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學習擁有生命力，而人類的大腦有著巨大的可塑性 — 去改變它自己，以適應環境。
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News98 FM98.1
首播／2021-04-09 Fri 08:00
重播／2021-04-10 Sat 18:00
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📚手繪圖解．台灣史
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108課綱上路，課本內文濃縮，有時讓孩子們前後摸不著頭緒
課堂上的死板文字，可以透過課外讀物，來增加孩子對歷史文化的了解
二林事件、霧社事件、二二八事件等，也能從書中了解始末
透過台灣史這本書籍，讓我們更了解台灣的過去，歷史的演變，經歷多少風霜，才有現在的台灣
還能透過台灣史，認識台灣名勝古蹟
八里的十三行博物館是十三行文化的遺跡
聖多明哥城是現在淡水的紅毛城
熱蘭遮城是現在的台南安平古堡
有機會可以帶著孩子走走，都是不錯的親子景點
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從史前時代到戰後迄今
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早上邊吃早餐邊醒腦時看了兩本好書
所以想馬上跟大家分享～假日可以好好充實自己
第一本是成甲的《精準思考》
延續上一本精準學習的概念，繼續探究如何構建更好的思維模型
查理蒙格所提到的多元思維模型告訴我們應該要持續的學習與應用平常所累積的智識，而「精準」可以幫助我們面對各式特定問題時，剖析問題本質，更快速的提煉答案，找到解決辦法
學習的目的在於活用而非死記，如同努力不是成功的唯一條件，發現規律、累積經驗、順應環境的變化，才能擁有自身不可被取代的優勢
成甲也提出一個建議，認為閱讀不一定是逐字逐句，而是將書當作你的決策字典，在辨識問題後查找資訊，活用所學。推薦大家閱讀👍
第二本是《斜槓青年實踐版》
不知道有沒有人跟我一樣看到書名會覺得是本雞湯？斜槓這詞應該已經被濫用了
但是看了之後覺得是值得一看的好書啊‼️
事實上我也認為不需要硬幫自己套上斜槓標籤，這個世界早已將我們推往從專才到通才的道路，唯有持續學習才能跟著上變化的速度，如同剛說的多元思維一般
在這個過程中事實上造成了很多人的焦慮感。查理蒙格說你的能力要配得上你的慾望，但是如果你的能力尚未足夠，就可望獲得其他人的接納與認同，反而很容易被別人牽著走，按照其他人的價值觀去生活。
這樣的生活形式帶來的不會是滿足感，而是痛苦感，而作者認為幸福的本質是痛苦管理，必須主動選擇，非常值得去思考的課題。
總之，成為一位「內控者」是很重要的一件事。找到我們專屬的人生意義，讓努力創造更大的價值。
結尾一段話我很愛：「人生意義的核心作用在於為我們的精神世界提供秩序，實現內心的和諧，幫助我們更專注與投入。」
最後一本是前幾天看的《從AI到智慧醫療》
本書作者是成大醫院資訊長蔣榮先教授，從國外被延攬回國帶領台灣的醫療產業有更好的發展。
如果你喜歡《人工智慧在台灣》這本書，就不能錯過這本好書(兩本都很👍)
最近美國遠距醫療龍頭Teladoc(TDOC)宣布與Livongo(LVGO)的合併受到市場矚目，或是其他相關雲端醫療服務的成長股發展令人期待。
如果你是一位投資人，書中針對該產業的發展有諸多介紹，還包括電子病歷管理、自動診斷與基因檢測等，提供相關公司簡介與連結。
而除了產業面的知識外，我認為醫療產業的發展對我們的未來也很重要。智慧醫療是人工智慧的終極目標，如何能借重科技的力量，提升醫療品質，創造更健康的百歲人生。
以上三本提供給大家參考摟～晚上來抽個書，敬請期待❤️
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成甲說，只有掌握高效的學習方法，才能在有限時間裡把自己的知識水準比別人多往前推進一釐米。
這點我超級認同的。相信其他人也能學到學習的方法。
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由備取遞補，寄送僅限台灣本島。
三、個人讀後心得：
各位看到《精準學習》書封的第一印象，應該覺得作者很帥(只有你吧吧吧吧~~)，通常對
長相有自信的作者，才會把正臉放封面，擺出專業姿勢，比如雙手交叉胸前、雙手交叉擺
下巴(俗稱碇源堂pose)、有眼鏡的食指推眼鏡、留長髮的往後撥頭髮，擺出專業中帶有親
切、親切中帶有嫵媚/帥氣之架勢，其中代表人物正是吳姐淡如。(好我這一段純粹在跟淡
如過不去)(何必呢？)
市面上有各式各樣教讀者學習知識的書，例如心靈成長、工作術、親子關係等等，書名和
文宣都很聳動，彷彿你看完一本書就能解決長期累積的問題，然而我不認為，本書作者成
甲亦不認同。
身為一位專業的知識管理專家，隨身攜帶扳手也是很合理的，因為可以扳開云云大眾的迷
思、敲開讀者的智慧。
成甲認為「知識」並非孤立的點，無論是讀者閱讀過的書籍、報章雜誌、電視節目，網路
傳播等，無法改變個人行動的是「資訊」，淡淡翻過、過目即忘；而學習後，個人思考和
行為獲得改變，足以解決問題，才是內化入學習基模的「知識」。
諸位是否有以下類似經驗，買太多書，但時間不夠，從未讀過(自己舉手)？讀了許多書、
花錢上了許多課程，到頭來什麼都沒記住？覺得要學習的事物太多，為此感到焦慮不安？
努力學習，但進步很慢，掌握不到關鍵？
若遇到以上問題，第一個，你可能要補充銀杏(被拖走)；第二個，你也許從未有效率的掌
握學習方法。而《精準學習》正是一本教你學習「怎麼學習」(繞口令嗎)的好書。
以本人為例，研究生時期，指導教授要求學生閱讀堆積如山的研究報告與論文，就時間上
而言，是件不可能的任務。教授還會每周meeting，研究生輪流上台簡報，讓大家互相批
鬥，必要時可攜帶臭雞蛋、爛番茄攻擊對方要害(並沒有)。
再者，指導教授情緒起伏極大，有時簡報沒做好，他就會衝上前摔書砸紙，感覺跟樹木有
不共戴天之仇，我壓力大到常常夢見教授變成棕熊攻擊我，我爬到樹上叫媽媽(現在是在
報仇嗎？)
後來另一位教授教導我們閱讀原文典籍的快速方法，依照歪國人書寫習慣，每一段文章頭
三行會總結本段重點；論文方面，先閱讀大綱和結論，如此可快速篩選並吸收重要資料，
此即作者在書中提及的八二法則之一：「80%的時間花在20%的重要知識上」。
《精準學習》以系統思考方式，嚴謹寫作並配合活用案例，提出各項「知識管理」的概念
、方法和原則，「臨界知識」更是貫穿全書之重心。
所謂的「臨界知識」套用核子物理學中的「臨界質量」，是認知事物底層的結構和通用規
律，例如你認知到帥哥會劈腿、醜男會劈腿、有錢人會劈腿、窮人會劈腿，所以乾脆選帥
的，因為有錢人不見得會給你錢，帥的擺在家裡至少賞心悅目。好的！對不起這只是我個
人觀點而已啊啊啊啊(被出版社拖出去圍毆)~~~
(鼻青臉腫回來)總之，「掌握20%的臨界知識比浮濫閱讀80%的一般知識更有用」，讀書不
在於多或少，在於有沒有實實在在地提升認知深度與學習層次。
此外，作者也反對「天賦論」和「能力界限」，與生俱來的智力固然無法改變，但你可以
運用提升臨界知識的技巧和方法，建構自己的能力圈，該能力圈由你真正擅長並懂得的知
識組成，在這些領域裡，你比90%的人都做得好，可獲得大幅成功。
上圖出自 https://goo.gl/d96m5h
目前最好的例子就是中油員工，一個中油員工，竟然能跳過十項程序，成功關掉一座電廠
！正為其能力圈之展現！所以大家千萬不要小看自己，人有無限潛能！！
其實作者本人和照片還是有落差(首尾呼應之回馬槍)。
四、本書簡介(摘自博客來)
知識並不平等，
有些知識比其他知識的威力更大。
所以，你需要「精準學習」！
在海量資訊時代，我們不僅要持續學習，
還必須掌握少數能帶來關鍵影響的「臨界知識」和學習方法，
才能變知識為資產，讓學習成為真正的財富積累！
為什麼讀了這麼多書，可是依然感覺自己學識有限？
因為，大多數人都掉進「低等勤奮」的陷阱。
‧買了很多書，下載了幾十G的電子書、音頻節目，但從沒真正打開來讀過？
‧看了N多書、上了N多課，但回過頭來，卻發現似乎什麼也沒記住？
‧越學越覺得要學的東西太多，不知從何入手，感到焦慮？
‧學習很努力，但是進步卻很慢，沒找到「開竅」關鍵？
在成長的路上，你需要一本改變學習思維和方法的書！
成甲說，只有掌握高效的學習方法，才能在有限時間裡把自己的知識水準比別人多往前推
進一釐米。知識無窮盡，而我們的智慧有限。在本書中，他將告訴你如何不花多餘力氣，
精準而有效的學習。
已經有無數人透過這個方法，建立起自己的學習體系，嘗到將知識化為資產的好處。
面對資訊爆炸的時代，這樣的知識管理，絕對是你不可或缺的精彩人生指南！
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狡螺三窟
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