【重要！十年級以下孩子跟爸媽看過來！】
今年九月開始施行新課綱，看到很多團體對於即將上路的高中「學習歷程」制度跟系統不了解，在外面以訛傳訛散佈謠言，甚至利用家長對這制度的不了解，大賺家長的焦慮錢。
藍偉瑩 老師這篇文章，很清楚地讓大家知道，未來的學習歷程是怎麼回事。就是真實地讓孩子去決定、去呈現高中每學期的學習成果，而且都要高中老師確實地認證過是學生真實的在課程裡所做的成果。
學校不敢做假，因為一旦有老師做假被查到，學校會遭受很嚴厲的處分（題外話，因為少子化，學校最怕被罰減招）。所以沒有學校敢亂來。
了解「學習歷程」制度，不要再被人家賺你的焦慮錢。台灣未來的教育，就是讓孩子去探索自己的興趣，在課程中好好做課程的專題，呈現自己在課程中學習的成果跟真實的樣貌。
以後孩子是靠在學校的課程中，真實努力的學習成果去打動人。造假、揠苗助長、還有每個人都長得一樣的千篇一律成果，在未來是越來越沒有用了。
工作賺錢很辛苦。多一分了解，就少一分焦慮，也少花一分冤枉錢。
#我都是說歡迎分享
#藍老師說可以分享
#她的氣場比較強大
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From 藍老師：
（可以分享）
最近不少家長詢問：
1.聽補習班說 如果沒有補習是沒辦法準備好學習歷程檔案的
2.聽私校說 我們的老師都是訓練好的 會準時上傳學習歷程 （應該只有少部分吧！！！）
這不是假消息 什麼才是假消息
（大人啊 來抓人啊）
1.學習歷程檔案屬於基本資料還有修課紀錄、成績、幹部紀錄，這些學校行政人員會依據規定上傳，除了幹部外，其他項目從104學年度就已經都定時上傳了，這不是新的事情。
2.學習歷程檔案的課程學習成果是學校課程的作業成果，由學生自行決定該學期自己較為滿意的作品上傳。請問補習班是要轉型成安親班嗎？要寫完作業讓學生抄嗎？所以以後補習班轉型為代筆機構嗎？高中老師會笨到不知道學生作業是不是自己寫的嗎？
3.學習歷程的課程學習成果是由學生自己決定後上傳，從頭到尾都沒有老師上傳這個項目。如果你預計就讀的學校說會當你決定上傳項目，那你可千萬別去讀，因為全年級歷程一樣，你確定那個歷程可以幫你累積出向介紹你個人特色與科系就讀動機嗎？
4.學習歷程根本是政策的好意，解決過去的問題。讓學生每學期可以定期累積資料，才不會高三做備審資料急就章。有時間點的累積，再加上以校內成果為主，有提升大學與社會對資料可信度的信任。如果我好意做了一件事卻被一直污名化，我可能就不做了，反正不要再來抱怨為什麼不看學生的多元發展與特色。
如果有人跟你說了上面補習班或某些私校的論調，你得注意原來他們不懂課綱🙀🙀🙀
如果要靠說謊或恐嚇招生，也可能是走到窮途陌路了！！！千萬別去啊
大家有疑問都可以打電話給國教署、招聯會、高教司，或上網問問啊
千萬不要人云亦云
我看教育部應該設立一個防詐騙專線啦！
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