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🔸#聽知覺注意力活動🔸 四塊方塊+口語指令💬
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╚>>>>🔸#聽知覺注意力/ #工作記憶活動🔸
四個方塊+四個杯子+口語指令💬
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#募資進行中 #爸媽在家練小孩
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讓關心孩子的人獲得自信以及兒童職能專業的支持是『 兒童職能治療師吳宜燁 』的初心。
這是一套包含24個單元的親子課程,也是您重拾陪伴孩子信心的開始
✅#以5到8歲為主題
這個年紀是幼兒園銜接到國小的關鍵期
✅#視知覺注意力系列活動
是學前的重要技巧
✅#包含完整的教材 #不需要再買一堆東西
教材可以重複使用、紙本最少有三份
✅#以親子一起上課的方式進行 #避免家長手忙腳亂
家長不用準備、只需要空下時間好好陪伴孩子
✅#一個單元包含教材不超過250元 #CP值超高
日後24個單元分別出版售價會提高至500-800元
✅#要看多少次都可以
影片在線上平台可以重複看
✅#依照需求也可以挑選教師版
教師版不含教材、配合需求更經濟
✅#香港運費以外島計算
感謝香港的夥伴長期支持、運費甜甜價
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★相信自己,您是會教孩子的。
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#家庭充權計畫 #爸媽練小孩 #視知覺注意力
同時也有5部Youtube影片,追蹤數超過8,460的網紅兒童職能治療師 吳宜燁 All for Kids,也在其Youtube影片中提到,募資頁面(2019/12/15開始) https://www.zeczec.com/projects/all-for-kids 平時忙於工作的爸媽.... 好不容易有時間陪伴孩子,卻不知道要做些什麼活動? 到底要做那些練習,才能幫助孩子累積學習的經驗? 全職陪伴孩子的爸媽.... 明明很用心地...
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日後24個單元分別出版售價會提高至500-800元
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#家庭充權計畫 #爸媽練小孩 #視知覺注意力
聽知覺注意力活動 在 兒童職能治療師 吳宜燁 All for Kids Youtube 的最讚貼文
募資頁面(2019/12/15開始)
https://www.zeczec.com/projects/all-for-kids
平時忙於工作的爸媽....
好不容易有時間陪伴孩子,卻不知道要做些什麼活動?
到底要做那些練習,才能幫助孩子累積學習的經驗?
全職陪伴孩子的爸媽....
明明很用心地參加親職課程、明明收集了一推居家教案,要用的時候不是忘東忘西、就是手忙腳亂!
網路上那個活動看起來很適合我的孩子,可是那些材料要在哪裡買呢?
教育現場的夥伴....
面對孩子不同的能力,有沒有一些分級活動可以適性教學?
兒童職能治療師是兒童發展的專家#在這次的專案之前,All for Kids團隊長期專注於家庭充權的目標,在許多平台提供家長與孩子一同成長學習的專業活動。
兒童職能治療專業推廣網站 http://all-kids.net/
兒童職能治療資源分享平台 http://ot-kids.net/
兒童職能治療吳宜燁 家庭充權 教案DIY 粉絲頁 https://www.facebook.com/OTlovekids/
在累積了十多年的經驗及幾百個家庭活動教案之後
我們發覺中班到大班的孩子正處於建立學習策略及學前技巧整合的時期,許多家長會希望有一個完整的方式在這段時期幫助孩子準備好面對國小學習的挑戰,但卻不知如何著手。即使參加專業講座或是課程,家長很多時候無法一次在講座時聽懂,回到家也容易忘記如何使用教材。常常讓好不容易擠進報名的講座效果打折。甚至因為沒有跟課程一樣的材料就不知道如何著手進行活動,還要東奔西跑的找材料。
所以我們開啟這樣的集資專案#
針對讓家長可以複習、親子共學、實際操作、教材準備好的幾個期望,以集資的方式,支持兒童職能治療師吳宜燁將兒童發展的專業制作為24集短片,以及24個實際在家可以操作的教材包。
每一集的短片為30分鐘以上,針對5-8歲的孩子以視知覺注意力為主題設計居家可以執行的親子共學活動。同時配置好所需要的教材包,讓家長可以和孩子在家中與孩子一同學習成長。
這個系列影片的特點
以親子共學的角度拍攝,家長與孩子一同進行。先教會孩子、再適時加入家長說明部分。
分級活動進行方式,讓孩子由簡單開始漸漸延伸到適合自己的難度。
家長可以跟著影片練習擔任教學角色、也可以扮演共同學習的同儕。
具備完整的教材包,除耗材外不需要再添購。
專案進程
2019年12月15日集資開始,到2020年1月31日結束。
2020年3月開始回饋,最慢2020年4月完成24個單元上架,並完成教案包的寄送。
(若教案包有寄出時不察的瑕疵,請於2020年6月前提出更換)
於嘖嘖的專案更新提供24個單元的影片,贊助的夥伴可以在嘖嘖的頁面上觀看影片。
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/KFgmyG3vw7A/hqdefault.jpg)
聽知覺注意力活動 在 兒童職能治療師 吳宜燁 All for Kids Youtube 的最佳貼文
珍珠吸管製作手眼協調及交替式注意力活動
活動介紹:對準珠珠往下壓,讓珠珠被收集到吸管裡。
玩法一 比賽誰搶得多,練習快速的手眼動作整合以及集中注意力。
玩法二 比賽誰先收完自己顏色的珠子,練習快速的視覺搜尋。
玩法三 依照指令完成珠子順序,例如:藍紅橘黃紫橘黃,練習聽知覺和工作記憶。
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/qQywwwcfYj4/hqdefault.jpg)
聽知覺注意力活動 在 兒童職能治療師 吳宜燁 All for Kids Youtube 的最讚貼文
每周六晚上9:00直播!
重點整理:
注意力分成四種---了解孩子哪種需要加油,才能設計出好的練習活動。
1.持續性注意力---通常孩子這個能力都是好的,卻常常被當成是這個問題。
2.選擇性注意力---從環境之中選擇要注意的資訊的能力,與孩子的自我覺察很有關係。
3.分離式注意力---很多孩子這個部分缺乏經驗,無法適當的轉移注意力跟跟上環境。
4.交替式注意力---與執行功能和工作記憶有很大的關係
這些注意力是同時一起作用的,依找環境要求的不同而作用。當孩子出現注意力執行的問題時,職能治療師需要向家長/師長收集資訊,推論出孩子表現的影響因素。如此才能設計出適當的活動,以及仿造出孩子真正面對的問題。
在介入的時候,孩子必須理解活動的目標,跟達成的標準!! 因為,注意力的介入也是一種策略的整合,如果孩子根本不知道該努力在那些地方,就容易挫折而無法架構出適合自己的專心策略。
同時,注意力也會跟其他知覺一起作用,例如:注意看/注意聽/專心數...。所以,其他知覺的表現,也會一起在注意力的介入之中整體考量。
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/LV89cnkEx-E/hqdefault.jpg)
聽知覺注意力活動 在 聽覺注意力分級活動---數字杯| 【爸媽練小來募資計 ... - Facebook 的推薦與評價
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聽知覺注意力活動 在 視覺/聽覺注意力整合活動 的推薦與評價
視覺/聽覺注意力整合活動 · 2013-5-22-02 視知覺/聽覺注意力整合 職能治療師吳宜燁. 在孩子的學校學習經驗之中,一邊聽一邊看的團體學習生活,常讓孩子應接不暇。 ... <看更多>