•育兒喃喃•
《爭吵了 讓孩子自己處理?!》
太多文章都在教大人如何這類的相關議題,
但是在我們家卻不適用,(每個事件狀況不同)
所以這篇更不是在教要怎麼做
關於這一項課題,其實從去年就開始了,大概至目前也有半年的時間
角色:
Pomi與B的相處,大概一直都是「非和平」的狀態,他們的年紀相差7個月(目前Pomi2.3歲 B則2.10歲)
狀況:
1、從我們夫妻兩一路觀察下來,B只要看到Pomi正拿著或是正玩著的物品,就會直接很用力的搶奪、甚至是直接推倒正在滑車的Pomi
2、B會在自己認為沒有其他人看到之下,拍Pomi頭,或是踢她
3、因為上述狀況,Pomi表示不願和對方一起玩,也不再找對方玩
4、Pomi會直接與對方表示不要碰她,甚至是尖叫,嚴重則大哭
補充:B有位哥哥,凡事都要哥哥禮讓;在外的親子課或是活動,與其他孩童零互動,卻會有肢體上(非善意)行為,也曾經在教室怒吼過老師⋯⋯
我們的處理:
一開始沒有任何處理,只是觀察著,後來引導Pomi可以選擇直接離開現場,請大人協助,但是幾乎天天晚上時間都在上演,也加上對方的父母沒有任何的實際引導,於是越演越烈
起先Pomi會在遇到與B差不多的孩子時,出現攻擊行為,後來演變成看到B,直接先攻擊對方
我們與Pomi的對話
:妳想要與B一起玩嗎
: 不要, B會打我 痛痛
:妳不喜歡他這樣對妳是嗎
:嗯 不要
:爸爸(媽媽)知道了
與對方家庭未有共識,也加上問題沒有好轉,我們直接採取避開碰面,也就是說乾脆都不要碰面(剛好也沒有非得碰面的需求)
大多數人會認為孩子之間的紛爭就讓孩子自己處理,但我們卻不認同這樣的話,原因是,讓孩子自己處理,是需要看孩子的年齡與其他狀態或是其他條件
學齡前的孩子就像一塊海綿,不論好壞,全都會吸收,假如沒有正向引導之下,事情的發展也很難想像是否會有其他負向所產生
原先其實很困惑這樣的方式對不對,但在前陣子線上聽 #羅寶鴻老師的教養議題時,原來這樣的案例,是可以採取避免見面的方式
這項議題,還真的是困擾許久,尤其是當遇到不一樣教養理念時,又有些狀況產生,很多時候,真的是與解決完全談不上邊
這樣的事件,也讓我想起這麼一段話:世界上只有三件事,自己的事、別人的事、老天爺的事。
Pomi的部分,是屬於我們自己的事
B的行為與他父母的教養,則是別人的事
對於長達半年的這個狀況,避免孩子模仿負向行為,我們能做的,目前就是先避開兩人碰面甚至是獨處
🌾他人的事或是上天的事,我們無法控制,但可以決定屬於自己的事
圖片來自 https://reurl.cc/9ZyZoV
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教育小孩這方面當時有人推薦我去看羅寶鴻老師的書跟文章
在看完羅寶鴻的安定教養學這本後,我個人覺得蠻實用的
印象比較深刻的是這段
遇到孩子有情緒時羅老師建議用「深深的同理,淡淡的處理」策略
先陪伴孩子把情緒發洩,等事後情緒穩定時在說明
畢竟人在情緒上時根本什麼都聽不進去
這邊我覺得除了教育孩子外,大人長久以來也會學會良好的情緒管理
除了這個之外書上也有講不少的東西
由淺入深的教育父母的觀念,收穫良多
不知道怎教導小孩,也可以加老師的FB看看老師的直播唷
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