前幾天注意到賴嘉綾老師又要到板橋總館講座，原本沒打算回板橋而放棄，但前天FB又跳出活動分享，還是想上就報名了……孩子英文課上完立馬殺到板橋，就在活動前10分鐘趕上，也剛好在門口遇到老師打了招呼，老師聽到我們從桃園來，她說今天平日講座沒滿，但我們大老遠跑來已經是以一擋百，一進入演講廳孩子竟然說要坐第一排，但我還是往後退了一排，不是怕太近，是太近反而視線太低啦！
這次的主題是配合-兒童權利公約頒布30週年談「閱讀繪本 根植人權」，開場老師帶了50本書，希望大家能把今天當成一個大型讀書會，邊聽老師說邊讀繪本，每個人至少讀一本回家，老師說：
#大人這麼努力只是希望留些未來給孩子，我們活在一個比較安逸的地方，但周遭還是有可能發生一些事會影響孩子，我們要勇敢的去幫助他們，當這個力量增加，影響了其他人，勇氣就會加倍長大，聽到這些我點頭如搗蒜啊！
接著老師發下 #世界人權宣言，叫大家每天都要看一遍，老師說每一個人都有學習的權利，但在很多國家卻不被允許，這並不公平。最近附近的國家發生一些事，我們也都該關心。
老師又說：#有機會把想像力還給孩子再由孩子帶我們想像，繪本可以讀出很多東西，比治家格言好更多，一聽到這句話孩子開始冒出讀經，我想讀經也有他的好，ex可訓練穩定!但繪本的確能從這些少少的字，加上著圖可以帶來大大的啟發，繪本可以讓你有很多的想，就像老師說 #聽到都是別人的想到都是自己的。
接著從 #情緒、#戰爭、#自我認同、#禮儀、#行動的力量、#世界的孩子、#數位世界的孩子，這幾個方面來介紹繪本，今天上的課談到的繪本，是我幾乎沒接觸過的繪本，我喜歡的繪本還是喜歡幽默有趣的繪本，但今天上了這堂課，我想能讓我更多一些去重視，這個世界所面對的影響與不公平，而先從自己更努力做一個好大人。
意外驚喜……演講結束後拿書給老師簽，老師問孩子今天最喜歡看哪一本書，安說了 #Drseuss's的荷頓奇遇記POP UP!這本立體書，孩子在講座時就玩了這本立體書很久，途中一直緊盯孩子，深怕用壞賠償不起。
老師突然說：你進去演講廳拿出來，我以為老師是要與孩子拿書拍照之類，接著老師又問那妹妹呢？
安說：妹妹也喜歡這本!
老師說：那都喜歡同一本這樣會分的不公平嗎？聽到這句話我愣住了，老師竟然是把書送給孩子，孩子整個露出驚喜又開心的表情，但我們打開發現是簽名書，要退還老師，我看老師也有遲疑但僅思考一秒，就說沒關係，這是答應孩子的就要送她們，還叫我們別忘了明年二月可以來參加國際書展，並且要寫mail給她。
今天這本書簡直讓我們三人感覺像中了大獎一樣，孩子們抱著書走回家的路上一直狂笑，在繪本這條路上或許我學的還很少，但從這之中被許多愛繪本的老師感動，似乎愛繪本與愛孩子這兩件事就該綁在一起，就像之前聽過其他老師說過，#說故事是送禮的行為，能做一個讓人感動的人很不容易，我想卻很值得，希望我也有能力成為這樣的人。
講座中聽到的一些話
#我們會不會尊重別人大部分來自於自信
#能稱讚別人的人就是滿足自己
#你只要想像你就會有
#不能只要求孩子自己也要做到
#執行才有力量
#我們都要有質疑的能力
#對於每件事都要再次確認不清楚絕對不說保持客觀
#安加奶油的貓頭鷹養成
#在地合作社The Play GrounD
荷頓奇遇記 在 [好雷]板上討論極少的荷頓奇遇記- 精華區movie 的推薦與評價
其實我本身不是個喜歡看動畫電影的人
什麼馬達加斯加、冰原歷險記
我通通都沒看過
原因其實也不為啥
就是比較喜歡看真人XD
但是在看完荷頓之後
我有點想去翻原班人馬製作的冰原歷險記來看了
故事主角是一隻名叫荷頓的大象
個性善良、愛管閒事
我不得不說
這部電影真的把平凡的大象刻劃得好可愛喔
不只是外表
他的一舉一動都超具喜感的XD
而且我很佩服的是
他們把荷頓的兩片大耳朵編的超有戲
可謂先進而且多功能的一對大耳朵XDDDD
另外就是荷頓與森林中其餘動物的互動
也快笑翻我了
猴子們的香蕉飛彈大大戳中我的點XDDDDDD
雖然遭遇森林裡大部分動物的排擠
但是荷頓依然堅持相信自己的感覺
堅信在那顆從他眼前飄浮而過的塵埃上面，
的確有著我們無法預見的生命存活
後來為了幫助在那顆灰塵上的生命
他踏上了一段奇異的旅程(片名由來XD)
在這段奇異的旅程中
有刺激、有驚險、有笑料(有很多地方都讓我笑到一個誇張XD)
還有很多其他的元素
讓荷頓的旅程更加豐富有趣
荷頓在裡頭有一句名言
「不管他們有多渺小，生命就是生命」
(大概是這樣拉)
如果沒有荷頓傻傻的相信著
那灰塵上的小王國也就不會有活下去的希望
總之
若你想在周末的夜晚好好笑一笑的話
荷頓奇遇記是很好的選擇喔
看完整個心情大輕鬆XD
STAR MOVIES明天晚上就要播出了說
推薦給想開心看電影的板友們囉
P.S
我之前看的是國語配音版
荷頓是吳宗憲=..=
超想聽金凱瑞配的
好笑程度應該提高不少吧XD
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