【許藍方破解性愛迷思創下百萬點閱 專業觀點精闢分析衛教知識】
【特派記者李雅楹/專題報導】許藍方擁有護理學博士學歷,在網路上探討性愛議題的影片,由於「性」尺度不設限,深受廣大網友喜愛,甚至在YouTube創下百萬點閱!她坦言:「或許大家會覺得這是禁忌的話題,但性其實是很自然健康的事情。」。性是帶有愛意識的親密感,不是只有性行為而已,若以更健康的心態看待,每個人都有享受「性愛」的自由與權利。許藍方博士表示:「『古人說:食色,性也』,自古以來就已經說明了食慾與色慾就是人的天性;而食慾、色慾(性慾)與睡慾,本是人的三大原慾,只要其一無法獲得滿足,就會造成身體與心理失衡。投入媒體直播或製播影片,想藉由媒體的力量,讓大家能夠知道性與愛不可分離,而性也不單單只是生理上的問題這麼簡單。我的初衷就只是想宣導正確的健康知識(包含性知識),讓每個人都能以自己的方式獲得身心靈的快樂滿足,進而達到真正的健康,才是最重要的事」。
破解護理專業的認知誤區
許藍方博士表示:「我本身是護理養成的背景,解剖生理學、藥理學、微生物學、免疫學、營養學、心理學及各科護理都在學習範圍內,所以護理其實是多元又全面的專業,我個人也認為護理品質的好壞是關乎到病人的死亡率,這是很重要的醫療環節。大部分的人對護理的認知大概都在醫院裡,但對我來說護理是廣泛到人與人之間的互動,透過同理心的相處更能理解別人的感受,這也是我希望能夠透過直播及影片宣導讓大家知道我所認知的護理。很遺憾的是,在相對保守的學術領域裡,我在任教時期,對性教育的推廣,希望正值青春期的學生們能夠懂得學會保護自己,以預防不必要的事情發生,這樣的舉動反而被認知為太過開放且教課本上沒有的東西是沒有必要的。經過一兩年的掙扎後,決定跳脫原本的工作領域,投入現在的媒體工作,以直播及製作影片的方式,宣導自己想要傳遞的知識與理念,期許自己能夠發揮更大影響力,因為只有先懂得知識,才有判斷的能力,也才有辦法預防人生中遺憾的發生。很感謝我在學習護理這一路上,遇到的每個老師都是我很好的榜樣,教會我嚴以律己、韜光養晦,打開心胸面對所有的處境。護理對我來說最能代表的就是同理心,教導學生即使很難視病猶親,至少該視病如友,只有同理心能讓你知道你該做的下一步是甚麼,而這樣的經歷加上現在的芳療情緒諮詢工作,讓我在回覆粉絲問題時,更能跳脫當下情緒以感受他們的心理狀態,以對方的立場與邏輯與其溝通。除了同理心,對我來說更重要的是真實紮只有面對自己與真實,才有變法獲得紮實的幸福與快樂。」,也因如此許藍方博士累積了百萬點閱,百萬點閱也讓她更有信心現在的工作:做自己、走自己堅持的路紮也許辛苦,但是是值得的。
愛自己!透過芳療撫慰心靈
許藍方博士表示:「投入媒體後,花了一段時間調整自己的心態,在過去所待的學術領域中,自己的行為被認為過於前衛,但相對開放的媒體領域中,自己的表現卻被認為太過嚴肅以及不夠聳動且不具聲量,兩邊相互衝突的認知,讓自己一度不知所措,但是發現這樣的自己並不快樂,做的任何事都失去了原有的意義,所以後來決定大膽做自己,走自己的路,只有真正的自在才有辦法完全的展現自己。透過自己所學的芳療和情緒治療,調適這一段讓人掙扎的過程,透過不斷地與自己對話,加速獲得身心靈與生活上的平衡。我十幾年前就已經開始接觸芳療,當初接觸的原因只是興趣喜歡,但在碩博班的求學階段中,為了使用芳療當作研究對象的介入措施,所以自己再進修,習得高階臨床芳療師的認證。」許藍方博士表示:「我的研究病理是男性尿失禁,而尿失禁大多會伴隨性功能障礙影響生活品質,在做研究的過程中發現,大部分的人認為的性功能障礙只在於器官的問題與功能,但在某一群男性中,你會發現他們並沒有真的器質性上的生理障礙,而是來自於心理及兩性關係問題的表現而已。期望能透過自己的護理專業搭配芳療及情緒管理,達到身心同步的改善,這是有別於刀藥侵入式治療的方式。」。許藍方博士很早就開啟斜槓模式,藉由芳香療法,療癒個案的混亂與不安,在精油的嗅聞之間,使心靈得到安定,情緒得到撫慰,許藍方博士談到護理不該只被視為工作,而是同時需要熱忱及同理心,才有辦法帶著良心服務大眾,她表示只要好好傾聽內在的聲音,從好好的「愛自己」開始,因為只有當自己快樂,周邊的人才會跟著感到快樂!
專業觀點精闢分析衛教知識
「愛自己」三個字看似簡單,卻是快樂重要泉源,這也是許多人一生中需要學習突破的課題。許藍方博士以多方涉獵和多方視角來解決身心健康問題,更覺得她解決的是粉絲生命的課題,所以獲得廣大粉絲的共鳴與迴響。訪談過程中,記者感受到許藍方博士遣詞用字相當精準,對於生命有所頓悟與參透,是被護理耽誤的文學家及哲學家,更用自己人生的轉折為粉絲答題。踏上兩性作家的這條路,起因是發現有許多女性,對於保健衛教的知識並不太正確,像是過度使用產品清潔私密處,反而造成感染與發炎,因此讓她有了那想正確宣導衛教知識的念頭。隨著社會觀念開放,資訊獲得更方便,許藍方博士提倡性教育觀點,應需更普及化,對她來說,性是很理所當然的事,如果性教育從小教起,讓青少年期自覺身體界線,懂拒絕就不會陷入疑惑,一旦感覺不舒服就會勇敢拒絕,不會自我懷疑或困惑,而這樣的能力須從小開始累積。讓青少年自覺身體界線就是「愛自己」的覺察。許藍方博士表示:「因家庭教育的關係,家裡不能看電視而養成閱讀的習慣,加上後來護理專業與研究的理性訓練,感性與理性在內心衝撞造成的矛盾,產生很大的能量,讓自己不得不正視自己的內心,進而透過自我對話對生命探索慢慢找回自己,每個人都想『做自己』,但是做自己的前提得要先找到自己,但這個自己不該是別人的眼光與社會的期待下的產物,更不是傳統框架束縛下的囚禁。我們每個人的內心都有一個本我存在,當外界的框條與本我衝突時,就會產生不快樂的感覺。我自己就是在傳統的家庭與學校教育長大的小孩,在成長與求學過程中,漸漸發現自己的不快樂,透過自我對話找到生命價值與快樂,所以希望透過分享知識與自身經驗,讓更多人能從我的問答當中找到屬於自己生命中的答案。」。許藍方博士謙虛地表示:「『找自己』是我們一生的課題,我到現在也還在學習,從粉絲的反饋中也常有會有讓我有意想不到的觀點與體驗,所以我不覺得我是在『教導』誰,而是與大家『分享』自己的想法與傳遞自己所學,直播與影片更是柔性地分享陪伴,讓我們彼此都能相互成長及精進。」
成功是蟄伏與挑戰自我的成果
許藍方博士原本因為電視台與老師相關節目,需找有老師身分的人,誤打誤撞進入媒體圈,在媒體界蟄伏三年,這三年內其實她與經紀人一直都很清楚他們的定位與方向及想要傳達的議題,但是因社會風氣與氛圍尚未形塑有利條件,所以一直無法執行,直到媒體高層與觀眾對於「性愛」議題接受度與關注度在近半年有所改變,所以才有機會在媒體呈現這個議題,媒體高層對於觀眾的反饋良好,又因為許藍方博士以個人特質及專業背景,以嚴肅正經的方式探討性愛,讓議題不落於情色而轉為支持,在長官的支持下有更多的資源製作影片,也因此受到廣大迴響。許藍方博士表示:「『性』這個東西本身就存在,不該存在的是我們給予性的錯誤定義與想法,隱晦或避談性的結果,反而讓『性』變得不健康或危險,我們都希望小孩不要成為受害者或加害者,但是我們的教育方式卻一直讓這樣的遺憾事情不斷發生。一路走來都希望能匡正錯誤觀念與想法,原本無法理解我為什麼要這樣做的媽媽,因為朋友看了節目解決問題和她分享之後,媽媽也才慢慢的從反對到不阻止進而支持,很多人問我怎麼看待自己說性這件事,我總是回答『它就是真實存在的東西,只要我們看待它是正向的,我找不到不做這件事的理由』,所以也更確信自己的存在對社會的價值與使命。」。許藍方博士在新書的自序說:「我發現我挑戰的其實不是傳統,而是那個曾經被困在傳統框架中的自己。」許藍方博士堅持理念蟄伏,在不斷挑戰自己中獲得成功,這給現今年輕人很勵志的借鏡與鼓舞:成功是蟄伏與挑戰自我的成果。
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#生醫碎碎念 #訊息傳遞路徑 #MAPK_pathway #
【MAPK 信息通路的 3D 動畫】
我們身體裡的細胞除了維持內在環境的平衡,也和外界刺激有頻繁的互動;這些互動常常是由荷爾蒙、細胞外基質、或是神經傳導物質與細胞上的受體結合,產生一整串複雜的生化反應,最後改變細胞的行為——「細胞信息傳遞」是生理和藥理的基礎,大家或多或少都在課本上讀過,但是將一整條信息通路畫成精彩又真實的 3D 動畫,你看過嗎?
MAPK (mitogen-activated protein kinase),中文譯名為「絲裂原活化蛋白激酶」,掌管細胞裡多種基本生物程序,對於細胞增生、分化、移動、存活或凋亡特別重要,因此從事癌症研究的朋友都會對這一類的信息通路特別熟!
這個動畫中描繪的表皮生長因子(EGF, epidermal growth factor)通路,是最典型的受體酪胺酸激酶(receptor tyrosine kinase)和 MAPK 通路之一:
小型蛋白 EGF 是刺激細胞存活和生長的因子,它在細胞外液遊蕩,找到了並結合自己最喜歡的受體:表皮生長因子受體(EGFR)。這個受體有一隻滑稽的腳腳,原來是受體酪胺酸激酶這個家族的特徵,有激酶的功能;它被 EGF 刺激到之後,與另外一個受體酪胺酸激酶 HER2 形成二聚體,兩個受體比雙胞胎更有默契、感情更好,兩隻腳腳晃來晃去之間,運用自己的激酶功能幫對方貼上磷酸標籤,這時 MAPK 通路的分子派對才剛剛開始!
這些閃亮亮的磷酸吸引了一群蛋白質好友來排隊:首先報到的 GRB2 把來自細胞外的信息傳給細胞內的可溶性蛋白們,例如 SOS。SOS 很花心,輪流和很多個小 GTP 酶蛋白 Ras 跳舞,讓信號被放大、擴散,跳著舞的 Ras 精神振奮,將 GDP 換成高能量的 GTP,一路沿著細胞膜離原來的受體越跳越遠。
Raf 看到了跳舞的 Ras 也很想加入,但是它的身邊有兩個 14-3-3 像嚴格的父母一樣死死地盯著、壓著自己(14-3-3 是我見過名字最奇怪的蛋白質之一,居然是它在色譜層析的溶析部份和在凝膠電泳裡移動的位置,會不會取得太隨便了點?)。
好不容易甩掉 14-3-3 的 Raf,終於可以一展身手,改變自己的形狀與 Ras 結合,很多對 Ras-Raf 聚在舞池當中放閃,吸引其他蛋白質的注意;但是只甩掉 14-3-3 還有與 Ras 結合是不足以激活 Raf 的,因此 Raf 的好朋友 SRC 遞給它一個磷酸,這個磷酸化比能量飲料還有效,興奮的 Raf 將信息傳給了更多細胞內的蛋白質,例如 MEK 和 ERK(這些蛋白質之間的互動都有各種熱心的支架蛋白【scaffold proteins】幫忙拉進彼此距離、增加效率)。
不同於以上的其他蛋白,ERK 有一個重要的使命,被激活的 ERK 獨自踏上了細胞核之旅,路過細胞骨架、穿越形狀詭異的核孔門關,直到把信息傳給住在細胞核內的 MYC 才算完成了它的任務。MYC 是一個很厲害的轉錄因子(transcription factor),負責轉錄多達 15% 的基因!原來 ERK 傳遞給 MYC 的是一面免死金牌,使它免於被蛋白酶體(proteasomes)像碎紙機一樣快速分解消化掉。
MYC 與好基友 MAX 形成雙聚體,成剪刀形坐在特定的 DNA 序列上,它們的工作是召喚組蛋白乙醯化酶(histone acetyltransferase),在組蛋白上加上乙醯;因為 DNA 本身就帶有負電荷,也帶負電的乙醯使 DNA 與組蛋白分離,讓細胞核內的轉錄分子機器可以接近 DNA、開始表現這些基因。MYC-MAX 還有另外一招可以影響 DNA 的表現:和構造相似的 MAD-MAX 雙聚體結合,形成雙雙聚體,交叉聯結兩段 DNA。
透過這些非常複雜的細胞信息傳遞通路,小小的細胞外蛋白質 EGF 就足以啟動一整個系統的分子機器,把細胞搞得很忙,改變了整個細胞的基因表現模式,進而調節細胞的生長和行為。這條信息通路出問題可能會導致細胞異常增生,也就是癌症,難怪有史以來 MAPK 通路一直是癌症治療和藥物研發的研究重點!
現在可以觀賞這麼精美的動畫學生物學真是幸福,比死背課本上描述細胞信息傳遞的枯燥文字例如 Gs -> adenylyl cyclase -> cAMP -> PKA -> CREB 生動有趣多了,也更容易記住,真希望以前修生化和藥理學時,所有主要的信息通道都有這樣的動畫!
在修神經生理和藥理學時,我初嚐細胞信息傳遞的複雜,複雜到一位神經生理學教授說簡直是「惡夢的網路(web of nightmare)」,我問藥理學教授 Dr. Dana Selley:「細胞隨時都接收到一大堆不同的信號分子,細胞內的信息傳遞系統又那麼複雜,細胞怎麼不會搞糊塗了呢?」
Dr. Dana Selley 笑著回答:「會呀,那就叫病理現象(pathology)!」
【MAPK 信息通路的 3D 動畫】
我們身體裡的細胞除了維持內在環境的平衡,也和外界刺激有頻繁的互動;這些互動常常是由荷爾蒙、細胞外基質、或是神經傳導物質與細胞上的受體結合,產生一整串複雜的生化反應,最後改變細胞的行為——「細胞信息傳遞」是生理和藥理的基礎,大家或多或少都在課本上讀過,但是將一整條信息通路畫成精彩又真實的 3D 動畫,你看過嗎?
MAPK (mitogen-activated protein kinase),中文譯名為「絲裂原活化蛋白激酶」,掌管細胞裡多種基本生物程序,對於細胞增生、分化、移動、存活或凋亡特別重要,因此從事癌症研究的朋友都會對這一類的信息通路特別熟!
這個動畫中描繪的表皮生長因子(EGF, epidermal growth factor)通路,是最典型的受體酪胺酸激酶(receptor tyrosine kinase)和 MAPK 通路之一:
小型蛋白 EGF 是刺激細胞存活和生長的因子,它在細胞外液遊蕩,找到了並結合自己最喜歡的受體:表皮生長因子受體(EGFR)。這個受體有一隻滑稽的腳腳,原來是受體酪胺酸激酶這個家族的特徵,有激酶的功能;它被 EGF 刺激到之後,與另外一個受體酪胺酸激酶 HER2 形成二聚體,兩個受體比雙胞胎更有默契、感情更好,兩隻腳腳晃來晃去之間,運用自己的激酶功能幫對方貼上磷酸標籤,這時 MAPK 通路的分子派對才剛剛開始!
這些閃亮亮的磷酸吸引了一群蛋白質好友來排隊:首先報到的 GRB2 把來自細胞外的信息傳給細胞內的可溶性蛋白們,例如 SOS。SOS 很花心,輪流和很多個小 GTP 酶蛋白 Ras 跳舞,讓信號被放大、擴散,跳著舞的 Ras 精神振奮,將 GDP 換成高能量的 GTP,一路沿著細胞膜離原來的受體越跳越遠。
Raf 看到了跳舞的 Ras 也很想加入,但是它的身邊有兩個 14-3-3 像嚴格的父母一樣死死地盯著、壓著自己(14-3-3 是我見過名字最奇怪的蛋白質之一,居然是它在色譜層析的溶析部份和在凝膠電泳裡移動的位置,會不會取得太隨便了點?)。
好不容易甩掉 14-3-3 的 Raf,終於可以一展身手,改變自己的形狀與 Ras 結合,很多對 Ras-Raf 聚在舞池當中放閃,吸引其他蛋白質的注意;但是只甩掉 14-3-3 還有與 Ras 結合是不足以激活 Raf 的,因此 Raf 的好朋友 SRC 遞給它一個磷酸,這個磷酸化比能量飲料還有效,興奮的 Raf 將信息傳給了更多細胞內的蛋白質,例如 MEK 和 ERK(這些蛋白質之間的互動都有各種熱心的支架蛋白【scaffold proteins】幫忙拉進彼此距離、增加效率)。
不同於以上的其他蛋白,ERK 有一個重要的使命,被激活的 ERK 獨自踏上了細胞核之旅,路過細胞骨架、穿越形狀詭異的核孔門關,直到把信息傳給住在細胞核內的 MYC 才算完成了它的任務。MYC 是一個很厲害的轉錄因子(transcription factor),負責轉錄多達 15% 的基因!原來 ERK 傳遞給 MYC 的是一面免死金牌,使它免於被蛋白酶體(proteasomes)像碎紙機一樣快速分解消化掉。 MYC 與好基友 MAX 形成雙聚體,成剪刀形坐在特定的 DNA 序列上,它們的工作是召喚組蛋白乙醯化酶(histone acetyltransferase),在組蛋白上加上乙醯;因為 DNA 本身就帶有負電荷,也帶負電的乙醯使 DNA 與組蛋白分離,讓細胞核內的轉錄分子機器可以接近 DNA、開始表現這些基因。MYC-MAX 還有另外一招可以影響 DNA 的表現:和構造相似的 MAD-MAX 雙聚體結合,形成雙雙聚體,交叉聯結兩段 DNA。
透過這些非常複雜的細胞信息傳遞通路,小小的細胞外蛋白質 EGF 就足以啟動一整個系統的分子機器,把細胞搞得很忙,改變了整個細胞的基因表現模式,進而調節細胞的生長和行為。這條信息通路出問題可能會導致細胞異常增生,也就是癌症,難怪有史以來 MAPK 通路一直是癌症治療和藥物研發的研究重點!
現在可以觀賞這麼精美的動畫學生物學真是幸福,比死背課本上描述細胞信息傳遞的枯燥文字例如 Gs -> adenylyl cyclase -> cAMP -> PKA -> CREB 生動有趣多了,也更容易記住,真希望以前修生化和藥理學時,所有主要的信息通道都有這樣的動畫!
在修神經生理和藥理學時,我初嚐細胞信息傳遞的複雜,複雜到一位神經生理學教授說簡直是「惡夢的網路(web of nightmare)」,我問藥理學教授 Dr. Dana Selley:「細胞隨時都接收到一大堆不同的信號分子,細胞內的信息傳遞系統又那麼複雜,細胞怎麼不會搞糊塗了呢?」
Dr. Dana Selley 笑著回答:「會呀,那就叫病理現象(pathology)!」
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The Molecular Interactions of the MAPK Pathway
藥理學課本 在 藥學系邊緣人 Facebook 的精選貼文
【為什麼要讀藥學系】
開學第一天,班導要大家自我介紹,你想說什麼都沒關係,但班導強迫大家一定要回答一題「你為什麼讀藥學系?」
1.「因為我家開藥局」「因為我爸(媽哥親戚什麼的都可以)是藥師(或醫生)」
這類的真的就是排名前三的的讀藥學系原因
2.「因為我覺得學藥很酷」「因為我覺得能講出很多藥名很帥」、「因為我看了絕命毒師(或藥命效應或任何跟藥有關的電影)」
講這些話的同學基本上我大學到畢業都不太想跟他們說話
3.「因為錢多」
說真的你應該有什麼誤解以外,你真的很誠實,然後我記得,講這句話的同學大二就轉學了(應該是轉到錢更多的系所(祝福他
4.「因為我真的對藥學有興趣」
如果你不是重考生真的不要講這種話,對藥學有興趣是因為你翻了藥理學的課本後覺得超有趣嗎?如果是這樣你才有資格講喔,不然你連一年級都沒讀你怎麼知道你有興趣?(這樣直接歸類成第2點那種人)然後講這句話的同學有好多個,其中幾個真的就是謝謝你讓我有藥學系讀的被留級以及繳暑輔學費繳到學校有閒錢拿去做裝置藝術
說了這麼多,大家應該很好奇到底要怎麼回答這題才會最得體吧?
就這麼說就對了:
「我不想回答這個問題,我也不希望有人看我或跟我說話,我到這裡不是來交朋友或是跟大家聊天的,我只希望趕快畢業,謝謝」
啊不然你以為這專頁的名稱怎麼來的?
藥理學課本 在 賣藥理學課本 - 中臺科大板 | Dcard 的推薦與評價
有人還需要藥理學課本嗎?全新560元,新文京出版. ... <看更多>
藥理學課本 在 Fw: [請益] 藥理學用書求推薦- 看板pharmacist 的推薦與評價
... 裡面的東西比較詳盡另外,我想考台大藥理所、成大藥理所有沒有這兩所的學長姐,可以說一下所上用的是哪一本藥理學課本請推薦幾本藥理學中文、英文用書,謝謝!! ... <看更多>
藥理學課本 在 Re: [問題] 大三教科書- 看板pharmacist 的推薦與評價
※ 引述《everodd1114 (ee)》之銘言:
: 各位藥學前輩 學長姐們好
: 小弟是二升三的藥學系生
: 大三開始出現國考科目
: 最近有要準備訂書事宜
: 固來此請益各位先進們
: 幫助小弟做選擇
就以我手上有的來講好了
: 《藥理學》
: Basic and Clinical Pharmacology, 12th edition, 2012 (國考指定用書)
: 作者:Katzung 代理:合記圖書
: Katzung基礎與臨床藥理學(Basic and Clinical Pharmacology 8th 中譯)
: 譯者:張婉雅 ISBN:9574938565 代理:合記圖書
這本絕對是經典中的經典,堪稱藥理學的哈里森、apply
無論是臨床到結構式都有涉獵
而且改版速度很快,也幾乎涵跨了新藥和新的臨床觀念
缺點是太厚可以拿殺人或當枕頭
還有如果英文不好可能買了完全不會看
中文版版本太舊,加上翻譯的字句前後不一
不是太推
: Brody’s Human Pharmacology, 5th edition, 2010 (國考指定用書)
: 作者:Lynn Wecker 代理:合記圖書
: 最新人體藥理學(第四版) (Brody's Human Pharmacology: Molecular to Clinical
: 4th 中譯)
: 作者:廖志飛 代理:合記圖書
: Goodman & Gilman’s The Pharmacological Basis of Therapeutics (國考指定用
: 書)
: 作者:Brunton 代理:合記圖書
: Goodman & Gilman’s Manual of Pharmacology and Therapeutics
: (樓上的小本的版本,樓上那本很厚)
: 作者:Brunton 代理:合記圖書
好書,觀念簡單易懂
藥理學的聖經,但是臨床部分個人以為沒有katzung更新快
但是非常好讀,建議可以購買當作藥理學教科書
小本的沒買過不知道寫得如何
: 《藥物化學》
: Wilson and Gisvold’s Textbook of Organic Medicinal and Pharmaceutical
: Chemistry 12th edition, 2011 (國考指定用書)
: 作者:John H. Block, John M. Beale, Jr. John H. Block. 代理:合記圖書
: Wilson and Gisvold’s藥物化學 (Textbook of Organic Medical &
: Pharmaceutical Chemistry 9th edition中譯)
: 出版年:1995
: 作者:廖俊凱
藥化我推wilson,根本是國考出題庫
我手上有第11板
比起其他兩本,wilson的藥化SAR講得非常好
把SAR讀懂國考藥化就戰勝一半了
中文版沒買不清楚
:
: Foye’s Principles of Medicinal Chemistry 7th edition, 2013 (國考指定用書)
: 作者:Thomas L. Lemke, David A. Williams. 代理:藝軒圖書
: An Introduction to Medicinal Chemistry 4th edition, 2009 (前國考指定用書)
: 作者:Graham L. Patrick 代理:藝軒圖書
: 藥物化學 (An Introduction to Medicinal Chemistry 3rd edition中譯)
: 出版年:2007 代理:藝軒圖書
: 譯者:王志鉦 王澤川 石麗仙 吳天賞 吳佳鴻 呂彥禮 岳嶽 連金城 郭賓崇 陳國棟
: 陳清玉 陳皓君 陳瑞雲 陳鴻儀 曾誠齊 黃聰龍 賴雅韻 蘇燦隆
: 《生藥學》
: Trease and Evans Pharmacognosy 15th (國考指定用書)
: 作者:Evans 代理:藝軒圖書
這本有中文版
沒買過 但聽說還ok
: Pharmacognosy and Pharmacobiotechnology (國考指定用書)
: 作者:J.E.Robbers, M.K.Speedie and V.E.Tyler 代理:九州圖書
: 常用中藥 (生藥學之中藥學部分唯一國考指定用書)
: 作者:台灣藥學會
可以直接買這本或買小白的中藥學課本
小白的中藥學課本就是從裡面精簡出來的
看個人
: 不知道這三大國考科教科書
: 推薦那些書目值得買 往後也會用得上的
: 謝謝各位藥學前輩指引!!
: P.S 在不考慮未來補不補習的情況下
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.38.102.206
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