致所有人
這路上起起伏伏最終都是指引自己回歸平衡
這幾天的洗禮下來👐🏻
最棒的感觸即是一切都只是一個歷程
我們做的這一切都是為了讓我與你想起「我是」
(每一刻愛的最高選擇、興奮最高選擇)
靈魂不需要學習任何東西
因為我們的本質就是「最高的愛」本身
每一個脫去信念以及放下腦中執念時
就能收到內在中心的指引,光是當我們決定「臣服的那一刻」訊息將用無法預期的各種方式塞到腦中,等著接收
我能理解,每當我們試圖改變,都是想要改變「此刻、當下、最近、這一段期間、一直以來」的某種模式
這當中都會產生一個叫「嘗試改變的動盪期」
無論是內在、思考、行動,言行思產生了什麼
都是一種改變的振動,而當你去「行動」的時候
背後的我們將推動共時性的鑰匙給自己
「言思行」= 共時性的鑰匙 ( 無論自己定義的好與壞)
生命是一個信任的過程
生命的無常,則是宇宙給你的人生劇本
但,這個劇本你知道是能夠自己規劃大方向的嗎?
一切的喜怒哀樂將由宇宙以及我們所有人安排給你
如果設定這個電影為「黑色喜劇」
那上演的都是黑色喜劇裡有的喜怒哀樂
如果設定這個電影為 「歡樂小品」
那上演的喜怒哀樂依舊為這個電影
更棒的是
這個劇本我們隨時都可以改寫
當我們回到導演的角色,我們知道這個劇情我們喜不喜歡
當我們回到編劇的狀態,利用振動去改寫這個劇情的走向
只要放下演員的堅持,這些角色將隨意的互換
一切都只是
「愛、自己、神、生命、宇宙、一切萬有以及虛無」
當我很強調信念之時,看見的只有信念,並非發現信念不好,而是我太希望大家都能想起自己,所以這裡一個 #信念大全 #觀察者看信念 分享就是,信念無論如何你是如何「定義」
在此處我想要所有人好而掉入了「執著」
無論你抱著何種出發點,認識自己、為了自己、多大的善意想要別人好
我們都身處在一種能量之中,也就是愛
而二分法的特性就是,全世界的能量只有一種,由愛出去的能量,為何?因為我們只能用這個方法去辨識自己是誰
雖然我的出發點是善的,卻也添加了「我想幫助別人,快快變好」感受到了嗎😆
跳脫執念、信念、(業力)到此刻
「都是我們成長以及真相的過程」
「改變都是在轉頭之後發現的過程」
致 -
所有想要幫助人的我們,盡情的做好自己
認識自己,發現自己,發現最至善的自己每一個時刻
誠實面對自己每一個心聲、感觸、狀態
當「非我是」的外衣,漸漸脫去之後
周圍的人將與你的愛一起共振,因爲...「我們就是愛」本身
想起來我們就是愛對於彼此就是最大的幫助
同時也有38部Youtube影片,追蹤數超過2,420的網紅國立臺灣科學教育館,也在其Youtube影片中提到,【科展60高中生紀錄影像創作培育計畫】 12組同學作品: https://www.youtube.com/playlist?list=PLimoCS8liTKnXB1eC1FhiNPN9m55w8FPf 科展60周年,重新思索科展的意義與精神,並嘗試以紀錄片的方式記錄當屆參展學生們遇到問題、思索解...
觀察者看信念 在 國立臺灣科學教育館 Youtube 的最佳解答
【科展60高中生紀錄影像創作培育計畫】
12組同學作品: https://www.youtube.com/playlist?list=PLimoCS8liTKnXB1eC1FhiNPN9m55w8FPf
科展60周年,重新思索科展的意義與精神,並嘗試以紀錄片的方式記錄當屆參展學生們遇到問題、思索解決之道,相互傾聽、表達、分享與合作的學習歷程,並期望以高中生紀錄高中生的方式,由不同學習背景的青年視角去詮釋科展研究的過程,以及參加科展對他們的意義;同時期望透過這個計畫,讓除了科學領域專長的學生也能有機會親近、接觸科展,並以他們的專長參與一年 一度的科學盛會。
影像與科學的碰撞
紀錄片與科展的媒合,能夠幫助不同領域的青少年相互認識理解,並能夠由內部觀點,讓觀眾們更加了解這個世代的孩子們對於科學與世界的探索。
青少年階段正是由內在轉向外在探索的時期,透過紀錄片的學習,幫助孩子們更有系統與方法的去理解這個世界,也促進孩子們關心身邊的事物。
攝影機可以成為他們的雙眼,透過影像來接觸並觀察世界。讓孩子們學會以影像作為表達工具,不只表達內心的想法,更能透過影像去傳遞思想,並發現自己的無限可能。
人永遠比紀錄片重要
這是我們堅持的信念。攝影機是觀察世界的角度,紀錄片是表達想法的工具,但因爲拍攝與觀看的對象都是人,我們希望學員在學習拍攝紀錄片之前,要先學會愛人。擁有愛的能力,才能創作出好的作品。
雖然紀錄片傳遞的是作者的思考,但要對拍攝的主題有深刻而全面的理解,才可能接近事件的核心,我們希望培養學員對世界的熱情與謙卑,教導學員田野調查的觀念與技巧,讓孩子們更知道該怎麼走向人群與世界。
在多年的紀錄片培訓經驗中,我們深深體會,年輕創作者們需要的不只是教導,而更是陪伴,在遭遇挫折時有人鼓勵,心中有困惑時有人能夠相互辯證,陪伴是我們對所有學員的承諾,這不只是形式上隨時接電話或隨時協助這種客服式的陪伴,而是與學員們建立以信任為基礎的夥伴關係。
本屆學員所追蹤拍攝的科展紀錄片主題範圍多元,十二組作品中,有正在準備報名明年全國科展的團隊、也有落選國際科展的團隊;而記錄到入圍本屆國際科展的作品有五組,其中有四組在國際科展中晉級獲獎,有一組入選國際參賽之資格。同時也有作品記錄了2019年青少年科學獎得主在本屆回來協助評選;也有不少組別紀錄了校園中一直致力於指導科展的老師;此外,更有作品追蹤記錄了從體制外如何以自學的方式學習科學並升學的過程。
觀察者看信念 在 國立臺灣科學教育館 Youtube 的最讚貼文
【科展60高中生紀錄影像創作培育計畫】
影展12組同學作品: https://www.youtube.com/playlist?list=PLimoCS8liTKnXB1eC1FhiNPN9m55w8FPf
科展60周年,重新思索科展的意義與精神,並嘗試以紀錄片的方式記錄當屆參展學生們遇到問題、思索解決之道,相互傾聽、表達、分享與合作的學習歷程,並期望以高中生紀錄高中生的方式,由不同學習背景的青年視角去詮釋科展研究的過程,以及參加科展對他們的意義;同時期望透過這個計畫,讓除了科學領域專長的學生也能有機會親近、接觸科展,並以他們的專長參與一年 一度的科學盛會。
影像與科學的碰撞
紀錄片與科展的媒合,能夠幫助不同領域的青少年相互認識理解,並能夠由內部觀點,讓觀眾們更加了解這個世代的孩子們對於科學與世界的探索。
青少年階段正是由內在轉向外在探索的時期,透過紀錄片的學習,幫助孩子們更有系統與方法的去理解這個世界,也促進孩子們關心身邊的事物。
攝影機可以成為他們的雙眼,透過影像來接觸並觀察世界。讓孩子們學會以影像作為表達工具,不只表達內心的想法,更能透過影像去傳遞思想,並發現自己的無限可能。
人永遠比紀錄片重要
這是我們堅持的信念。攝影機是觀察世界的角度,紀錄片是表達想法的工具,但因爲拍攝與觀看的對象都是人,我們希望學員在學習拍攝紀錄片之前,要先學會愛人。擁有愛的能力,才能創作出好的作品。
雖然紀錄片傳遞的是作者的思考,但要對拍攝的主題有深刻而全面的理解,才可能接近事件的核心,我們希望培養學員對世界的熱情與謙卑,教導學員田野調查的觀念與技巧,讓孩子們更知道該怎麼走向人群與世界。
在多年的紀錄片培訓經驗中,我們深深體會,年輕創作者們需要的不只是教導,而更是陪伴,在遭遇挫折時有人鼓勵,心中有困惑時有人能夠相互辯證,陪伴是我們對所有學員的承諾,這不只是形式上隨時接電話或隨時協助這種客服式的陪伴,而是與學員們建立以信任為基礎的夥伴關係。
本屆學員所追蹤拍攝的科展紀錄片主題範圍多元,十二組作品中,有正在準備報名明年全國科展的團隊、也有落選國際科展的團隊;而記錄到入圍本屆國際科展的作品有五組,其中有四組在國際科展中晉級獲獎,有一組入選國際參賽之資格。同時也有作品記錄了2019年青少年科學獎得主在本屆回來協助評選;也有不少組別紀錄了校園中一直致力於指導科展的老師;此外,更有作品追蹤記錄了從體制外如何以自學的方式學習科學並升學的過程。
觀察者看信念 在 許睿光-《 光 》的殿堂 Youtube 的最讚貼文
2021十二星座要注意的生命課題!(直播精華)
2021年,土星走入水瓶座一直待到2023年
土星意謂著生命中的考驗,也是我們生命中要一直持續學習穿越的課題。
你的上升、太陽是什麼星座呢?我們要如何超前部署,預先準備呢?
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牡羊 團體朋友 量力而為
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雙子 轉換信念 謹慎海外關係
巨蟹 為人承擔 注意三角
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處女 避免過勞 注意職場
天秤 戀愛考驗 投資當心
天蠍 家庭責任 關注父親
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