一堆人都搖頭了...😅😂 沒關係, Lara老師總能幫害羞的孩子找到解套的方法～😉
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孩子害羞其實就是因為信心不夠, 要怎麼在極短的時間內讓孩子的自信心暴增呢？(感覺好像是打電動補血一樣😋😎) 那就..要委屈一下大人們了...雖然這聽起來不太正向, 但是打擊別人的自信心, 確實是增強自己的一個捷徑, 不過Lara只能用我在家天天的做法...那就是爸媽裝弱...😆😆 為了暖場, Lara特別設計了幾個線上遊戲, 將大人小孩分組比賽, 結果...孩子們真的完全 #靠實力 (真心不騙！爸媽看起來是都沒有放水喔～) 完全考倒了大人組 🤣🤣 (爸媽們有沒有覺得這群孩子不容小覷啊！) 經過這一戰, 本來害羞的, 也瞬間信心爆表了💪💪
說真的, 當Lara的家長內心素質都要很強大啊！(當Lara的家長不容易, 請看這篇：https://yeslara.com/爸媽不容易_以身作則 )
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把我們的場子炒熱後🔥🔥 (真的是很熱😹😹) 果然就放得開了～第一個發表博物館的是年紀最小只有7歲的Alicia -她這麼小能參加也是因為是Lara的女兒😹, 但是內舉不避親, 我必須很公平地說, 她的簡報是非常完整的把我們這四天學到的東西全部包括, 從文藝復興的達文西素描、拉斐爾聯想到忍者龜的武器, 融合了Kevin教練教的兵器演化來源, 讓身為老師或是媽媽的我, 都備感驕傲！我相信每一位在場的家長, 都看到自己孩子的另一面, 無論是他們的創作, 或是準備的內容。我們以為的孩子, 跟實際的孩子內心的想法跟呈現, 只要我們在給予全力支持、完全信任下, 他們的產出, 絕對是令人刮目相看！🌷
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這幾天孩子們的作品實在是太讓我驚艷！Lara內心還是有一個小小的遺憾, 沒有辦法將他們的作品呈現, 去年的成果發表會那種內心的激動, 還深深地影響著我...#我一定要讓他們的作品被看到！這個想法在腦海裡, 雖然不是教美術...但是Lara最終找到了線上美術館的方式, 希望有給孩子們一點小小的驚喜🥰🥰
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這是 #2021Lara人類文明進步夏令營 的線上展覽, 敬請欣賞😽😽
https://yeslara.com/2021夏令營_線上成果展

📜 [專欄新文章] Scaling Ethereum 參賽心得

✍️ Johnson

📥 歡迎投稿： https://medium.com/taipei-ethereum-meetup #徵技術分享文 #使用心得 #教學文 #medium

Scaling Ethereum 是一場由 ETHGlobal 所舉辦的線上黑客松，也是我第一次參加與以太坊有關的黑客松活動，這篇文章就來分享一人參賽的過程與心得。

源起

一開始是在 telegram 群組中得知這場比賽的消息，因緣際會之下剛好有人想組隊參賽，於是就在報名截止的前一天一起跟著報名了。

報名的方式除了填一些基本資料外，最特別的是還要 stack 以太幣，也就是要傳送 0.01 顆以太幣給主辦方，規則是必須在比賽的最後，有提交作品的人才能贖回 0.01 顆以太幣，之後看到 meme 頻道有人留言：

When your project is incomplete but you submit to get back stake.

一方面，這確實也會激勵你好好把比賽完成，就算沒做完也要有些成果上去，這也是主辦方秉持的精神，他們認為大家來黑客松相互學習成長，競賽獎金則是其次。

獎金

比賽方式是由 25 個左右的贊助者（sponsor）分別提供獎金，每個 sponsor 都有錄製一段影片，說明怎麼獲得他們的獎金，大部分會要你使用他們開發的工具，或者必須跟 sponsor 在做的研究有關，去實作出創新的作品。可參考：Prizes — Scaling Ethereum

你的專案可以選擇要投入哪個 sponsor 的獎金，一個專案可以投入多個 sponsor 底下，這樣獲獎機會也會比較高。

我選擇的 sponsor 是 zkSync，他們的說明如下：

zkSync is a user-centric zkRollup developed by Matter Labs. It uses zero-knowledge proofs to keep data availability on mainnet to achieve exponentially lower transaction costs. You may have seen us powering projects such as payments and Gitcoin Grants. We are currently rapidly developing zkSync 2.0, which will feature EVM-compatibility in testnet May 2021, soon followed by zkPorter, our new exponential scalability solution.

PrizeszkSync will be awarding their Prizes as follows:
- 1 winner — 4,000 USDC
- 2 winners — 2,000 USDC
- 4 winners — 500 USDC

We encourage builders to utilize zkSync SDK’s, implemented in JavaScript/Typescript and Rust. Prizes will be awarded to projects that make it simpler and easier for non-technical users to use zkSync, other ideas include integrations of current tools such as in Gitcoin Grants and tools for easy mass payments and multi-sigs.

社群互動

這個 hackathon 很棒的地方是他把使用者體驗做的很好。每個人都會有自己的 dashboard 顯示目前專案的進度和一些訊息。

Check-In #1 和 Check-In #2 的階段會要你提供專案的構想，你隨時都可以修改。主辦方會看你提交的資訊，幫助你找到適合的 sponsor，或是給你一些建議，就算是一人參賽也能感受到回饋。

整個賽程期間，社群都是使用 discord 在互動，discord 裡頭有很多頻道，像是基本的大會報告的頻道，或是一些不重要的迷因、閒聊頻道都有。

每個 sponsor 也都有自己的頻道，我就會在 sponsor-zksync 的頻道詢問技術的問題，例如我想問問 zkSync 一些關於專案構想的意見：

Hi there, I want to build a gas fee relayer which make my ERC-20 token transfer without transaction fee, to be more precise, delegating gas payment by another party. I think this is done by GSN https://opengsn.org/ , but maybe it could built on L2 with zkSync? I’m not sure, could somebody give me some advice about this topic?

zkSync 團隊的人回應我：

This is an amazing idea! This can totally be built, as we support batching transactions which can be used for all kinds of creative things such as paying for transaction fees in an erc-20 token. Your idea seems like a combination of that and the gitcoin grants integration. To get started, I suggest you watch the short 10 minute presentation I made on using the SDK and batching. Looking forward to your project!!

在 Check-In #2 的時候，我提交新版的專案構想，有一個欄位是問：「目前專案遇到什麼阻礙？」我的問題應該是被主辦方貼給 zkSync 的團隊，於是 zkSync 的團隊成員就用 discord 私訊我，貼了一些程式碼教我怎麼使用他們的 Javascript SDK，這突如其來的救援也幫了大忙。

除此之外，主辦方每個禮拜都會寄 email 通知一些重要的活動，賽程期間舉辦了四個 Summits 研討會，邀請世界各地有名的以太坊開發者分享議題，主辦方還有一個自己的 TV 網頁，直播所有的線上活動。這些活動都有錄影，可以在 youtube 看到過去所有的演講內容：https://www.youtube.com/c/ETHGlobal/videos

因為我的作品是使用 zkSync 的 Javascript SDK 製作的，好像也只能投稿 zkSync 作為獎金的 sponsor，不過主辦方在最後一個禮拜，也寄 email 告訴我說可以多投稿不同的 sponsors 看看，他依據我的專案構想給我一些適合的 sponsors 作為參考。

不過最後我還是只投稿了 zkSync，有點懶著再看其他 sponsors 的文件，也覺得其他 sponsors 的題目需要花比較大的功夫才能完成，一個人能力有限，就做點簡單的東西就好。

關於我的專案 — Gas Relay Service

在以太坊的世界，每一筆交易都需要額外付一筆交易費，也就是以太坊的 gas fee。

我的專案是讓「收款人」能夠幫「付款人」支付以太坊的手續費。

在黑客松之前，我就想研究「第三方支付手續費」的議題，因此我大部分時間其實都在研究一般的 meta-transactions 是怎麼實作的，有興趣的人可以看看 simple meta-transactions 的原始碼：https://github.com/chnejohnson/simple-meta-transaction

之後我才開始玩 zkSync 的 SDK，並研究怎麼在 Layer 2 實現第三方支付手續費的問題，以下就附上作品連結以及簡單的專案介紹給有興趣的人參考：https://showcase.ethglobal.co/scaling/gas-relay-service-on-zksync

The target is that token sender can choose to find another account to pay for fee. The another account can be (1) the token receiver’s account, (2) sender’s another account, (3) third party’s account.

In this project, I finished the demo, which is the (1) above, that receiver pay gas fee for the sender.

有趣的是，我在研究 meta-transactions 時學到很多智能合約的寫法，結果在最後專案上都沒用到（沒寫到合約的程式），zkSync Javascript SDK 其實很簡單，他們的文件寫得很清楚。最後 Demo 還是用 zkSync 團隊的成品修改來的…XD。

所幸在沒有懂太多技術的前提下完成了這場黑客松的專案，成功贖回了 0.01 顆以太幣。

評審與決選

整個賽程來到最後一個禮拜，主辦方安排兩天的時間進行 Judges，使用 zoom 進行線上研討會，一個人基本上是 7 分鐘，前 4 分鐘播放 Demo 簡報，後三分鐘會有評審問問題。

第一個問題是說：「Demo 中你是使用 zkSync 的錢包網頁去操作，那實際上你做得部分是什麼？」

我就回答我在他們的網頁上加了一顆按鈕，使用他們的 SDK 做出 gas relay 的功能，還有一個後端的 server 去作 relay。

第二個問題大概是問：「什麼樣的情境下會需要由 receiver 幫 sender 支付 gas fee？」

我的回答是，在一般超商購物的情境，消費者通常只支付商品的價格，不會支付額外的交易費，我認為以太坊的手續費應該屬於軟體的營運成本，由賣方支付比較適合。那如果賣方希望手續費的成本是由消費者承擔，可以直接調高商品的價格。

當然，我英文講得零零落落，希望評審有聽懂就是了…

最後一場直播就是 Finale 決選，主辦方選出十二個隊伍，公開再 Demo 一次，以及提供線上觀眾詢問問題，至此整個賽程就差不多進入尾聲。

決選後的不久，主辦方就公布了這次有獲得獎金的隊伍，幸運拿到了 zkSync 頒發的小獎～

zkSync — Matter Labs

- Zeneth — 2000 USDC
- ZeroSwap — 1500 USDC
- Kangaroo — 500 USDC
- Gas Relay Service — 500 USDC

後記

這次的參賽隊伍中，Zeneth 跟我的主題非常相似：
Zeneth — Use Flashbots to enable arbitrary meta-transactions so EOAs can enter L2s without ETH

另一個我覺得有趣的專案是 Alexandria：
Alexandria — A dApp using STARKs to verify aspects of your identity without revealing more than you should

沒想到主辦方 ETHGlobal 下個月又要再舉辦一場黑客松，有興趣的人可以看看：https://defi.ethglobal.co/ ，這次的主題是 De-Fi。

最後，只要有到 ETHGlobal 的 TV 網頁參加 Summit 研討會的直播，就能夠獲得 POAP 勳章，它就是一個酷東西～😋

POAP: Proof of Attendance Protocol

Scaling Ethereum 參賽心得 was originally published in Taipei Ethereum Meetup on Medium, where people are continuing the conversation by highlighting and responding to this story.

👏 歡迎轉載分享鼓掌

崇右資管系TQC+ANDROID教師研習心得

今天一早又 Android 中!
來到一個熟析又陌生的地方，
在基隆長大，知道崇右，卻沒進來過。
今天的對象有老師也有學生，
感覺很不錯，資管系的程式設計程度似乎有點跟不上，
不過還好放慢速度也可以!但時間可能來不及而已。

兩天要將證照題目解完，並要老師們考證照，真的是件不可能的任務，
在答應技能基金會汪經理的邀約後，就不斷思考如何可以讓老師們在短時間內學會Android，
並能通過證照的教學方式，幾番思索，數位影音教學檔的錄製似乎是最好的方式之一。

看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心，可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程，從我的角度看，若是學習結果可以銜接上證照考試，有可學到ANDROID，
是一舉兩得的事，至於學完要不要考試，那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試，只是鼓勵大家多多參予，
畢竟就像畢業證書一樣，一張薄薄的祇，上面多蓋了幾個章，證明你在學校四年，
證照也是一張紙，一樣是一種證明，找工作看的就是證明，你的證明越多，自然越有競爭力，
除了證件證明，作品、經歷一樣重要，看你能拿出多少了!

這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明，自己也曾擔任過評分人員，
順便分享評分重點，讓大家不要輕易放棄每個得分的機會，之後再分別挑出幾題作為範例，
讓同學漸進式的學習，加上我的逐課錄影，並用YOTUBE分享給老師們學習，
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會。

上課過程中的問題一定都有，但經過了淡江資工、佛光資應、東南科大、華夏等校的研習經驗，
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸。
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上，放置自己的ANDROID SDK，
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE，兩者都不是GOOGLE自己的產品，
因此在開發過程中，經常會出現一些莫名奇妙的問題，所幸經過幾次磨難後，
已經可以歸納出一些可能的解決方案，於是在課程中也分享給學生，
如何快速建置開發環境的技巧，這些經驗分享對老師們很有幫助，也看的出大家在兩天研習中的收穫。

最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程，並有許多輔導學生考證照通過的經驗，
順便和老師們分享，此外，身為湜憶電腦執行長，
順便分享公司最近得獎的心得，
除了獲得金峰獎創業青年楷模外，教育部辦的證照達人比賽，前六名有五名是來自湜憶電腦，
今年的技職之光振傑，也是湜憶的學生，他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分，在程式設計與證照上，找到人生方向，積極努力必然成功。



當天的教學影影音分享：
01_課前簡報(Android教學)01
01_課前簡報(Android教學)02
01_課前簡報(Android教學)03
01_課前簡報(Android教學)04
01_課前簡報(Android教學)05
01_課前簡報(Android教學)06
01_課前簡報(Android教學)07
01_課前簡報(Android教學)08
01_課前簡報(Android教學)09
01_課前簡報(Android教學)10
02_系統安裝與HELLOWORLD
03_HELLOWORLD介面設計
04_問卷結果與下載檔案說明
05_HELLOWORLD程式設計
06_考題說明與開啟302練習題
07_說明302題邏輯與DDMS
08_302題的Manifest設定
09_302題的Manifest設定
10_image版面與程式設計
11_檔案分享說明與JVAVDOC設定
12_104計算BMI值解說
13_104計算BMI界面解說
14_104計算BMI程式解說之一
15_104計算BMI程式解說之二
16_208我是誰邏輯解說
17_208我是誰程式解說

吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
溫馨考場論壇：
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/

e化創新, Google Andriod, TQC PLUS, 吳清輝老師, 吳老師提供, 東南科大, 湜憶, 程式開發, 線上教學, 資訊應用系, 雲端計算

北區TQC+ANDROID教師研習心得

這次在華夏技術學院資通學院辦的教師研習非常愉快，感覺華夏技術學院師生互動良好，
老師的非常有學習動力，中午休息時間和老師們閒聊，
感覺老師們對於發展Android的決心，
兩天要將證照題目解完，並要老師們考證照，真的是件不可能的任務，
在答應技能基金會汪經理的邀約後，就不斷思考如何可以讓老師們在短時間內學會Android，
並能通過證照的教學方式，幾番思索，數位影音教學檔的錄製似乎是最好的方式之一。

看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心，可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程，從我的角度看，若是學習結果可以銜接上證照考試，有可學到ANDROID，
是一舉兩得的事，至於學完要不要考試，那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試，只是鼓勵大家多多參予，
畢竟就像畢業證書一樣，一張薄薄的祇，上面多蓋了幾個章，證明你在學校四年，
證照也是一張紙，一樣是一種證明，找工作看的就是證明，你的證明越多，自然越有競爭力，
除了證件證明，作品、經歷一樣重要，看你能拿出多少了!

這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明，自己也曾擔任過評分人員，
順便分享評分重點，讓大家不要輕易放棄每個得分的機會，之後再分別挑出幾題作為範例，
讓同學漸進式的學習，加上我的逐課錄影，並用YOTUBE分享給老師們學習，
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會。

上課過程中的問題一定都有，但經過了淡江資工、佛光資應、東南科大、華夏等校的研習經驗，
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸。
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上，放置自己的ANDROID SDK，
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE，兩者都不是GOOGLE自己的產品，
因此在開發過程中，經常會出現一些莫名奇妙的問題，所幸經過幾次磨難後，
已經可以歸納出一些可能的解決方案，於是在課程中也分享給學生，
如何快速建置開發環境的技巧，這些經驗分享對老師們很有幫助，也看的出大家在兩天研習中的收穫。

最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程，並有許多輔導學生考證照通過的經驗，
順便和老師們分享，此外，身為湜憶電腦執行長，
順便分享公司最近得獎的心得，
除了獲得金峰獎創業青年楷模外，教育部辦的證照達人比賽，前六名有五名是來自湜憶電腦，
今年的技職之光振傑，也是湜憶的學生，他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分，在程式設計與證照上，找到人生方向，積極努力必然成功。

當天的教學影影音分享：
01_開頭簡報
02_TQC+說明
03_環境設定與HELLOWORLD專案建立
04_HELLOWORLD專案執行
05_UI介面設計
06_程式碼的撰寫
07_ANDROID_110動態密碼顯示
08_ANDROID_110動態密碼顯示程式撰寫
09_110動態密碼顯示程式撰寫補充與執行
10_210簡單記事試題說明
11_210簡單記事程式碼說明
12_302接收SMS
13_302接收SMS
14_302接收SMS的XML檔
15_IMAGE中加入圖檔
16_302接收SMS程式碼
17_環境再設置
18_如何匯入專案與可能的問題解決
19_110增加TOAST訊息提示
20_110增加TOAST訊息提示程式碼
21_110增加AlertDialog訊息提示程式碼
22_如何讓字型放大與增加行號

吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
溫馨考場論壇：
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/

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北區TQC+ANDROID教師研習心得

這次在華夏技術學院資通學院辦的教師研習非常愉快，感覺華夏技術學院師生互動良好，
老師的非常有學習動力，中午休息時間和老師們閒聊，
感覺老師們對於發展Android的決心，
兩天要將證照題目解完，並要老師們考證照，真的是件不可能的任務，
在答應技能基金會汪經理的邀約後，就不斷思考如何可以讓老師們在短時間內學會Android，
並能通過證照的教學方式，幾番思索，數位影音教學檔的錄製似乎是最好的方式之一。

看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心，可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程，從我的角度看，若是學習結果可以銜接上證照考試，有可學到ANDROID，
是一舉兩得的事，至於學完要不要考試，那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試，只是鼓勵大家多多參予，
畢竟就像畢業證書一樣，一張薄薄的祇，上面多蓋了幾個章，證明你在學校四年，
證照也是一張紙，一樣是一種證明，找工作看的就是證明，你的證明越多，自然越有競爭力，
除了證件證明，作品、經歷一樣重要，看你能拿出多少了!

這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明，自己也曾擔任過評分人員，
順便分享評分重點，讓大家不要輕易放棄每個得分的機會，之後再分別挑出幾題作為範例，
讓同學漸進式的學習，加上我的逐課錄影，並用YOTUBE分享給老師們學習，
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會。

上課過程中的問題一定都有，但經過了淡江資工、佛光資應、東南科大、華夏等校的研習經驗，
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸。
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上，放置自己的ANDROID SDK，
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE，兩者都不是GOOGLE自己的產品，
因此在開發過程中，經常會出現一些莫名奇妙的問題，所幸經過幾次磨難後，
已經可以歸納出一些可能的解決方案，於是在課程中也分享給學生，
如何快速建置開發環境的技巧，這些經驗分享對老師們很有幫助，也看的出大家在兩天研習中的收穫。

最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程，並有許多輔導學生考證照通過的經驗，
順便和老師們分享，此外，身為湜憶電腦執行長，
順便分享公司最近得獎的心得，
除了獲得金峰獎創業青年楷模外，教育部辦的證照達人比賽，前六名有五名是來自湜憶電腦，
今年的技職之光振傑，也是湜憶的學生，他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分，在程式設計與證照上，找到人生方向，積極努力必然成功。

當天的教學影影音分享：
01_開頭簡報
02_TQC+說明
03_環境設定與HELLOWORLD專案建立
04_HELLOWORLD專案執行
05_UI介面設計
06_程式碼的撰寫
07_ANDROID_110動態密碼顯示
08_ANDROID_110動態密碼顯示程式撰寫
09_110動態密碼顯示程式撰寫補充與執行
10_210簡單記事試題說明
11_210簡單記事程式碼說明
12_302接收SMS
13_302接收SMS
14_302接收SMS的XML檔
15_IMAGE中加入圖檔
16_302接收SMS程式碼
17_環境再設置
18_如何匯入專案與可能的問題解決
19_110增加TOAST訊息提示
20_110增加TOAST訊息提示程式碼
21_110增加AlertDialog訊息提示程式碼
22_如何讓字型放大與增加行號

吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
溫馨考場論壇：
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