EP49的搭配服用地圖再來一發!
這集我們聊到台灣和拉帕努伊(復活節島)之間的關連——拉帕努伊是南島語系擴張的最遠境界,而台灣則是目前可以追溯到南島民族最早的居住地;換句話說,假設南島語系是一棵大樹,那麼台灣就是樹根,而拉帕努伊則是這棵樹頂端最突出的那根末梢。
這讓我在製作節目過程中靈機一動:何不乾脆來做一張地圖,把同一個單字在不同語言中的變化呈現出來呢?於是就有了這張圖。
從圖上可以看出,lima(也就是數字「5」)算是在南島語系裡面型態相當穩定的一個單字,即使經過數千年的飄洋過海,在大多數語言中的發音仍然相當一致;即使有,也只是L變成了「R」或是「N」這種相對微小的改變,就像我們有時候會把「那個」讀成「辣個」一樣(但不要問我大溪地語的pae是怎麼來的,我不知道XD)。
當然在這裡還是要說明一下,lima算是個比較特別的案例,南島語系裡其他的同源字並沒有那麼高的一致性,有興趣的人可以去參考維基百科上的同源字列表;但無論如何,這種跨越不同語言的連續性,讓我們意識到:許多海島看似孤懸在太平洋中,文化上卻是與彼此緊密相連的。
喔對了,lima這個字還有另一個神奇的地方:在一些南島語言裡面,lima同時也是「手」的意思,原因應該不言而喻了 :)
📚 備註:
- 各語言在實際使用上,可能會因為場合或關係有所變化,此外也有正式和日常用語不一致的情形。個人推測,這份單字整理表應該是選擇各語言中最接近原始南島語(Proto-Austronesian Language)的形式,不一定是在當地日常生活中最常聽到的用法。
- 單字列表來自維基百科上的「南島語系」(Austronesian Languages)英文版條目,圖上擴張路徑以及字彙缺漏部分參考由奧克蘭大學、夏威夷大學、澳大利亞國立大學等單位合作建立的「南島語系基本語彙資料庫」(Austronesian
Basic Vocabulary Database, abvd.shh.mpg.de/austronesian)。底圖為ArcGIS Online內的National Geographic Style Base Map,地圖投影法為Equal Earth projection,中央經線為西經170°。
【EP49 他們向南,一路航行,來到最遙遠的境界:拉帕努伊 ft. 主修閱讀、副修旅行的大學生 Vivian @vivianlovesreading 】
✅ 本集重點:
(00:01:30) 歡迎來賓出場!
(00:03:20) 我南部人我驕傲!為什麼南方視角有其重要性?
(00:05:55) 澳洲交換學生期間決定去拜訪玻里尼西亞海島!
(00:10:02) 最早住在拉帕努伊的人是誰?他們為什麼會來?
(00:13:28) 摩艾石像的存在,如何標示了拉帕努伊歷史的轉捩點
(00:17:38) 歐洲人的到來,宣告浩劫的開端?
(00:23:32) 尋著南島民族的路徑,從澳洲前往復活節島的飛行路線
(00:25:36) 在沒有現代科技的時代,摩艾的建造就已經有了產業分工的概念?
(00:32:10) 印象深刻的相遇之一:超愛台灣人的旅宿老闆
(00:35:02) 印象深刻的相遇之二:為了摩艾走天涯的美國人Paul
(00:42:04) 從差點被狗嚇死的經驗,窺見拉帕努伊今天的常民生活
(00:46:07) 以尊重為前提認識在地文化,以及其他旅行建議
(00:49:34) 結語
(節目總長 51:10)
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過34萬的網紅從台灣看見世界的故事,也在其Youtube影片中提到,#三立新聞 #消失的國界 #李天怡 ➲ 深度節目及國際時事都在這裡 【從台灣看見世界的故事】 ➲新聞HD直播 三立LIVE新聞 https://goo.gl/7FaFJW ➲追蹤消失的國界粉絲團:http://bit.ly/SETBorderlessWorld ➲驚爆新聞線 爆內幕追真相 http...
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據轉述,當我坐上去機場的uber後,女兒轉頭回家哭了十分鐘~
珮珊虧她,怎麼剛才什麼都不說,觀眾都走了才演內心戲啊?
回想當年前往美國念書,老媽送機,我也是等上了飛機才哭
女兒骨子裡跟我極像,人前看似應對自如,但其實拙於表達真情,以為你都懂…
這趟回紐西蘭,最主要就是幫Sammi搬家,組裝家具、看看環境,高頭大馬的Ethan果然飯沒有白吃,幹起粗活、相當堪用。新居舒適宜人,周邊生活機能也不錯,到奧克蘭大學步行只要10幾分鐘,everything, all good!
我們家善於超前部署,這一天,已經默默規劃了十多年,一切照劇本演出,唯一沒料到的是,當爸媽的要放手,原來這麼不容易,原來,眼淚不僅是分離的感傷,也是對一個階段的告別。
這趟來回得隔離共28天,但必須,也值了。
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【臺大國際處首辦AI線上國際短期課程】
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「2020 AI科技發展及跨領域之應用」(2020 AI Development and Application Online Program)是臺大國際處Plus Academy首度開辦的線上課程。課程邀請6位不同領域教授,將其研究專長結合AI,把預錄課程放在校內數位學習中心開發的NTU COOL平台上讓同學修習。主題涵蓋工程、農業、醫療、地理觀測、人機互動與電腦視覺等。同學須繳交一篇短論文,針對自己感興趣的主題加以論述,做為課程的學習心得報告。
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因線上課程較不受空間、時間、天候等因素影響,上課的學生人數也達到78人之多。AI線上課程吸引來自9個國家或地區的在學生,包含美國德州大學、紐約州立大學石溪分校、紐西蘭奧克蘭大學、香港恒生大學等。高中則有日本、印尼、菲律賓、馬來西亞、香港及臺灣等多所學校同學報名。
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國際處也安排外籍生經驗分享影片及臺大簡介影片,如校園生活介紹、學習心得分享及臺灣生活經驗感想等,讓外籍生藉由自身生活及學習經驗講述,使學員了解臺大的教學能量及校園生活,進而成為學員日後選校的優先名單。
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全球教育界因疫情侵擾已掀起線上學習潮,臺灣的教育與國際接軌仍持續進行,不因疫情影響而中斷。AI科技是現在的熱門趨勢及議題,臺大作為研究型大學的先鋒,把豐富的學術知識能量籍由課程傳遞給各地的莘莘學子。期待吸引對AI產業有興趣的國際人才,與我國技術人才及青年學子共同激盪出更多火花與合作機會。
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