上週下山後,收到爆炸式的資訊,專輯入圍金曲、限水、停電、疫情擴散狀況嚴峻,許多工作與活動臨時喊停,或未知的無限延期⋯,心情完全不是什麼憂喜參半可言,對疫情的憂心及醫護人員的擔心,完全蓋過金曲入圍什麼的。
乖乖待在家,休息沉澱,確實做好防疫將近一週。
今天是520,也是二十四節氣的小滿。
520是諧音梗愛好者適合告白的一天;而小滿——其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿,但還未成熟,只是小滿,還未大滿。
身為諧音梗愛用者aka節氣女歌手的我,想在520這天,用愛灌溉,讓你雖未大滿的心覺得豐盈。
翻開手機相簿,想在疫情嚴峻,人心惶惶時,分享遼闊的風景,讓你透過視覺大口呼吸,安定身心。(風景太美,照片太多,造成我嚴重選擇困難症)
這次是第一次嘗試揹重裝(自以為身強力壯,事前完全沒做負重練習,就錯誤示範揹了約自己體重三分之一的重量)進行奇萊南華三天兩夜行。
在出發前兩天,得知能高越嶺前段因坍方整治,必須封鎖道路,暫時要改道高繞,會多走約兩個多小時。(是要上上下下頗多攀繩路段,不是公園散步微風徐徐吹來的那種兩小時)
晚起登又渴望早到天池山莊的我,一路求快企圖重裝飛奔,飛奔的過程還是不忘享受沿路風景,沿途也進行了衝突又爽快的液體補充,補充水份、利尿咖啡、再補多汁水蜜桃。
邊走邊嘻笑哼唱當然少不了,歌單有:
「蝸牛」:我要一步一步往上爬~
「背包」:你的背包~揹到現在還沒爛~
更離譜的是我還唱了「蝸牛與黃鸝鳥」
(你沒看錯,盡是一堆老歌,身體是很誠實的,人一累本能反應就出現,老人歌單湧現):
阿門 阿前 一棵葡萄樹
阿嫩 阿嫩 綠的剛發芽
蝸牛背著那重重的殼
一步一步地往上爬
阿樹 阿上 兩隻黃鸝鳥
阿嘻 阿嘻哈哈 在笑它
葡萄成熟還早地很呀
現在上來要幹什麼
阿黃 阿黃鸝鳥 不要笑
等我爬上它就成熟了
(對,整首歌詞貼上來,嗯,我就是這麼欠揍)
葡萄成熟時,我也終於到了天池山莊,要走階梯下營地時,我知道我的膝蓋在生氣抗議了。
第一次嘗試在山屋打菜吃晚餐,飢寒交迫(對我浮誇又詞窮)的我,每一口飯菜都覺得好幸福滿足。
晚餐後幫累成喪屍的山友同學,在帳篷裡切蛋糕吹蠟燭慶生。相信連吹蠟燭都快沒力氣的生日,會讓她永生難忘,哈哈。
白天大汗淋漓,用濕巾簡單擦拭,伴著整頭未乾想念著家裡強風吹風機的長髮,睡了一個半小時,微頭痛即摸黑起床,準備早餐後看日出去。
走出帳篷,還來不及感受睏倦,看見滿天星斗,立刻被天空浪漫到覺得自己未滿18,渾身帶勁到不行。
吃完早餐,戴著頭燈,懷著雀躍的心,一路向上,準備先去南華山看日出。
一路上山的步伐,大概就是懷著與暗戀愛慕很久的對象,即將初次約會的心情吧。夢幻漸變的天色,讓身體賀爾蒙及心緒,都起了奇妙愉悅的變化,箇中滋味可能走過才能體會,或是我用唱的會比說的貼切。(我把我的靈魂送給你,或是一首歌~)
天色漸亮,我們走到了南華山頂,靜靜地躺在劍竹上,等待日出來臨。
太陽出來了,日出正好是5:20,好像天地正告訴我,祂愛著我,要我好好享受上天充滿生命力,分秒流動的藝術品。
此刻生命的火花在心裡點亮,讚嘆這大概是我看過最美麗的風景了,平靜豐盛又感恩。
內心的香格里拉不在遠處,就正在自己心裡。
運氣太好,天氣極好,大景群山環繞,這樣的時刻,從容地喝著手沖咖啡,眼耳鼻舌與心都好享受。
享受完這座山頭,準備前往另一座奇萊南峰。
上奇萊南峰時,與三兩年輕山友擦身,聽到她們聊天內容:A:妳覺得妳能爬到幾歲呀?B:四十歲膝蓋就不行了吧!
當時這對話聽在我耳裡 ,同時38的我的右膝每一步都在吶喊,我的心是爆笑出來的。哈哈,還沒40膝蓋就被說中,甄是弱爆,老嫗好解。
膝蓋不舒服的小插曲,一點也不減這趟旅程的美,因為同行山友們的協力照顧,更覺得人間值得又溫暖。
也因此提醒自己未來要更強化各種肌群的平衡使用與鍛鍊。
做一張喜歡的專輯,大概就像爬一座喜歡的山。找上喜歡的夥伴,應著彼此長處才華的差異與強弱,相互支持著,一步一腳印,一字一句,每個音符與每份心意,如實呈現。過程很美,箇中滋味無人知曉,只有一起走過的人才明瞭。
真心感謝所有創作者,和團隊的每個夥伴。
而好天氣登頂後的”大景”,大概就是金曲獎吧。能有大景當然覺得開心幸運,但爬山從來不只是為了大景啊!
#小學生寫完流水帳日記了
#終於要去處理躺在陽台一週灰頭土臉的登山鞋跟登山杖了
#居家防疫落落長文應該有人有空閱讀了吧哈
#怎麼辦我還有好多風景美照耶好慌喔
📷by
S. Tung Photography
蝸居營地 在 葉明修&葉家齊 Facebook 的精選貼文
【沒有一個“壞”孩子】
他是一個讓大家搖頭的“壞”孩子。可父親卻另有他的看法:不怕孩子皮,就怕孩子呆。孩子在成長過程中不能太“乖”,太乖的孩子往往抵擋不了壞。有時候孩子“壞”一點反而是一件好事,對“壞”孩子只要施以適當的教育,他比其他孩子更容易變乖。
才上幼稚園半個月,學校的老師、學生告狀不斷。先是媽媽去接他時,有小朋友說:他老喜歡拉她的小辮子,看看是如何扎的。後是老師說:吃飯時他總在搗亂,把麵條挑出來放在桌子上,說是量量麵條有多長;喜歡拆開玩具,說看看裡面有什麼。
這父親認為孩子的壞裡面有積極因素,蘊含著旺盛的求知欲。小編我也認為這孩子有求知慾,但請各位試想一下,今天若是您的孩子這樣作,您是否就要一再制止他,要他要聽話呢?
但這對父母將這求知欲充分利用起來。針對孩子好奇、好問、好強等心理特點,如為了讓他認識自己的名字、父母的名字,這對父母先把字寫在紙上,讓孩子動手貼在牆上,在加上自編兒歌和動作,讓孩子聽見音樂節奏有動作並去摸牆壁的字,兩遍之後,就記住這些字了。在孩子讀幼稚園期間,父母已教他認識2000多個字了。
在他5歲念小學一年級時,父親便經常給他看一些他有興趣,但挑選過的“雜書”,八歲已經看完古今中外各種名人自傳與小說。
10歲那年,他要求父母把他送往野外求生營,接受野外生存挑戰自我的鍛煉。
當時正值雨季,泥石流封路,營地幾乎與外界隔絕。不少參加的學員因找不到食物紛紛逃回營地,他卻靠著書中得到的知識,每天摘取野生仙人掌和捉來蝸牛不讓自己餓著,成為為數不多的圓滿完成訓練的學員之一。
漸漸的他豐富的知識,與驚人的記憶力,引起了老師的注意,給他進行IQ測驗,居然高達135分,於是老師讓他進了資優班。
11歲時,他覺得學習、考試,這單調的日子過得太無聊了。一天,他突然對父母說:我要寫小說。
他的書讀得多,他的經歷豐富,他的意志頑強,加上他的非同一般的想像力,在當時學校所學的羅馬史的觸動下,他寫了一部以布匿戰爭為背景的中篇小說。經過出版社半年的審閱,該書終於通過終審,由該社出版中英雙語對照彩印版本。透過描寫對戰爭的殘酷,對死亡的無奈,可以看出他幼小心靈深處流露出的博愛與反戰。之後他更陸陸續續出版了許多書。
孩子的“壞”,其實是一種爆發力。但你一再的說他壞,它極有可能最後成為一種破壞力;但若是引導得當,它就是一種巨大的學習潛力,是一種不凡的創造力。
在養育孩子的事上,我們需要時時禱告將孩子交託給主,使我們有屬靈的眼光,不要怕孩子“壞”,就怕大人不用心,父母親不只要一再從旁幫補協助,更要一再把孩子帶到神面前,當孩子真認識神倚靠神,他的一生就沒問題了。
『看哪,兒女是耶和華所賜的產業;腹中的果子是祂所給的賞賜。』詩 127:3 水深之處(水深之处)