Respect!祝全台灣辛苦的老師們教師節快樂!
疫情影響了我們的日常生活,今年5月突如其來的本土疫情爆發,更讓許多老師們不得不從原本面對面的教學,轉變為全線上教學,一開始的兵荒馬亂和各種突發狀況不勝枚舉,在此向各位老師們說聲:你們辛苦了!
隔著螢幕教學,老師對學生們的關心絲毫未減,線上教學期間,也努力地在處理螢幕那端的各種疑難雜症的同時,盡全力讓學生們跟上進度,下了課還得對著數十張甚至數百張的照片,盯著螢幕批改作業,接著繼續備課,不管是體力、腦力、眼力都是一大挑戰;回到學校後,更是繃緊神經,在教學之餘還得緊盯學生們的防疫工作。
為了校園防疫工作,台北市也趕在開學前為老師們接種疫苗,隨著第二劑接種日期將至,我們也不斷督促中央盡快規劃接種第二劑疫苗,並配合BNT疫苗校園接種作業,讓老師和學生們都能獲得足夠的保護力。
疫情拉開了人與人之間的距離,改變了許多我們習以為常的生活型態,但老師對學生的關心和諄諄教誨,並不會因此而有所減損,今天是一年一度的教師節,老師們依舊守在工作崗位上為教育工作打拚,不管你是在校生還是畢業生,都請大聲地向每一位辛苦的老師說聲:謝謝您,教師節快樂!
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民眾黨2歲了,#歡迎一起加入民眾黨,「起造新台灣」💪
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同時也有75部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅親子天下,也在其Youtube影片中提到,一場突如其來的疫情,讓教育產生破壞式創新。全球超過15億學子受停課影響,線上學習熱潮再度被掀起,教育界、科技界迅速聯手,展開「停課不停學」行動。 📍立刻訂閱親子天下YouTube頻道:https://cplink.co/aokHX5fY 台灣教學現場已有許多老師投入教學改革的行列,藉此帶學生、家長...
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線上教學 備課 在 翻轉教育 Flip‧Education Facebook 的精選貼文
【聯絡簿被 #LINE 取代?便利之下的隱憂】
班級專屬的 #LINE群組,此起彼落響個不停,
從問功課到問考試範圍,從問班上活動到自家小孩表現,常常讓老師疲於應付。
面對無法不使用的通訊工具,該如何取得平衡,減少親師溝通的困擾?
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線上教學 備課 在 翻轉教育 Flip‧Education Facebook 的最佳解答
【線上教學守則 1:親師生溝通不斷、2:課別上太滿…】
實體開學沒多久,北部多所國中小、高中職受到疫情影響,不得不停課改成線上教學。
老師們最關心的是,線上同步、非同步,學習效果如何?每一堂課要上好上滿嗎?作業指派、備課方式又該如何改變?我們彙整了許多今年接下新生班導師的經驗分享:↙
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線上教學 備課 在 親子天下 Youtube 的最佳貼文
一場突如其來的疫情,讓教育產生破壞式創新。全球超過15億學子受停課影響,線上學習熱潮再度被掀起,教育界、科技界迅速聯手,展開「停課不停學」行動。
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台灣教學現場已有許多老師投入教學改革的行列,藉此帶學生、家長認識數位學習的資源與可能。全球停課潮讓學習的主要場域,從學校轉移到家中。
孩子使用3C的自制力,以及自主學習的能力,無疑是家長對於線上學習的最大擔心。
這群數位原住民,面對這場教育數位化革命,真能無縫接軌嗎?
師生來自57個國家的台北歐洲學校,是一個小世界的縮影。全校師生已經從二月開始,隨著台灣和歐美疫情變化,展開超過五週、完全的在家線上學習。他們在這次共同的實驗中,找出幾個值得台灣參考的建議。
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【採訪:賓靜蓀、曾千倚 | 攝影:曾千倚、楊煥世、黃建賓|剪輯:曾千倚|協助拍攝:台北歐洲學校】
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線上教學 備課 在 漂漂老師 Youtube 的精選貼文
中視新聞原始出處 https://youtu.be/P9dy4-GH7AI
台灣軟實力,南向或西進?其實處處有商機!帶您看看西進的個案!台灣杏壇的漂亮寶貝蔡雅琦,在台灣從事影視創意教學18年,2013起連年訓練出國代表選手,在世界盃計算機應用技能競賽中,勇奪世界冠軍,蔡雅琦打造"漂漂老師"自有品牌,近年來西進大陸騰訊課堂,錄製教學專案影片,並在北京拍片學院開設"AE影視特效欄目包裝"等學習社群,開啟跨國界的線上設計教學網絡。透過各種工具書、直播或互聯網教學,與兩岸與東南亞、澳洲等國際學生零距離,以創意成功讓產學接軌,創造商機!
*教學直播夜 LIVE學設計
深夜11點,"好好玩設計"直播開課囉!影音特效、影像調整、合成、CIS與插畫設計、數位排版等,她是漂漂老師,週週變化主題,吸引學生、粉絲加入直播列車,留言互動、學設計。
*貼圖自己做 原創設計夯
記住每位學生創作進度,已有不少同學發行通訊軟體貼圖!
創作能送愛 設計變公益
老師教導貼圖設計,也引導學員送愛到各地。
*數位學習熱潮 不分老幼
教學的時候 成就感是很大的 因為你教出去 他馬上就會有feedback(反饋)回來 現在教學的人群很廣 從小學生 一直到70歲也有 也有失業的 也有正在執業中 各種不同的人群 他想要獲得的目標 還有他學習的內容不一樣
從無學到有,面對面教學仍是多數台灣學生習慣的模式,但數位學堂,早已暢銷大陸。
*線上學習軌跡 銜接職場
花了很長時間在調研 發現漂漂老師之後 我們其實覺得是個寶 整個電影產業 互聯網影視這一塊的發展 非常地迅猛 專業從事這個領域的 另外一個就是 進入視頻時代的時候 (自媒體)個體都應該有一些 視頻製作的能力 (人才)海量的需求 非常有限的供給 之間就存在巨大的差距 唯有教育可以解決這件事情
我原本不想要開線上課程 有一個很大的因素就是 我錄完視頻 學生學了 但他到底學了怎麼樣 不知道 學習的系統裡頭 它就有做到發問 可以留言 出作業 我們可以批改 (通訊軟體)也主動提醒我 我上面有作業要批改 對 (線上教學)跨過距離的問題 獲邀在大陸騰訊、影視工業網拍片學院等知名互聯網中,製作線上教學課程,台灣師資西進充滿商機,卻不輕鬆。
需要至少9個月的時間(備課) 包括更好的成果 同學的好評 老師其實在這期間 要持續投入很多東西 老師如果不是真正熱愛教學 他其實最後是跑不到這個時間段的 線上教學留下數位學習軌跡,學生獲得學分認證後,進入職場還能再加分。
*電腦應用冠軍 台灣之光
這份工作跟以前我從事的 譬如說像在電視台 或者是作主管 這些工作類型都不一樣 今天我可能只是做一個啟蒙的動作 給了你一點點什麼東西 因為這樣子改變人的一生 開始發現到成就感 還有對於教學有更大的熱忱
*輔導參賽.認證 全球通行
幫助更多學生,在產學互動上無縫接軌,漂漂老師在大中華區,推動Adobe軟體培訓與認證教學,帶領ACA(Adobe世界盃設計創意競賽)、和MOS電腦應用技能競賽學生,站上世界冠軍舞台。
*與世界競爭 陸推Adobe認證
計時開始 (欸 老師) (你從什麼時候開始玩AE啊) 從你們還沒有出生的時候啊 (為什麼叫漂漂老師呀) 因為希望這個世界漂漂亮亮的喔 快問快答、自媒體設計,以繽紛的品牌形象,將自己行銷兩岸四地、東南亞、澳洲等地。
*繽紛品牌 站穩世界舞台
在北京中國設計節,站上世界舞台,蔡雅琦位列中國(大陸)設計業青年百人榜,獲得光華龍騰獎的肯定,跨越時空限制,台灣網紅成功西進,自媒體時代,設計教學玩出無限可能。
感謝支持
中國文化大學推廣教育部 華岡興業基金會 Datavideo Taiwan 中華數位設計創作協會
光華設計基金會 Adobe中國授權培訓中心 Pearson Vue Certiport(北京) 影視工業網(北京)CineHello
LINE 原創市集 碁峯資訊 翊利得資訊 台灣資訊整合協會
Adobe Certified Associate World Championship
中華美學文化基金會 月亮制作
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線上教學 備課 在 吳老師教學部落格 Youtube 的精選貼文
智慧型手機(Android)設計入門第14次
完整影音:http://www.youtube.com/playlist?list=PLC83D07111DD6D79F
又到了本學期的尾聲,6/21號是成果展日,希望大家能教出APP成果,
能在成果展展出,至少也算是這學期的所學的重要成果。
實際上,這學期的課程內容真的很難,就連老師自己備課都覺得辛苦,
已超過十多年的程式開發都覺得不容易,更何況很多同學幾乎是沒有程式開發經驗,
但很慶幸的,最後缺席的同學很少,而且都還很認真的把程式撰寫,
即使看得出來很吃力,但似乎沒有因此放棄。
還好這學期都有錄影,所以回去重看一定沒問題,至少多天幾次應該做的出來,
並且把老師完成的程式碼印下來慢慢比對,應該都可以找到錯誤的!
成果只要把範例完成後再修改成自己的樣子即可,至少能做出練習就很不容易,
更何況又修改,所以大家還是加油,有問題也歡迎提出。
JAVA語法沒辦法教很多,若對JAVA也有興趣的同學,建議買本JAVA的參考書來看,
推薦用書:
明解Java教學手冊 作者:柴田望洋 博士 出版社:博碩 出版日期:2008年07月25日
今天的範例很經典,可以看出大家回家有沒有練習,回家沒練習的馬上就很跟不上,
即使回家有練習還是蠻容易犯錯,因為ANDROID真的還蠻多地方要注意的,
所以學好ANDROID開發還要:
1.記憶力好。
2.細心。
3.專心。
4.耐心。
沒有以上四點,要學會似乎還蠻困難的,
所以要學好APP開發要循序漸進,並注意細節才行。
影音教學:
01_Menu功能表建立與介面設計
02_Menu功能表程式碼撰寫
03_Menu功能表程式碼撰寫與ContextMenu建立
04_ContextMenu程式碼說明
05_ContextMenu程式碼說明
Android 教學研習心得分享懶人包:
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
吳老師教學部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
Android論壇:
https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW
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線上教學 備課 在 防疫專區| 線上教學實施辦法 - 國立臺東高級中學 的推薦與評價
二、由教務處整備線上教學資源與設備:(一)資訊設備與網路:備妥教師線上教學及學生 ... 非同步教學可運用數位資源與工具,教師登入線上學習平臺備課,指派學生適宜 ... ... <看更多>
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