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#線上祝福國中畢業生
又到了鳳凰花開、驪歌響起的畢業時節，但新冠肺炎疫情嚴峻，今年有些學校取消或改為線上畢業典禮，我也透過影片向畢業生表達祝福。
恭喜全縣1,380位國中小、附幼的畢業同學，在人生旅途中又向前跨進一大步。在同學們即將踏出校門，邁向嶄新旅程之際，我有幾點心得與大家分享：
一、要感恩。感恩師長的教導恩情、父母的養育親情和同學的同窗友情。
二、強化英文能力。在地球村時代，良好的英文溝通與讀寫能力，將是成功的墊腳石，在校園、職場都受用無窮。
三、多運動、多流汗。既活化細胞又使頭腦清醒，身體好，讀書事半功倍。
四、多思考、多聯想。尤其升上高中後，將數學、物理、化學等理論連結日常生活事物，常會有舉一反三的效果。
畢業不是學習的結束，而是另一個階段的開始。願同學們都能帶著師長的祝福與叮嚀，展翅高飛，鵬程萬里。
#線上祝福國小畢業生
又到了鳳凰花開、驪歌響起的畢業時節，但新冠肺炎疫情嚴峻，今年有些學校取消或改為線上畢業典禮，我也透過影片向畢業生表達祝福。
恭喜全縣1,380位國中小、附幼的畢業同學，在人生旅途中又向前跨進一大步。在同學們即將踏出校門，邁向嶄新旅程之際，我有幾點心得與大家分享：
一、要感恩。感恩師長的教導恩情、父母的養育親情和同學的同窗友情。
二、強化英文能力。在地球村時代，良好的英文溝通與讀寫能力，將是成功的墊腳石，在校園、職場都受用無窮。
三、多運動、多流汗。既活化細胞又使頭腦清醒，身體好，讀書事半功倍。
四、多思考、多聯想。尤其升上高中後，將數學、物理、化學等理論連結日常生活事物，常會有舉一反三的效果。
畢業不是學習的結束，而是另一個階段的開始。願同學們都能帶著師長的祝福與叮嚀，展翅高飛，鵬程萬里。
最近發文的語氣連我自己都覺得好像在做什麼總結和告別一般⋯
今天想跟大家分享我來台四年後小組報告的心態，和四年前的今天有何不同。
#我在台灣的第一次小組報告
大一我剛來到台灣的時候，時刻提醒自己保持著在廣東準備高考時「千軍萬馬過獨木橋」的警惕性、競爭性和侵略性，因為我想花最短的時間從台灣挖走最多的寶，拿高分、刷履歷，把所有資源和好處佔為己有⋯
第一份團隊報告的其中一個環節是「心得」，當時的我出於自私的心態，在報告繳交前建議組員在自己寫的那一段心得前標註自己的名字。
如此提議，是因為我算盤打得劈啪響：我寫的最長，老師看了一定一目了然，我是最認真的那個人，如此一來，我就會是小組裡分數最高的那一個。
我很有自信這份報告將拿到優異成績，內容完成度高，而心得部分我個人的表現在組員襯托下又顯得那麼突出，想到這裡，我心中暗喜，看來我不僅是在優勝的小組，還會成為這個優勝小組中的MVP。
我正期待受到表揚，結果老師翻沒兩下，就合上我們的紙本，一針見血地說：「這份報告沒有任何團隊協作意識，自說自話，一盤散沙，沒經過統整就丟給我是要讓我來幫你們總結嗎？」
精明的打算沒有達成目的不說，反而被老師批評，拖累了組員，坐在座位上的我，臉頰發燙，眉頭緊鎖，羞愧不已。
下課後，組員們沒有任何怪我的意思，甚至為了不戳破我的玻璃心，完全沒有再提起這事：「沒關係！還有期末報告呢，我們一起加油喔！」
這次小組報告的低分，換來了關於「合作」、「包容」的寶貴第一課。
#大四的小組團隊報告#
轉眼間，我已經大四了，同樣是在完成這位老師的報告，準備一場辯論比賽，完成報告的過程中，我卻發現自己的心態有了一些微妙的變化。
辯論比賽需要各辯手在場上默契配合，不僅要各司其職，更要熟悉本方每位辯手的辯稿和資料證據，隨時後台支援，在先後串聯的申論和質詢中為彼此做鋪墊、補漏洞。
而這一切的完成都需要靠前期密集的討論和磨合，因此我們比賽前的那一個禮拜，幾乎每天晚上都要連線通話好幾個小時⋯
事情發生了，在準備辯論稿的過程中，我想到了一句很棒的話，這句話對我方力證會有很好的效果。
但怎麼辦呢，如果為了大局考慮，這句話放在結辯效果最好，但我只是「三辯」啊，這意味著我必須把這一句話「拱手讓人」。
不瞞大家說，我都可以想像自己威風凜凜地站在台上，當著所有人的面把這句話抑揚頓挫地講出來時，台下會投來怎樣讚許的目光了，哇，那我會多「有面子」啊，體內多巴胺一定噗噗噗噗地爆炸啊！
是的，把光環給別人，對我這樣一個狼性十足、好勝心極強的人來說，實在是最難克服的地方。
如果是大一的那個我，估計會巴不得在這句話的旁邊用螢光色筆註記道「這句話為廖小花所有，廖小花本人享有專利」吧。
可是當我看到組員小A，即使不是自己要負責的部分，十一點下班後仍強打精神聆聽小組討論；
組員小B為了使我方論証更嚴謹，
找前輩一來一往地實際演練質詢過程；
組員小C默默把每一個人的論點和論證統整成一份近20頁的大資料庫並肩負起跑腿和借討論室的工作⋯
而我只不過是要少講一句話，
都這般依依不捨！真是小肚雞腸⋯
我深呼一口氣，
決定把這句話交給最親愛最信任的結辯。
正式比賽時，當我聽到我方最可愛的結辯，把這一句話在最該被說出的時候，用篤定的語氣完美呈現出來，我打從心底高興。
🍃🍃🍃
從剛到台灣時的「爭先恐後」、「爭權奪勢」、「爭名奪利」，到現在逐漸受身邊同學的影響，學習著「退讓」、「包容」、「傾聽」⋯
在這樣的社會氛圍中，取其敦厚、柔軟、溫暖、謙卑的一面，中和自己咄咄逼人的氣勢和難以掩抑的功利心，讓從未停止奔波的心靈得以短暫的駐足和停靠⋯我為自己還保留著擁抱另外一種生活哲學的勇氣，而感到無上的幸運和高興。
我慶幸自己不是一潭死水，
而是春暖花開時節，
河床裡，就著和煦陽光融化的堅冰；
或許某一天，
這堅冰化成的泉水，
將帶著落入河中的花瓣，
潺潺地流向遠方⋯
2021.04.23
辯論賽後·世新大學管理學院大樓
會，朋友寫了〈花開時節〉心得，讀畢心得嘆服原來戰 前有這樣一位女性作家呀！那時，我沒想過找小說一讀 。 ... <看更多>
花開時節 推廣-我們仍未知道那天所看見的花名, 台北市. 29 likes. 成長小說<花開時節>之閱讀推廣. ... <看更多>
花開時節心得 在 [心得] 楊双子《花開時節》 - 看板book - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
部落格好讀版:
https://petermiblog.blogspot.tw/2018/03/blog-post.html?m=1
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「龍田川上，鋪滿了鮮豔的紅葉，潺潺河水在紅葉之下流動。」
身為難得一見的日治台灣穿越小說，在「穿越」上，實際上「穿越」對故事影響不大；在
「日治」上，作者不像其他日治時期作品搬強調家國民族；作者費心描寫的是生活景象，
包括本地富商、內地華族、灣生；作者也強調大家族中的情感綁架；以及作為一個女性，
從女孩到少女到成人等不同時期，必須面對的無奈現實與拘束。
彼得對惠風這個角色情有獨鍾，故事以惠風在日本自殺未遂開始，女主角雪子以一本小說
的時間，慢慢去了解溫柔的哥哥為何會願意賠上未來走這條路。
惠風柔情似水，在眾人把妹妹當孩子時，只有他坐下來對著雪子的視線說話。他說一定帶
妹妹去日本，到時候雪子想做什麼就做什麼。他定期寫信回家，信件的內容卻全是寫給雪
子。可惠風軟弱，身為富家子弟日子又過的奢侈，他疑惑於身為台灣人在帝國中的地位，
他傾心文學到不顧一切，頂不住富商家族大房長男身分的惠風，被自己在世界的動彈不得
逼上絕路。
惠風寄給雪子的和歌是書中的催淚彈，「龍田川上，鋪滿了鮮豔的紅葉，潺潺河水在紅葉
之下流動。」在美麗平靜的外表底下，惠風的內心實則波濤洶湧。惠風再軟弱無能卻是個
明白人，他知道被家族放棄的自己唯一能貢獻的，就是享樂過日子，不爭奪妹妹掌家的權
力，他甚至向雪子說: 「可惜獻文哥看不明白。」精明能幹的管家獻文，一直鄙視惠風的
紈褲，由此看來，彼得感覺其實惠風是個比野心勃勃的獻文更可怕的人，因為看得太明白
，才會活得如此痛苦。
雪子的摯友早季子也是本書主角之一，早季子是有華族血統的灣生，教養極好到近乎冷酷
。這樣驕傲又嚴格自律的早季子，在雪子家庭變故後不顧一切要幫助雪子完成留學夢想。
作者描寫出少女與少女之間的友誼是近乎愛情的，對於彼此受到家庭箝制的無奈會感到同
等的心痛，對於「約定」的破壞也會感到被拋棄的痛苦與憤怒。彼得很喜歡故事最後，雪
子問早季子求學生活如何，早季子只在信中回覆:「揀盡寒枝不肯棲」，或說是友誼的「
曾經滄海難為水」，那是一個因為你在那裡，所以無法看見別人的重量感。
作者也談傳統的婚嫁問題，雪子的大姊出嫁前說:「若是會當莫嫁，我也無愛嫁。婚前豪
氣，婚後沉靜的大姊，被「媳婦」這個身分磨掉了性格。什麼叫做「嫁」，這個字
一向被彼得所厭惡，卻仍然實用於現代社會，「嫁」相對於「娶」，暗指了女人以夫家為
家，而丈夫是「取」一個女人，女人被迫成為夫家的人，為了進入夫家處處看人臉色，到
頭來透過從父姓的傳統，依舊再把女人變成家庭中的外人。
本書最大的遺憾是倉促突兀的結局，雪子最後決定不再獨自煩惱要拯救所有人，而把方向
盤交給前輩，自己與摯友享受友誼。每次閱讀到這種「一切都會好的」的結局時，彼得說
實話都有一種「那我前面看了什麼」的感覺，或許就是因為現實生活中這種樂觀無法解決
問題，才會想閱讀這些故事，否則如此一來，雪子對婚姻不自由的苦惱，對無法拋下一切
隨小早而去的痛苦，都變得有些一文不值了。
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/book/M.1522032589.A.377.html
※ 編輯: amanda860715 (27.247.139.73), 03/26/2018 10:51:50
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