關於 臨摹 進步 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#有關攝影的基本功

這次線上課程「觀看 _ 按下快門前的修煉課」上架後
有不少朋友好奇:
觀看 ，這件事還需要學嗎？

人類藝術發展的開端,其實就是 #模仿學
而模仿，必先通過觀察

就好像是學畫畫，必先練習素描
學書法， 必先 臨摹大師的碑帖手稿
在下筆之前，都要經過觀察
才有辦法繪畫與寫字
這是基礎能力

相機跟手機的進步， 雖然加速了照片的大量製造與產出
所見即所拍，所拍即所得
但速成的結果,往往就是少掉觀察的步驟，
失去讓影像更好的可能性
除非自己受過專業的訓練，或是有自覺，才會在按下快門前
好好觀察

#這照片到底是怎麼拍的?
是許多人看到我作品或是在上課時，常提出的疑問
最終的答案都是由觀察而來
因為看不到, 就拍不到

#攝影獵人製造所 是規劃為一個線上學院
因此在攝影課的設計上按部就班
把真正與影像學習相關的事, 一步一步製作與上架
No magic Just basic
是我個人在學習上信奉的法則
唯有在基礎上下功夫
未來才能千變萬化, 走出個人的獨特風格

所以為什麽這堂課 #觀看 稱為按下快門前的修煉課
課程中間，有大量的影像解說
都分享了我是如何觀看，以及為什麼要這麼拍

目前課程的 #新上架優惠期，到9/24日晚上23:59
也歡迎有興趣的朋友上去逛逛

🔸課程連結:

https://photohunter.teaches.cc/course/ChBy2vJo



#攝影獵人製造所

自從麟洋配獲得奧運羽球男子雙打冠軍🏅️之後，台灣民眾的心情陷入狂喜狀態，相關梗圖、影片，甚至周邊也紛紛出籠，每天看著這些可愛的網友創作，臉上都會不由自主地浮起幸福的笑容呢！（應該很多人都跟我一樣吧🥰🥰🥰）

不過在開心的時刻，更要注意相關的法律規定，否則一不小心也會引來爭議喔！‼️

例如設計師江孟芝在臉書上貼出一張 #麟洋配 的圖片，稱是自己不眠不休畫出來的，結果被眼尖網友指出圖片取材來源應是GettyImages上的相片，質疑江孟芝侵害該張照片的著作權。而江孟芝事後在臉書上也補充，她確實有購買該張照片的非商業用途著作權，目前也還沒有進行商業利用，對於自己一開始沒有說明清楚造成誤解，也感到抱歉。

▶️▶️這個事件有趣的地方是，把照片的內容「臨摹」成一幅圖畫，以及直接把照片透過軟體進行修改，到底有什麼不同？在法律上會構成侵害著作權嗎？❓

🔴照片本身因為涉及創作者拍攝的角度、構圖、光影、色彩等等變化，是創作者精神智慧的結晶，受到著作權保障。但是把照片拿來臨摹成一幅圖畫，卻不見得會構成侵害著作權。為什麼呢？

🔵因為攝影師並不能夠禁止他人在就相同的主題、角度、地點、光影進行創作，因此即使出現一模一樣的照片，卻是兩個不同攝影師不同的創作，會形成兩個作品都享有著作權的情況。因為同樣的光、景、主題並不能被攝影師一人所獨佔，否則只要有人拍攝過的主題、人物，之後就無法讓其他人進行相同的創作，將會嚴重影響人類文化藝術進步，對人類文明進展並無好處。

🟢以此類推，既然相同的攝影作品可以並存，就照片進行臨摹的行為更不應該被禁止。因此以往的法院判決，都是認為這樣的行為並不侵害著作權。

▶️▶️但是如果是把照片直接透過電腦軟體進行加工，以原本的照片為基礎成為另一個新的著作，則是屬於著作權法上的「改作」行為，與「臨摹」是自己一筆一劃畫上去的意義有所不同。如果「改作」行為沒有先取得授權，就會有侵害著作權的爭議喔！‼️

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另外最近很多關於麟洋配在冠軍戰上壓線球的經典畫面，也紛紛被網友製作成梗圖分享，甚至還引發一波周邊產品熱潮。而這樣的行為，會不會也有侵害著作權的疑慮呢？❓

▶️▶️由於壓線球的畫面，是當時鷹眼判斷球是否出界的電腦畫面，因此並不是屬於人類的創作，不會有著作權的問題。但是之後網友紛紛發揮創意，在畫面上加上「TAIWAN」字樣，並搭配字型、顏色、位置上的變化，而衍生出各種不同的設計，設計者將自己創作的理念投射在作品裡，這個作品就已具備「著作」的要件，享有著作權了。

👉因此如果網友要將網路上的各種設計做成相關的周邊或其他應用，就要記得先取得授權，才會不小心觸法了喔！

最近 #安博盒子 的爭議也引起軒然大波，想知道安博盒子的問題到底在哪裡嗎？今天晚上八點，記得鎖定瑩真律師頻道，大家一起看影片囉！

#王齊麟 #李洋 #江孟芝 #安博盒子

#線上夏令營 #人類文明進步營 #Day1 . .

15~18世紀是文明進步史上很重要的一段 『文藝復興時期』。在學生時代的歷史課本中, 好像是一個章節的描述, 大概也就有個達文西、米開朗基羅這樣的印象....
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面對7~10歲的孩子, 我要教什麼？
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越是認識歷史, 越是深刻的理解到, 每一件事情都是環環相扣, 不是一句課本上的話就能用句點來做結尾。因此在備課時, Lara總是會很貪心的想要講更多、牽扯更廣～ 最困難的不是在於找資料, 而是在於怎麼在眾多資料中, 除了去蕪存菁外、還要選對角度切入。
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這次的營隊我選擇了延續地理大發現的時代, 重點介紹伊莉莎白一世與他的父親 - 亨利八世 [這個部分我要在重點謝謝一個很棒的歷史podcast頻道 時間的女兒：八卦歷史頻道 , 好在我一直都有認真聽, 在教學的時候也用上了😁 之前Lara有專訪過這個頻道的主持人, 有興趣的人可以在這裡聽：https://www.facebook.com/LaraGlobalpedia/posts/2510872162553706
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事實證明了, 不只是大人愛聽八卦, 連小孩也很愛😂 於是高中歷史課本裡的一位 #為了離婚創立新教教派的國王 , 搖身一變, 變成了栩栩如生的史上大渣男, 這樣的故事加上我做的虛擬美術館, 用畫來講故事, 真的很有畫面感...https://www.classtools.net/3D/202107_3hvyBR
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Day 1 下午更是由義大利導遊現場連線, 直擊文藝復興起源地Florence的共和廣場, 一探梅帝奇家族的結晶～很幸運的我們有一位極富熱情的導遊帶著, 看到了在市場口的 『金豬噴泉』(看過無數個噴泉...第一次看到🐷🐷噴泉, 實在是太有趣了)以及大衛雕像的替身🕵️‍♂️ 但是, 最吸引孩子的, 當然就是那如流水般的巧克力瀑布了～希望很快有一天能飛去🇮🇹🇮🇹🇮🇹 親身感受～
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既然這次的營隊是線上, 孩子們也大多在2~6年級之間, 於是這一梯次Lara跟團隊決定要加入 #線上工具 的操作教學。第一天甚至從帶著孩子一步一步設定email 開始, 到當天下課前, 已經每個人都會上雲端共同協作簡報, 打字、搜尋、上傳圖片😎👍。Lara覺得這是很重要的技能, 且不說學校接下來是否還有線上教學, 這陣子讓許多父母叫苦連天網課, 就是因為孩子們不能獨立操作課程, 家長必須替孩子們完全作業等等的操作, 但是其實如果一開始花一些時間把他們教會, 真的後面會輕鬆很多啊～ (這就是為什麼Lara有時間再線上講故事給人家的孩子聽, 不用顧自己家的孩子上線上課的秘訣....🤪🤫🤐)
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協作簡報的過程中, 孩子不但可以學到3C工具操作的技巧, 因為要協作簡報, 需要自己找資料放上去, 在找資料的同時, 就更強化他們對 #文藝復興時期 的印象。之後再發揮創意的DIY手作時, 完全派上用場！
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當我們把文藝復興的推手-梅蒂奇家族做一個整理時, 其實對Lara而言, 最重要的不是要講多少人名：有幾個卡西摩、幾個羅倫佐、幾世代的家族贊助...而是在於『你有錢的時候, 你會怎麼用？』我把這個問題丟給孩子們,
#如果你跟BillGates一樣有錢的時候你想做什麼？
#如果你跟ElonMusk一樣有錢的時候你想做什麼？
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大家都說, 梅蒂奇家族是銀行家, 很有錢, 所以他們才能那麼做啊....
自古至今, 有多少的家族富可敵國、卻只拿來讓自己家族更富有而已, 即使他們是為了“洗白”自己好了, 但是對世界藝術財富的保存、文明的推進, 功不可沒....
Lara不是藝術家, 審美觀也不見得很好...但就在一次又一次去參觀博物館、數百年的教堂的時候, 逐漸累積下來對於這些古人用生命刻劃出的結晶, 真的只有讚嘆.....在備課的過程, 在網路上看到這一幅又一幅畫, 往往難以自已...直到忘記時間已經半夜了.... 今天在課堂上, 即使我們不是藝術鑑賞課, 但是孩子們對於這些經典名畫的專注與好奇, 那些渴望知道細節的熱情...讓Lara在一次的感受到, 經典的永恆...
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在我們的文藝復興時期藝術創作的這一部分, 本來Lara跟團隊有點擔心, 怕作畫會太難... 還準備了範本, 結果在一次證明, 我們這些大人真的是不該總用自己的角度去看事情...兩個條件開出去：
#15到18世紀之間的作品
#這個時期的人事物元素皆可
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沒有多久的時間...陸續開始有孩子完成作品, 有人找到耶穌被釘在十字架上的形象來創作 (這個時期都是宗教目的作品)、有『創世紀-亞當的誕生』、也有兩個小天使、最後的晚餐之不速之客, 有人照著原作臨摹、有人加上了自己的巧思... 每一幅都是那麼的有創意、那麼的令人目不轉睛....
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今天的最後則是由 小大人表達學院 的依柔老師帶著大家認識這500年來音樂的演變以及個別的特性風格。音樂, 不只是隨性所致, 更是帶有目標的安排, 跟我們說話的聲音一樣, 不同的語氣都能帶來不一樣的結果, 藉著這個機會, 也讓孩子們理解到說話表達時的重要性。
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#貫徹文藝復興全人多方位概念
既然介紹了 Leonardo Da Vinci 這位史上超級無敵大斜槓, 那麼我們也要貫徹一下『全人』- 不分科目、不分類別、什麼都學的概念。所以學了知識、手做了黏土、發揮了創意作畫、那麼也要有科學的精神！也是 阿駿日常 粉絲的我們, 從上百個影片中選出了日常生活中每天都能感受到的 #慣性原理, 跟孩子們一起玩玩科學實驗～
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兩天滿滿的內容、卻是光速般的過去...明天, 我們將場景移到法國, 認識法國大革命前的啟蒙精神以及巴洛克風格～

#夏令營
#主題式教學
#歷史地理藝術音樂
#現代3C工具
#5歲都要懂的國際觀

很久不見！繼上集怎麼練習，這次教你一步步來練習線條、臨摹和取色～

🎉 Procreate日系人物課程 ！
https://starifly.hk/cr/procreate-rokku/

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《Procreate畫出ACG電繪感！筆刷教程｜推薦嗎？性價比？｜Procreate brushes for anime drawing》
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Drawing program: Procreate

今天矯正上次大家學過頭部骨架草稿後所作的練習，大家在畫骨架時都會有些許沒有注意到的小錯誤，例如頭部的十字線方向不正確、線條走向沒有與臨摹的原圖相同等等，解決這些問題就可以自己的畫技進步喔！

電繪教學與示範，此為社團內部訓練課程。(測試複習用)

主講：玉米

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