◼︎ 身為一個多益講師，我要勸大家：「別再『考』多益了！」
教英文的這幾年，覺得大部分學生有一個很可惜的地方，就是把「多益當成一個純粹 #衝分數 的考試」，只「考試進步」而不求「英文進步」是錯誤的。
我絕對不否認分數確實非常重要，也知道學生需要達到規定門檻
但多益的原始目的，本來就是讓大家適應英文商務生活，得到語言溝通的優勢。如果都花了時間準備，卻只得到分數，而沒有得到語言能力，那也太可惜了！
一樣都是準備多益，你可以得到更多。
◼︎ 多益的每一個題目內文、出現的每一個溝通資訊都有意義
放下你對分數、速解法的執念，好好觀察思考多益題目
你會發現，多益的本質是訓練職場跟生活的溝通英文
所有的題目，都會符合這個目標
因此，如果你希望你花在準備多益的時間可以為你帶來更好的成果、更長遠的收穫
最好的辦法就是試著去思考：#為什麼這個資訊會在這裏出現呢？
以多益閱讀為例子
他的出題內容，都是生活裡遇得到的「溝通文件」
例如： 公司政策在修改時，會發 email 給大家
這種 email 形式的文件，就很常成為多益考題
生活中，收到一封名為：「休假政策修改」的文件
你根本不用點開，就能大略推測這篇公告的結構/一定會出現的資訊
同時也知道，哪些資訊是必要且有意義的
1. 哪一個政策要改？是跟哪些人/哪個部門相關？
2. 改了什麼？為什麼要做修改？有什麼考量或益處？
3. 新政策何時生效？
4. 該採取什麼行動、配合？
5. 有疑問要找誰？
你會發現多益裡面，以及真實的英文商務文件（甚至中文）基本都會出現類似的結構，裡面的關鍵資訊也差不多。
同時這些資訊也是「幫助達成目的」的重要內容
有了這些資訊才能讓 #正確的人 在 #正確的時間 #做出正確的事
因此他們也是多益閱讀的出題熱點，例如我就可以問
Who does this announcement target in particular?
（針對誰？）
Why does the management decide to make the change?
（為什麼？）
When will the new policy be effective?
（何時生效？）
What should employees do by the end of this week?
（某個時間點誰該做什麼？）
Who should they talk to if they have questions regarding the new policy?
（有問題該找誰？）
還可以出成這種題目：
What is true/mentioned/suggested/indicated about the new policy?
（關於新政策的事實核對）
因此，你能夠掌握這種最常出現的文件類型、它的邏輯、目的，你就可以更快作出預判，也能更快找出需要的關鍵資訊在哪，因為他們本來就是出題熱點。
【如果你 #想在外商公司工作或 #能用英文解決問題
這些就是 #最基本的英文閱讀思維跟理解能力】
相信我，多益想的跟你一樣
他希望你們能有英文商務溝通、理解的能力
所以多益的閱讀題中，最常反覆出現 65 個核心商務事件
裡面的單字、句型結構重複率都非常高
掌握這些事件，不止多益分數可以顯著提升，實際生活動的英文實力也可以大大改善
簡單舉幾個例子： 65 個關鍵事件中的招募廣告、藝術展覽、產品購買、辦公室用品訂單等等，都是每次考多益一定會看到的也是生活跟職場非常常見且實用的事件
因此大家真的要清楚的認識到：多益在考的究竟是什麼？
才能在提升分數的同時，真的讓自己成為有能力進行商務溝通的、有英文實力的人
這就是為什麼，老師這一次製作的多益閱讀速度修煉課，完全揚棄了「速解技巧」。
專注在幫大家訓練長遠且真實的多益閱讀實力。
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讓我們一起天天成為比昨天更好的自己吧！
我們課堂上見囉！
英文 長句 拆 解 在 Re: [問題] 請問長句怎麼拆解- 看板study - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《lovekyoko (Nothing is impossible扔)》之銘言：
: 恩 除了單字是我的罩門 我也想問長句
: 我問過英文系的同學或是其他同學 得到的結論都是先找 S V O
: 這3個 其餘都是修飾 但是說起來很簡單阿 事實根本不是這回事
: 我找了一句 想請這裡的人教一下 就算是給我釣竿好了
A study of marital relationships [in which one partner's sleeping and waking
^^^^^^^ ~~ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
看到of就知道主詞還沒結束所以繼續下去
in which是關代所以刮起來表修飾用
cycles differ from those of the other partner] reveals (that such couples share
~~~~~~ ^^^^^^^ ^^^^^
此處應是關係子句內的動詞 動詞 名詞子句.受詞
子句的動詞1
關代的結束通常會接個動詞，應該不難察覺
fewer activities with each other and have more violent arguments than do
^^^^^^^^
AND 連接 第二個子句的動詞
Couples in a relationship [in which both partners follow the same sleeping and
又一個關係子句 ^^^^^^
子句的動詞
waking patterns.])
紅色表主詞
綠色表動詞
黃色表受詞
加底色為關係子句
(不知道我這樣分析有沒有遺漏?)
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◆ From: 220.140.195.124
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