【不要因為訂正讓孩子失去對學習的興趣】
昨天的po文，很感謝大家熱烈的回應跟討論！！！而有一些網友希望我可以分享英國小學生的作業是什麼？！今個兒QQmei就繼續來分享這個主題囉。
英國小學的家庭作業，基本上是以『一個星期』為單位的。以小QQ目前低年級為例，每個星期老師會發兩本英文繪本 、孩子也會從圖書館自選一本書回家閱讀。剛開始，讀本都是沒有字的、只有圖片，讓小朋友自由發揮，看著圖片編故事；幾周後，因為學校有教自然發音 (Phonics)，小朋友已經逐漸可以透過自然發音，慢慢的自行辨認英文單字，因此帶回家的書會開始有簡單的字句。直到現在，小QQ已經可以自己閱讀英文書了 (如圖)
除了閱讀之外，每個禮拜五，老師也會給予簡單的作業。簡單到大概花15分鐘就可以寫完，主題則會因應每一周所教的內容而有所改變。例如上一周是學校的Book Week，回家作業就是請小朋友畫出自己喜歡的卡通人物，並且寫下喜歡的原因 ；有一周比較難的是造句，就是請孩子利用幾個簡單的常見字and, but, where....等來寫出一個句子。
以小QQ年紀來講，我覺得學校給予這樣子份量的作業還滿合情合理的 (據我所知就算到高年級，作業都很少)。比較讓我所衝擊的，是關於『作業訂正』這件事兒。
昨天剛好是親師座談 (英國的親師座談是家長和老師一對一)。老師跟我說，小QQ的閱讀和寫作能力都非常好，尤其她已經可以寫出句子，還會用到像是"because"這種讓句子更完整的字。
後來老師秀給我看其中一張小QQ寫的句子，上面寫著：『I love peppa pig bicos she is a pig and I love pig』(Q把because 拼成bicos)
我問老師說：目前女兒寫作，有時候會拼錯字，我需要糾正她嗎？需要跟她講正確的拼法嗎？
結果老師說：『千萬不要！如果糾正她，只怕會讓她們失去對於學習寫字的興趣。只要讓孩子慢慢透過在學校所學，自己去發現錯誤，這樣就是最好的了。』
這句話真是一語點醒我。
回想起以前小學的時候，光是字寫得不端正，作業本就一堆紅字，回家還要罰寫。現在再看到小QQ的作業本，儘管字亂飛、一堆看不太懂的單字，但是老師給的結語永遠是類似『Good job』的稱讚語，然後畫一個笑臉。
也難怪，小QQ好愛寫作業，每個禮拜五都迫不急待趕快把作業寫完，然後還問我說作業怎麼這麼少 XD
『不要讓訂正作業剝奪了孩子學習的興趣』。這是我近期在這裡和老師學到的，雖然我知道每個國家的教育理念不太一樣，但還是分享給大家 :)
PS. 我目前還不太了解台灣小學生的作業，有朋友可以分享一下嗎？
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