「多和孩子聊天長養職場能力」
日前在粉絲專頁談到了「面會菜」,我高中時代的老友佩力在留言中,表現出對監獄文化極專業的了解,說他少不更事時,曾經轉戰各大監獄,因此瞭若指掌。
我完全無法把他和我認識的佩力連起來,心裏感到愧疚,怎麼幾十年的朋友完全不知道這個事情?馬上私訊他。
佩力笑我說我很好騙,他對監獄文化之所以很了解,是因為從小在監獄旁的眷村長大。雖然被他騙,但也因此而聯繫上。剛好隔天的通告是在飛碟電台,佩力熟悉的地盤附近,我們開心的約了一起吃飯敘舊。
我有全球職涯發展師的證照,對於不熟悉領域的就業情況十分感興趣,於是就打探了一下業界老闆對於學校排名到底重不重視。
佩力跟我說,他是技術底子的,面談時比較不會看學校排名,而是你會公司需要的技術。我進一步追問,學校排名和能力有相關嗎?他說他發現員工能力和學校排名不見得有關係,比較是在學校和出社會後學到了什麼。所以多學一點業界需要的技術和能力還是比較實在,而其中一項能力是溝通。
佩力跟我說,公司的產品是要說服人家買的。要把某項科技賣出去,你得能夠把一件很複雜的事情講得很簡單。我問說,這個能力不是訓練就可以學會的嗎?佩力的回答大概是說,你得從和客戶的互動中了解他原本有的概念是什麼,從他的基準點出發,這樣才能用客戶聽得懂的話說給客戶聽。
這和我一位會計專業轉念幼教的學生說的是一樣的。她說,英國精算師的考科裡面有一科是「Communication Practice」,這門考科的目的是在要求考生對「非精算專業」的聽眾解釋精算報告的內容,而很多人花了多年的時間考過各科專業考試,最後卻卡在這一科始終過不了。我的學生下了一個結論,她認為所有的專業證照都應該增加溝通這一門科目,而這個能力最重要的核心是「同理心」。
對我而言,同理心的展現是表現出「我與你同在」。
當我想帶你到我的世界(買我的東西),我得先到你的所在,用你能夠接受的話語和速度講給你聽,你才有可能願意,甚至費一點力氣,來到我的所在(買我的東西)。
這項能力要如何培養呢?
這項能力是短期內培養不來的。畢竟要能夠把複雜的事情簡單說,還得要有邏輯,這需要從小就有時間與機會去練習。說得牛頭不對馬嘴時,還會有人願意好奇的詢問,讓他覺察自己的說帖哪裡不夠完整,又不會因為被嚴重駁斥而信心崩潰。
這麼費神的能力培養過程,學校老師是做不到的事情。畢竟老師一個人要對這麼多學生,而學生每個人分到講話的時間又是那麼的少。
這也就是為什麼只有家庭能夠長期提供如此完整訓練的場域了。
家長可以把眼光放長遠一點,把要求孩子投注在學業上的時間,分一點出來和孩子聊天與討論。生意場上的朋友都知道,除了理性的說服客戶買自己的產品,好聊、培養非正式感情也是很重要的。
多和孩子聊天與討論是一舉兩得的互動,不僅可以連結家長與孩子的關係,也能夠同時訓練孩子出社會後需要展現的職業能力。
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精算師考試科目 在 怪咖電影院 Facebook 的最讚貼文
算術
如果你知道我的中文名,然後嘗試在網上搜尋的話,你大概會看到一些新聞,全部都是誇張(失實)的標題,比如說我是「數學精英」。
當然,如果你搜尋「數學精英」,是不會輕易找到我的,所以我才敢在這邊分享這段黑歷史。
我數學算不上超級好,但小時候數學曾經是我最喜歡的科目,主要是因為它實稱,正確的答案只有一個,數字不會說謊。我囂張到中三之前考試都不帶計算機,還是能拿到高分,現在回想起來才發現自己那時有多無聊。
中學其中一個跟我最要好的老師教的就是數學,還記得我跟他說長大要做精算師,他笑說:「金融才不適合你咧!」
然而後續的微積分、統計學,我卻沒有考很好,長大了才發現其實自己更像是文科的材料,現在心算更是爛到不行,我也搞不清楚我是不會算,還是不想算。
而事實上會計算的人可多了,他們一般計算的都是別人的長短,為的不是真理,而是自己。(嗯,或許我所說的是算計,而不是計算)
推薦一本我很喜歡的翻譯小說《博士熱愛的算式》,在數學定律背後,隱藏著滿滿的人情味,以下是我很喜歡的一段:
「當然,除了完全數之外,因數的和不是大於數字本身,就是小於數字本身。大於的時候,叫做盈數;小於的時候就叫做虧數。你不覺得這種命名方式很傳神嗎?18的因數和是 1+2+3+6+9 = 21,所以就是盈數。14的因數和是 1+2+7 = 10,所以就是虧數。」
我的腦海中浮現出14和18。聽了博士的說明後,才發現它們並非普通的數字。18在不為人知的情況下背負過剩的包袱;14則要默默面對殘缺的空白。
「因數和比數字本身小1的虧數不計其數,但比數字本身大1的盈數卻一個都不存在。不,或者應該說,至今還沒被人發現。」
「為什麼還沒發現?」
「因為,答案只寫在上帝的筆記本上。」
答案只寫在上帝的筆記本上。
P.S. 電影版好看嗎?
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精算師考試科目 在 [建議] 精算科學之大學部基礎課程- 精華區CFAiafeFSA 的推薦與評價
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基礎30學分
F
微積分甲上 4 微積分甲下 4
線性代數 *a 3
會計學甲上 3 會計學甲下 3
S
數理統計學一 *b 3 數理統計學二 *b 3
利息理論 3 財務管理 3
修完這些科目,你學會第一科加上第二科60%的內容。
中級48學分
F
微積分甲上 4 微積分甲下 4
線性代數 *a 3
會計學甲上 3 會計學甲下 3
S
數理統計學一 *b 3 數理統計學二 *b 3
個體經濟學一 3 個體經濟學二 3
總體經濟學一 3 總體經濟學二 3
利息理論 3 財務管理 3
J
壽險精算一 3
計算機概論 *c 3
學會這些科目,你能通過前兩科考試,第三科學會25%
高階72學分
F
微積分甲上 4 微積分甲下 4
線性代數 *a 3
會計學甲上 3 會計學甲下 3
S
數理統計學一 *b 3 數理統計學二 *b 3
個體經濟學一 3 個體經濟學二 3
總體經濟學一 3 總體經濟學二 3
利息理論 3 財務管理 3
J
壽險精算一 3 壽險精算二 3
隨機過程導論 3 統計模擬 3
損失函數 3
計算機概論 *c 3
S
迴歸分析 3
可信度理論 3
存活分析 3
財務時間序列分析 3
修完這些課你可以通過2000年制度的前四科,
選壽險、產險從現在才開始,之前都是這些共同科目。
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然而這是我在編爽的,因為國內沒有任何學校提供這樣的課程。
逢甲精算的課程設計,主要是配合國內的精算考試和
國外pre-2000 system的課程。政大風管因為同學們多是第一類組背景,
老師教課的內容非常地不數學,台大財金所保險組也是。
(大家可以想像一下完全沒有微積分的壽險精算課程,
但是精算考是考有微積分和機率的那種。)
所以在大學時只能儘量修完前二科的內容,
頂多再修個隨機過程導論(第三科),迴歸分析、時間序列分析(第四科),
投資學、債券市場(第六科)剩下的自己讀。
國外的精算所大部份也只教完前四科的內容而已,我覺得如果不是很必要,
專心準備考試就行了,不需要讀精算所。學位遠不及通過考試重要。
大多數的精算師都只有大學學位。
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註:這是按照2000年SOA/CAS的考試科目1,2,3,4排下來的。
如果對內容有疑義的話,參照SOA/CAS Learning Objectives即可了解。
註*a:雖然目前的考試科目中沒有線代,但是其實第3&4科會用到。
註*b:又稱機率導論與推論統計導論
註*c:精算人員需具備的電腦計能包括精通excel+VBA,
資料庫軟體(ex. Access of Foxpro)與統計軟體(ex. S-Plus or SAS),
後兩者各學一套常用的即可,一通百通。
參考書目待補,另此list未完全對應台大開的課程,
時間(上下學期)、學分數、課名都可能與現行課程有所差異。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: 140.112.243.239
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