#新北市 121處藝文場館,全面加強防疫,採 #總量管制 入館。
今天一早我來到 #新北板橋 新北巿藝文中心 New Taipei City Art Center 和 #市立圖書館 #江子翠分館 關心防疫工作及感謝工作人員與民眾的配合,一入館即採 #實聯制,戴口罩、量體溫、勤消毒都是最基本的。
除了原有的防疫措施外,新北市文化局 也下修公有藝文場館容留人數,包含民眾、員工、洽公單位等,都採總量管制入場,入口處都能看見相關公告。最近考試比較多,在閱覽室等處也會擺放隔板,降低傳染風險。感謝市民朋友的配合,新北市在防疫上會做到滴水不漏,提供最安心的閱讀和藝文欣賞環境。
#新型態安全生活模式 #行動治理 #侯友宜
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅高金素梅 吉娃斯 阿麗,也在其Youtube影片中提到,部長,本席看了文化部的報告書,其中有一個很重要的關鍵是提到「政府的文化施政重點不在『治理文化』,而在於將國家的發展,融入『文化治理』視野。」本席認同這一點。但是本席又同時在報告書裡看到 就原住民族文化資產保存方面,本部於106年7月18日與原民會及農委會會銜發布「原住民族文化資產處理辦法」,「讓」原...
藝文欣賞 在 Facebook 的最佳貼文
#三年級自學紀錄
#藝文欣賞
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臺北是個很適合自學的環境,因為很多藝文活動都只有在臺北。
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小布愛聽歌劇,我就帶她來聽❤️。
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上半場莫札特的「可愛的牧羊女」,偶劇結合歌劇,口白:臺語,演唱:德語,字幕:中文。本來以為小布會覺得無聊,沒想到她看得笑哈哈,還一直說下次還要來看。
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我問小布:「莫札特12歲就寫了歌劇,妳12歲會在幹嘛?」
小布無奈回:「唉,拉琴吧🙄。」
#拉琴是有多無奈啦🤣🤣
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下半場拉威爾的「頑童與魔法」,演唱:法語,字幕:中文。這齣劇比較深,表演完後問她,沒想到她也可以知道👍。
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媽媽是現在才知道臺灣有歌劇可以聽,錯過了上次莫札特的「魔笛」,覺得難過😢,魔笛就是大家都知道的那首「啊~啊啊啊啊啊啊啊啊啊~啊~啊啊啊啊啊啊啊啊啊...」啊。
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咚厚😉。
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希望下次有機會能聽到🙏。
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這次的表演還有2天,有興趣的朋友可以去聽聽⬇️⬇️。
https://www.facebook.com/134164903329/posts/10159369108218330/
台北愛樂歌劇坊 Taipei Philharmonic Opera Studio
藝文欣賞 在 蘇飛雅 Sophia Facebook 的最佳解答
早安!星期六(土曜日)。
月亮來到魔羯座的今天,
星象中綻放緊張、刺激、閃電般的高能量。
衝突與破壞力於清晨來到高潮,
隨後逐漸放緩,
並帶來突破、革新、創意的契機。
穩定情緒和務實的態度,
能將這股力量投注在建設性的事情上。
簡單來說,
今天是危機就是轉機的一天。
受到日天合相,
加上月火落陷互容對沖的影響,
今天發生火災、地震、爆炸、崩裂、塌陷、觸電、落水、交通意外的機會高,或有磁場、核能、新能源、原物料的議題出現。
小心駛得萬年船。
◎時間的祕密
(1)上午7:52前 (大凶)
一動不如一靜。
適合休息、休閒。
如遇問題,
需要冷靜面對和處理。
忌情緒用事。
(2)上午7:52起至下午7:13前 (凶中帶吉)
革新、突破、打破制約的時刻。
容易計劃趕不上變化,
或有擇期不如撞日的發展。
時間壓力是行動力的來源,
解決問題的需求是創意發展的基礎。
換個角度思考,
一切都會不一樣。
(3)下午7:13起
逆勢轉順,事半功倍。
公私皆宜,
有利於感官享受、物質金錢、佈置購物、養生保養、藝文欣賞。
★今日幸運星
上升、太陽、月亮在金牛、處女最佳,魔羯先蹲後跳。
祝大家週六愉快!
#酒神包真的很經典
#今日星象
月亮進入魔羯(00:16)、太陽0度天王(03:54)、月亮180度火星(07:51)、月亮120度天王(18:13)、月亮120度太陽(19:12)、月亮120度金星(入相位)、水星120度冥王(入相位)。
https://www.elle.com/tw/fashion/flash/g36226998/gucci-beloved-late-night-campaign/
藝文欣賞 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的最佳貼文
部長,本席看了文化部的報告書,其中有一個很重要的關鍵是提到「政府的文化施政重點不在『治理文化』,而在於將國家的發展,融入『文化治理』視野。」本席認同這一點。但是本席又同時在報告書裡看到
就原住民族文化資產保存方面,本部於106年7月18日與原民會及農委會會銜發布「原住民族文化資產處理辦法」,「讓」原住民族文化資產之保存工作,更進一步落實。另將邀請原民會 參與「再造歷史現場專案計畫」輔導團,共同執行及協助地方政府。
本席要提醒部長,當文化部要在國家發展融入「文化治理」視野時,整個行政團隊對於原住民族的政策和議題,必須先屏除對原住民族的刻板印象。如:「照顧」、「讓」、「關心」...等等,這類上對下的心態和用詞。(簡報)
原住民需要的是公平的政策而已。我們在看到文化部的政策面。
「增加藝文欣賞途徑,提升文化近用」
推動文化體驗教育:為營造多元而豐富的藝文環境,並鼓勵學生接觸藝術與在地文化,本部推動文化體驗教育計畫,並與教育部展開跨部會合作研商,未來,將從課程內容、人才培育、文化就業等面向,連結文化界與教育界,結合藝術體驗和美感教育。
本席手上有一份教育部發的開會通知,主題是「教育部戶外教育推動會跨部會資源整合會議」,很遺憾的教育部這份公文的出席單位「沒有文化部」。教育部和文化部都隸屬本委員會,結果最重要的兩個部會對於彼此政策的認知居然如此遙遠。政策不要各唱各的調,政策整合才能讓預算有效的運用,避免浪費資源。
本席相信很多古蹟、聚落、文化美學空間都是非常適合學生從事戶外教育工作的,特別是原住民族部落的古道、舊部落,這些都是原鄉的各級學校的教學環境和空間,也是原住民族歷史文化傳承重要的方式。本席要求文化部,針對原鄉學校未來辦理舊部落尋根或傳統重要祭典,應該積極主動辦理並形成政策。
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