📚讀樂樂公園圖書館計畫📚
2018年思瑤受邀參與了 #美好關係《蒲公英書席計畫》,擔任北投永欣綠地基地的代言人。
這是一場設計、藝文界的總動員,希望能藉由美學的力量來發揚各空間角落的美好,
一年內已在各地完成了60座的公園圖書館/書席。
思瑤在美好關係計畫中以一個侍書人的身份,發現了閱讀在社區中所激發而創造的無限可能性。
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因此在與美好關係團隊討論後,思瑤決定接下傳承的棒子,在我最深愛的士林北投社區,延續美學培力的公益精神,讓閱讀走入每個人的日常。
就這樣,蒲公英吹到了士林北投,思瑤的責任是讓他落地開花,紮根生長。
經過了將近一年的籌備,思瑤號召了十組知名的建築人/設計師投入計畫,也媒合地方里長及社區共同合作,在士林北投 #量身打造出十座各具地方特色的公園戶外圖書館。
這次也特別榮幸能邀請到國際策展人—王俊雄擔任策展總監,以及建築評論家王增榮老師協助提供設計建議。
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在大家的協力下,打造十座公園圖書館的行動已經上路。
硬體設計、興建及軟體的募書活動將陸續展開,預計於 #今年秋天逐步登場。
「#讀樂樂公園圖書館計畫」coming soon。
思瑤誠摯地邀您一同關注、一起參與這項行動,
讓設計走入社區,把閱讀帶進生活。
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麻煩點選活動頁下方的『#有興趣』、或者『#參加』,即可收到關於書席計畫的最新消息哦!
也歡迎大家把活動分享給親朋好友,讓大家一起作伙來公園讀冊!
蒲公英希望基地 在 潘文忠 Facebook 的最讚貼文
「每一次的教學結束我步出教室,回頭看見的是同學們依舊熱烈的討論我在課堂上提出問題。我知道改變是有希望的!」
這是上週,我前往教學基地參加教師夥伴們的共備課程時,來自現場老師的分享,這段話令我感動不已。
教學基地集結了來自全台各領域的老師們,所有夥伴齊聚一堂為108課綱積極籌備課程。
在課堂上林文虎老師運用靈活、生動的舉例活絡了教室的氣氛,他跟大家分享,除了教學方法的改變,題目與課堂討論上也需要重新設計,更貼近生活情境的課程規劃,不僅激發孩子的思考能力,更能讓孩子在思考時更加立體、更貼近生活!
教學基地學校成立多年下來,已培育了上百名的種子教師,遍佈全台各校,因此,我可以很有自信的說:「#教育的改變,#正在發生!」
教師的專業成長是不斷持續的歷程,許許多多的教師夥伴們為了找尋對孩子更好的教學方法持續努力著。
這些蒲公英教師,帶著教學的熱情無私分享,每次參與共備課,都會使我想起蒲公英的花語「#我在遠方為你祈禱」,每一次的共備課就就如同蒲公英一樣,教師夥伴們細心灌溉積蓄教學能量,讓承載著我們對教育和下一代希望的種子教師們,隨風而起,開枝散葉。
#蒲公英的另一個花語是
#停不了的愛
#如同我對教育的心
#後面這是小編自己加的
蒲公英希望基地 在 樂樂小公主 Facebook 的最佳解答
來跟樂樂一起幫助弱勢兒童
希望大家幫忙轉發喔!
“我將夢想化作點點繁星,託付給遠方的你,直到我們相遇,我會分享旅程的點點滴滴,而你,就是我停泊的──心.覓秘基地。”
2019即將到來,邀請喜愛孩子的阿姨叔叔們,用行動支持幫助更多弱勢兒,讓溫暖和愛延續,許給自己幸福美好的新年!認購所得全數作為忠義照顧之失依孩童生活助養經費喔!
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#心覓秘基地
#忠義基金會
#蒲公英助養計畫
蒲公英希望基地 在 蒲公英希望基金會 - Facebook 的推薦與評價
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