#Japan3WeeksOkinawaAcceleration #日本沖繩三周加速計畫
感謝所有的日方代表包含貴賓 (沖繩縣政府在台辦事處所長)、專家講者(Kyo TEIJYO san, Liu san)、Okinawa新創基地 Startup Lab Lagoon 實習生 ( Anju Chinen san )、計畫專員 ( Ayane Ish san) 及 #計畫共同主持人 ( Kenichiro Toyosato san) 的支持,期待已久的日台加速計畫,第一周開跑拉!!!!!
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這次很開心最後有七隊超棒的國內外新創公司 (Mindfio Xtrasensing) 入選。這個合作是兩方誠心為了拓展台日的新創落地 (非直接政府的KPI) ,經過了一年半的籌備,才有今天小小的成果。感謝 #台灣的政府 及 #新創生態圈 的支持,讓我們 #iiiNNO 終於有機會正式推出台日的輔導計畫。
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也超感謝所有來申請這次計畫的團隊及協助我們招募宣傳的團隊。接下來,我們會陸續地來介紹團隊及輔導計畫後續的發歐!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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>計畫網址:https://iiinno.co/japan-acceleration-camp-okinawa-fall-2021/
#iiiNNOGlobalImpact #JapanTaiwan #Okinawa
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「髒養:美國頂尖科學家談細菌對寶寶免疫力的益處,從孕前起的105個育兒Q&A」新書介紹 專訪企劃: 沈嘉悅 內容簡介: 收起你的抗菌小道具, 因為你可能在無形中,阻礙了孩子免疫系統的發展! 「過敏,是過度清潔造成的嗎?」 「可不可以養狗、貓或其他寵物?」 「掉在...
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計畫共同主持人 在 風傳媒 Facebook 的最佳解答
蔡致中說,「多繳、少領、晚退」對勞保一定有幫助,但還是沒有用…
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計畫共同主持人 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「髒養:美國頂尖科學家談細菌對寶寶免疫力的益處,從孕前起的105個育兒Q&A」新書介紹
專訪企劃: 沈嘉悅
內容簡介:
收起你的抗菌小道具,
因為你可能在無形中,阻礙了孩子免疫系統的發展!
「過敏,是過度清潔造成的嗎?」
「可不可以養狗、貓或其他寵物?」
「掉在地上的東西可以撿起來吃嗎」
「細菌會影響孩子的學習力嗎?」
「自閉症與腸道細菌有關係嗎?」
「我可以在哺乳期間服用抗生素嗎?」
「益生菌優格可以治療尿布疹嗎?」
「寶寶出生前後,我感到很沮喪,跟細菌有關嗎?」
「我的孩子可以吃泥土嗎?」
作者每週都收到來自全世界父母的提問,這只是其中一部分。
網路上充滿了細菌的風險與好處的各種訊息,但多數人常把細菌和病菌(或病毒)混淆。事實上,在我們體內這群微小、肉眼看不見的友善微生物(包含細菌),能幫助我們消化食物、製造維他命、預防疾病,以及雕塑我們的器官、調和我們的免疫系統,甚至能形塑我們的行為,對我們的健康影響甚鉅。當我們認定細菌是有害的,並以各種手段消滅牠們時,各項慢性疾病如:肥胖症、氣喘、過敏、糖尿病、乳糜瀉(celiac)、腸躁症、類風濕性關節炎……等,將有如打開潘朵拉的盒子一樣,向人類反撲而來。
★我們的老祖宗說:「骯髒吃,骯髒大!」
我們的身體是從一個充滿微生物的世界演化而來的。這些微生物圍繞在我們身體的裡面和表面,少了牠們,我們將無法存活。而牠們所負責的任務中最關鍵的一項,就是發展我們的免疫系統。
根據「衛生假說」(hygiene hypothesis),當孩子幼年時,若缺少與多樣微生物接觸的機會,將抑制免疫系統的正常發展,進而增加罹患過敏性疾病的可能性。有足夠的證據顯示,孩子與農場動物和多種類的植物接觸,可以降低特異體質過敏症的風險,減少過敏性鼻炎、食物過敏、氣喘和皮膚過敏(異位性皮膚炎)的機率。這就是為什麼泥土或髒汙這麼好的原因。
孩子接觸無害的細菌時,細菌不但不會殖民人體,還會用複雜的特性訓練他們的免疫系統。但是現代社會生活型態,破壞了這美好的願景。過度清潔的生活習慣與環境,或是服用過多的抗生素,使那些負責照料免疫系統的微生物蕩然無存。
★盡早讓孩子接觸豐富多元的微生物,讓孩子從出生起,就擁有健全的免疫系統
《髒養》以科學家的專業角度,深入淺出的問答方式,介紹微生物和人類免疫系統之間的交互作用,破解多數人對「細菌」的刻板印象,回答父母育兒時期的種種疑慮,建立更全面的科學育兒知識。這些來自大量數據與研究成果的科學證據,不僅可以回答細菌與健康的相關問題,同時還能為全世界的醫生和臨床醫療人員所依賴的研究論文奠定基礎。
本書的目標,是希望透過微生物對孩子健康發展的影響,提出最好的科學建議。什麼樣的程序、藥物、食物、環境暴露和日常作息,能幫助或是傷害生命初期的幼兒?怎麼保護他們?何者有效、何者無效?該如何判斷孩子走在正確或錯誤的發展軌道上?相信在讀完這本書後,將為你帶來耳目一新的收穫。
作者簡介:
傑克•紀伯特博士JACK GILBERT, Ph.D.
美國芝加哥大學外科教授、微生物研究所所長。
羅布•奈特博士ROB KNIGHT, Ph.D.
美國加州大學聖地牙哥分校兒科教授暨計算機科學與工程教授。擔任微生物群系創新中心主持人、地球微生物群系計畫與美國腸道計畫共同主持人。
珊卓拉•布萊克斯里SANDRA BLAKESLEE
擔任《紐約時報》醫藥記者45年以上,贏得許多新聞獎。
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計畫共同主持人 在 Re: [問題] 共同與協同主持? - 看板AfterPhD - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《ikrjames (Gemini)》之銘言:
: 想請教各位先進
: 共同主持人與協同主持人的定義上有何不同?
: 網路上好像沒找到相關的名詞認定
: 最近研究案有碰到這問題
: 謝謝!
我猜 共同主持人 --> co-PI
協同主持人 --> collaborator
差別是 co-PI對於計畫的制定執行有一定程度的決定權
而collaborator則只要協助計畫執行即可
然後以國外 (美國, 新加坡) 的規矩是..
計畫所有權歸PI和co-PI, 如有專利產生也是落在PI和co-PI上
另外, 計畫經費直接撥到PI和co-PI 帳戶
collaborator需要經費需和PI, co-PI 帳戶支用
只不過, 規定是死的, 人腦是活的...
像是專利, 經費問題, 現今collaborator 也可以透過間接方式取得...
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如果能在開滿了梔子花的山坡上 與你相遇
如果能 眷地愛過一次再別離
那麼 再長久的一生 不也就只是 就只是
回首時 那短短的一瞬
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 137.132.133.6
... <看更多>