Search
【真鄭學投資－大學證券投資實務做OCW後記】
最近全台大學開始採遠距教學，老師深耕下一代的理財教育，平日都在許多大學兼課，這次特別開放明新科大的證券投資實務課程做為開放式課程(OCW)，讓大家無國界零距離學習。
開放大學遠距教學做開放式課程(OCW)對我沒好處，第一會有更多朋友私訊老師,但老師平日交易及研究繁忙幾乎沒有時間回覆，第二在心理學上免費所以無價值的行為經濟學會讓人不懂得珍惜自己無償得到的事物與老師學習的緣分。
但意外地，有位很認真的同學傳EMAIL給老師詢問在大學證券實務遠距影音中，提到的一個選股策略怎麼做的結果跟他不同,而且不是伸手牌,感覺是經過了一整天的摸索還找不出答案，最終寫信把他的邏輯與程式碼擷取給老師希望得到幫助
老師可以不理他，但我被他的熱情與努力感動，所幸我就幫他解惑，找出問題，有時寫程式最困難的地方就是那一個微不足道的點，但一旦解除，那種喜悅與成就感是旁人無法懂的XD
老師初衷：成就自己，造就他人
持續學習，持續進步，每天都在市場尋求那一點點的突破，十年如一日👣
如果拼的是現在，你依然在原地
如果比的是將來，就跟上我的腳步！
#熱門話題
在家好無聊？一起來修台清交線上課程！
微積分、經濟學、中國文學史通通有👍
不用擔心被當，只怕修完不小心變學霸🧑🎓
#開放式課程 #台大開放式課程 #線上課程 #居家學習 #學習資源 #進修 #防疫 #疫情 #新冠肺炎 #COVID19 #滔滔 #TNN滔新聞
我們每個人看到的未來都是有限的，但像我們這種年紀，也夠自己用了。
是因為有了小孩，才希望能看得遠一點，避免孩子所受的教育跟訓練，讓他們一出社會就過時。
對於人工智能以及機器，即將讓許多工作消失的世界，這本書討論得不錯。
作者本人的文筆跟學養非常好，把相關議題串起來的能力也相當好，是本很容易讀的好書。
例如這邊，他提到，事實上開放式課程，能讓全世界各地的學生，一起讓到世界名校、世界名師的課。
而史丹佛的老師，一旦把課程開放給全世界學習，會發現其實史丹佛最傑出的學生，也沒辦法名列前茅。
其實，最優秀的學生，並不見得在史丹佛。
但這本書後面也提到，根據這幾年的經濟學研究，名校的教學並不見得真的比較好，但他提供了鍍金的效果，讓全世界知名的企業知道，這群人很優秀喔。
這叫做 signalling。作者告訴我們，目前的研究顯示，名校帶來的效益，約 80% 是這個。
而名校容易吸引好學生，即使他們的教學普普，最後這些學生帶著名校光環出去，就容易得到薪水高的工作。
這就是目前世界運作的方式。作者很誠實也很實證的告訴我們。
然後，同時也進一步思考，用金錢來衡量工作價值，到底對不對呢？我們未來有哪些選項呢？
如果有一天，工作不夠所有人做，自動化的事情太多，那麼即使有「無條件基本收入」，這些領錢但不需要工作的一般人，該做什麼呢？
會不會因此意志消沉？會不會因此人生沒有意義？歷史上曾經出現過類似的例子，後來怎麼了？
這些全面性的討論非常完整。令人深思。
- 不工作的世界：AI時代戰勝失業與不平等的新經濟解方
https://bit.ly/3rCcEHj
