👨🏻 #鰻爸觀點┃關於小學數學啟蒙🌱
🆕 新增:《#MathStart》與《#漢聲數學》四個主要差別!!!
上週四,在【中文家庭雙語小孩】社團直播中,我們主要是要介紹英文版數學啟蒙繪本《 MathStart 》的,但由於直播裡也提到了另一套中文版《 漢聲數學 》。其實,這兩套書的定位不太相同,上週直播裡沒有講清楚,反而引起很多關於如何選擇的詢問,實在不好意思,特此補充 (詳細圖文參考全文連結)
簡單的說,台灣現在多數小學生,在數學這個科目的各種練習題的數量,只有太多,不會太少;進度也只有超前,不會落後。但相較之下,台灣的父母能夠從生活裡,從親子共讀中,去活潑有趣引導孩子,從根本上認識數學背後的各種抽象概念,卻實在稀少!
另一方面,台灣目前在小學階段(甚至學齡前),就願意陪孩子念英文繪本的家長越來越多;橫豎要花間念繪本,為什麼不乾脆一魚兩吃,在念英文繪本的同時,換個與學校正常數學課不一樣角度與方法,重新認識數學,這就是我們在社團中,高度推薦《 MathStart數學啟蒙繪本 》的原因。
若家長可以放輕鬆,就當帶孩子念故事書般,與孩子一起閱讀,一起根據書上的建議進行討論;一階20幾本書(共三階,每階21本),剛好一年時間,我們相信三年下來,不只孩子,甚至連多數的家長本身,應該都會重新發現數學的價值與興趣(超級建議搭配天下文化出版《 小學算術教什麼,怎麼教 》一書。
‼️至於《 漢聲數學 》這套叢書相較於《 MathStart數學啟蒙繪本 》,除「語言」上的不同外,我們還歸納了下述三個主要差別:
❶《 漢聲數學 》#基本上是套足以讓家長帶孩子在家「自學」數學的補充教材。
每一個主題編排設計上,有主文、有問題,更有豐富的「媽媽手冊」;反觀 《 MathStart數學啟蒙繪本 》則是套精心置入了各種數學概念的繪本(三階共63個數學概念)並不能算是個數學教材。
❷ #與台灣現行國小數學教科書相比,《 漢聲數學 》其實更偏向「建構主義」。
所以,更靈活、刻板的計算練習少,但會需要更多的思考;但不可否認的,家長本身的數學程度不能太差,否則可能連家長手冊都掌握不好!
❸ #適合有點程度的家長,帶著有點程度的孩子,挑戰更有深度的數學思考。
尤其是希望強化孩子數學思考能力,卻又不希望孩子陷入不停做評量的模式,《 漢聲數學 》的方式就很值得參考。
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#聽完整直播請前往中文家庭雙語小孩社團
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