《關於孩子的初次上學》
「孩子要上學了，孩子會不會哭的聲嘶力竭呢？我自己會不會哭呢？」
我想應該滿多爸爸媽媽在第一次送孩子上學前，內心都有無限多的小劇場。一方面擔心孩子不適應，一方面又聽太多無良幼兒園或教師的報導，近來又得要擔心疫情的防範是否確實，導致於這個世代的父母內心被攪和得很無力。
但孩子上學無疑對父母也是一種me time的自由，無論是真正的me time，又或者是對工作有了更寬裕時間的彈性。再者也是讓孩子學習團體生活與社會化的過程，都是必經之路。
我家雙妞上學的第一週，常常覺得她有自己小世界的艾蜜莉適應的感覺不錯，回到家問她「上學好不好玩？」她通常都會微笑的說：「好玩。」午間睡眠也很正常。
反觀美樂蒂就度過了滿掙扎的第一週，她對老師不排斥，也不會在校門口上演抵死不從的戲碼，但看得出來她想在家裡跟我們在一起，大概進教室時有掉眼淚幾次，放學老師的反饋倒是滿淡定的，大概是看多了知道該怎麼安撫孩子，也覺得正常，只說了孩子通常都是中午靜下來的時候，沒有其他轉移注意力的活動，這時候會特別想家，美樂蒂也是在這時候最容易哭鬧想回家。
這時候的家長內心一定很多的不捨，但心裡真的不能心急，我常會回想自己不想去上學或是面對新環境時的不安感，她們這麼小，會有這個歷程，是需要父母給予信心與建立安全感的。
每天我都會跟小孩說：「上學可以聽老師說故事，有很多玩具和好吃的點心，等妳們玩完，媽媽爸爸會在門口接妳們回家，不用擔心喔！」大概說了幾個晚上，她們也知道這個日常作息，某天就突然開竅了，會自己牽手進教室，中午不再哭著想家，回家也能分享學校的事以及期待去上課。
跟老師溝通的管道滿暢通的，所以也都知道這個年紀的孩子主要還是以自己玩為主，同儕玩伴的概念還在建立之中，孩子在缺乏安全感的時候，強迫他接受是最不可靠的方法。
我不確定是不是因為她們有彼此當同學，所以會適應的順利一點，但至少在她們不安的時候，讓她們知道爸爸媽媽會陪伴妳，並且去了解妳們正在經歷的事，願意傾聽與分享，帶一個可以安心的小娃娃也行。
現在的她們，是連假時，會一直問我：「要上學了嗎？」以及想去學校找OO老師玩，或是今天有跟某某同學（非常不清楚的同學姓名😆😆）一起玩積木。上課園長牽進去教室時，會主動跟我說「媽媽掰掰~」，園長還開玩笑的問我：「這樣妳會有失落感嗎？」
當然，有一點，但開心多一點。
畢竟入學前的小劇場太多版本了，現在孩子開心上學，倒是媽媽能放下一顆大石頭了。
你們的孩子上課上得開心嗎？
歡迎分享幫助孩子適應學校的小方法喔！❤️
#上學去
老師說故事 在 [創作] [蔚藍] 小說 那些在遙遠過去的故事(下) - 看板C_Chat 的推薦與評價
到底是，經過了幾次的重來呢？
從只有自己一個人，
第二位老師──戈爾孔特，希望成為故事的守望者而加入。
第三位老師──瑪艾斯托洛，希望成為故事的協助者而加入。
第四位老師──貝雅特里榭，希望成為故事的擾亂者而加入。
其實不該讓她加入的，但自己、戈爾孔特跟瑪艾斯托洛都已經沒有足夠的能量將時間
跳轉回『老師』來到奇普托斯之前，只能將她納入數秘術裡，再以將她轉換為神秘的能量
呼喚新的『老師』。
在這無數次的故事裡，或許是時間線收束的關係，又亦或是理所當然，「同一名老師
，對於同樣的情況，會做出同樣的選擇。」因此數秘術的工作十分簡單，即為在確認老師
的選擇會帶來某種結果後，進行時間跳躍，在其選擇前插入其他問題，強制改變下一個問
題的選項，將其引導至全員生存的結局。
讓男子感到訝異的是，在貝雅特里榭後的下一個『老師』，即使有些無厘頭、即使有
時帶些脫線，但他幾乎是在所有過去所模擬的結果中，做到了最好的結果。
或許思考不如戈爾孔特明智。
或許行動不如瑪艾斯托洛有藝術性。
或許抉擇不如貝雅特里榭果斷。
但其結果，卻能引導學生們一步步前行。
然而，還是不夠。
距離結局，還差了一步。
男子為了守護『老師』而挖掘出的『希迪姆的箱子』遭到破壞，無名司祭做好了迎接
色彩的準備。
沙漠中的少女迎來終焉，神秘即將轉化為恐怖侵蝕世界。
只能，再次回歸了嗎？
這次的『老師』無疑有拯救奇普托斯的能力。
怎麼樣才能協助他走到最後？
但，就在此時。
在男子的意料之外，世界的時間開始倒轉。
======
「いつもありがとう」
「先生」
在他的床邊留下了用黃色便條紙寫下的感謝，與自己為他祈福所折的藍色紙鶴後，少
女回到了聯邦學生會辦公室。
該說不虧是奇普托斯的超人嗎？即使在這次的世界裡，男子已經盡量避免了與少女的
接觸，但少女依舊得知了世界的真相。
「……是我的失誤。
我的選擇，以及因此招致的所有狀況。
最終，到達了這個結果，才領悟到你是對的……
……事到如今雖然很厚顏無恥，但是拜託你了。
老師。
你或許會忘記我說的話，但那樣也沒關係。
即使什麼都想不起來，在面對相同的情況時，你也會做出相同的選擇吧……
所以……重要的不是經驗，而是選擇。
只有你才能做出的各種選擇。
關於背負責任之人的話題，有和你討論過對吧。
雖然當時我還不清楚……不過現在能夠理解了。
身為大人的責任和義務。以及，在那條延長線上的，你的選擇。
還有它所代表的想法。
……
所以，老師。
如果是你這個我能相信的大人的話，
與這個扭曲變形的終點，不同的結果……
連接那裡的選項……
你一定能找到的。
所以老師，請務必……
將這份羈絆──
與我們之間的回憶……一路走來的每個日子……請務必……
銘記於心。
珍貴的事物，絕對不會消失。
沒問題的。
所以──回去吧，老師。
回到我們的所有「奇蹟」的所在之處。」
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在時間倒轉的裂縫裡，男子驚訝的看著少女的獨白。
「老師，我終於明白，你做了多少事情、多少努力。」
「這是我必須去做到的事情。」
「我知道的，老師只是少了最後一點點，化作奇蹟的可能性。」說著，少女走近男子
，觸摸著他握在手上的『希迪姆的箱子』。
「■■■，妳……」
「老師，請讓我，陪你達成這份奇蹟。」
「……我知道了。」
少女將前額靠在『希迪姆的箱子』上，就像是倚靠在男子的胸前一樣。
「對了，老師應該會失去這次時空跳躍的記憶對吧？」
「大概吧？」
「……那……」少女伸出了雙手，環抱住男子，深吸了一口氣後，她的淚珠無法止住
的落下。
「對不起……
都是我……都是我呼喚了老師……
才讓你在奇普托斯……這樣子徘徊了數百年……
才讓你……不能再以原本的模樣生存……
為什麼……為什麼老師非得變成這樣不可……
我……」
「笨蛋。」打斷少女自責的言語，即使男子一片漆黑的面容與臉上的白色裂縫已無法
再顯露出表情，他還是笑著這麼說了，「這是『大人』應該做到的事情。」
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從昏迷中醒來，被稱為黑色西裝人的數秘術成員扯了下自己有些凌亂的領帶。雖然有
預想到，但『老師』啟動方舟時的衝擊遠超自己的想像。
原本那就是只有使用聖所之塔才能夠發動的古代遺物，強行用『希迪姆的箱子』進行
啟動，即使以『大人的卡片』進行緩衝，也不可能全身而退。
所以，他動了手腳。
他把這份衝擊，分散給了所有「殘像世界」裡的，名為『老師』的存在。
那自然也包含了自己。
不過理應成為被收束的殘像，卻因為對學生的執著而跨越了時空，將不同次元重合而
到了這邊。即使有色彩所帶來的睿智，黑色西裝人也不得不佩服老師。
但同時，他也比所有人更早的知道了他的願望。
侵蝕世界、毀滅世界什麼的就去吃屎吧，
那個人，只是……
只是想要拯救，哪怕只剩下一名被色彩所侵蝕的學生罷了。
如果是你的話，一定可以理解『你』的願望吧。
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在方舟裡，戰鬥已經結束。
學生們一個一個藉由逃離裝置離開了方舟，只剩下『老師』與『誘騙者』而已。
他對於歐帕茲、神秘什麼的並不拿手。但即使如此，他在方舟啟動的時候也感受到了
有許多人替自己分攤啟動時的反作用力。
而或許正因為處於多次元空間裡面，因此各種記憶，不斷的在他腦內閃爍。
在沙漠中心逐漸乾涸的她、
降臨化身成無名王女的她、
成為了無心的全知者的她、
為了摯友去殺害親友的她、
保護自己倒在血泊裡的她、
被預言侵入化作廢人的她、
因為芥蒂轉變成魔女的她、
被拋棄而分崩離析的她們、
無力拯救而成為祭品的她、
只能看著她們、卻已經無力再伸出援手的，同為『老師』的人們。
既然如此，這是只有處於多次元空間裡才能做到的事情……
『拿出大人的卡片』
他不知道這樣可以改變什麼。
或許一切都只會是徒勞。
但是，只要能夠再往前一步、
只要能夠再努力一些，
身為大人，怎麼可以先放棄孩子！！
身為大人、身為老師的你們，應該還能再做到一些事情！！
「……責任，由我來承擔。」
「因為那是，大人該做的事。」
在她前往沙漠之前，他做出了抉擇。
「你想變成什麼樣的存在，由你自己決定──」
他往前踏出一步，對化身為無名王女的她吐露心聲。
「如果，那是學生們期望的夢想。」
對於全知的她，他接納了他的願望。
「謝謝妳一直這麼努力。」
他明白她所做的一切，只是為了一句來不及說出的感謝。
「彌香才不是什麼魔女。」
面對著手染鮮血的她，他選擇緊緊抱著她。
「去吧，出了事我會負責的。」
在她們分崩離析之前，他給了她們前進的勇氣。
「在今後的未來裡，有著無限的可能性啊。」
擋在她們前往地下的道路上，他伸出了手。
那只是一點小小的安慰。
殘像終究是殘像，但是……
這樣的小小的救贖，對於已經無法挽回的世界而言，即是奇蹟。
「所以──回去吧，老師。
回到我們的所有「奇蹟」的所在之處。」
老師
望著夜空中閃耀的那顆星，黑色西裝人彷彿聽見那自己已然無法呼喚出名字的少女
伸出手對著自己微笑。
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黑服，他真的，我哭死
其實原本在日版4th PV出來時就有想要動筆
可是因為不想先看翻譯的劇情，所以一直到台版劇情看完才開始動筆
對，我就廚黑服
我把所有對老師講的話，變成對黑服講的話了
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※ room1301:轉錄至看板 BlueArchive 09/19 20:47
男同俱樂部真的很棒，快出我抽爆
因為黑服自己有說過「卡片用太多會變得跟我們一樣」(之類的話)
才覺得這樣寫應該沒問題
※ 編輯: room1301 (125.224.2.158 臺灣), 09/19/2023 22:42:21
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