龍龍小學一年級的時候我訂了一堆自修和練習本,期待他課外時間練習,結果每一本都沒寫幾頁,後來完全不買了。
龍龍唸私立學校,每天下午4:30才放學,幾乎天天都有國英數三科功課,放學回到家洗澡、吃飯、寫功課、練琴,如果還要再有一點小小的休息玩樂,晚上10:00前上床睡覺幾乎不可能,也根本不會有時間寫額外的自修。
龍龍幼兒園時期因為過敏很嚴重,吃了藥經常昏昏沉沉的,所以我只求他每天吃飽睡飽,很少要求他學什麼,身體健康就好。
唸大班時,很多小孩已經會超多英文單字和國字了,但他英文只會26個英文字母,注音則完全不會。
上了一年級,學校教學進度速度非常快,2個禮拜就學會全部的注音,再一個月就學會超多國字,到升二年級前弟子規已經全都會唸,造句也很厲害;我沒想到不到一年他就可以從文盲進階到可以自己讀完一本童書。
到了二年級,國語進步到會寫短篇文章和會背許多成語,英文每週都要考10個新單字,數學的加減邏輯和99乘法表也每天不停考驗大腦;所有老師都耳提面命的說要打好基礎為三年級做準備。
這兩年除了英文有請家教和一年級有請中文老師以外,每天幾乎都是我陪他完成所有功課。大部份的時間都能好好完成,但也有不少時間是在我崩潰發怒、他挨罵掉淚下度過。
我一直沒搞懂老師一直提醒要好好為三年級做準備是要準備什麼?本來就每一年都會學新的東西,三年級有什麼特別意義嗎?
一個禮拜前龍龍升上了傳說中的三年級,開完家長說明會後,我腦子都要炸了,本來很高興終於開學,一下子我又掉入萬丈深淵。
龍龍的老師人非常好,功課量也不算多,但是多了很多新的科目,而且都要考試,很多又都是他從來沒接觸過的例如電腦資訊課,我沒想到小學三年級竟然要練英文打字,然後學校規定每個人都需要會一種樂器,所以他得分出更多時間練琴。
開學後第一個週末我們就被各科作業嚇的雞飛狗跳,還上演了一齣打在兒身痛在娘心的戲碼。
很多人勸我就交給安親班吧,但我實在捨不得他上了一整天課後還得去安親班寫作業,小孩放學不是應該在家跟家人好好相處嗎?不是應該學習生活規矩、運動健身、早早上床睡覺嗎?可是我們幾乎每一天都在跟作業和複習搏鬥,每天得到的只有精疲力盡和睡不飽的我們。
你們家的學習生活又是怎麼樣呢?
耳提面命造句 在 王文華 TOM WANG Facebook 的最讚貼文
花椰菜,明天再吃。冰淇淋,現在享受
王文華
人生大道理,就像花椰菜。絕對是好東西,但不能每餐都吃。
因為我們不缺「花椰菜」。
從小到大,課本中學到不少。
進入社會,現實中體驗更多。
老爸老闆先賢先烈,常常耳提面命。
於是學業、事業、愛情、健康、人際關係、心靈成長……各種主題的大道理,每天排山倒海而來。同一種說法,換成不同句型出現。
不能每餐都吃,除了量實在太多,也因為大道理本身互相矛盾。比如說:活在當下,和深謀遠慮,說得都對,那我現在倒底要怎樣?
其實,生活不夠好,不是因為我們不懂那些道理。
而是那些道理,並不適用於我們的年代、環境、或個人目前的狀況。
那些道理作為普遍的原則,都是對的。但每個人有每個人獨特的優勢和限制,無法,也沒必要,每分每秒都實現同一套普遍的原則。
所以雖然我熱愛花椰菜,看到這塊招牌,還是進去吃了一客冰淇淋。
玩個造句遊戲,讓我認識你:
「XX,明天再說。YY,現在享受。」
留言寫下你的句子。週一晚上十點前得到最多讚的那則,我送新書《我單身的最後一年》。這是我少數沒有講大道理的作品。
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所以雖然我熱愛花椰菜,看到這塊招牌,還是進去吃了一客冰淇淋。
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