什麼樣的學習內容,對你來說是做白工?
先來看看這句例句:
The staff couldn’t have been more helpful.
理解的過程,是否有小小卡關
今天來談談「有效學習」
你選的內容和方法,真的是適合你的嗎?
一起往下讀
以下原文節自 Min 老師粉專
Yes Min:當英文家教/書籍譯者是一件很迷人的事
-
#學習如何有效的學習:1. 內容
#課本沒教的實用事
🐨
學外語想累積到一定的程度之上
不外乎就是一個 #有效學習公式🎯
【有效內容+有效方式+持之以恆 = 持續進步】
如果學習了一段時間,發現自己停滯不前
回過頭去審視這條公式
找出這三個要素是哪一項出了問題
(當然也有可能不只是一項)
就可以脫離白工協會
重新繼續累積
這一篇先聊聊什麼是「有效內容」
以英文學習為例
我們可以把接觸的內容概分為兩類:
第一類是給學習者看的
如學校課本、文法書、英語教學雜誌
以下稱為 #學習者內容
第二類是給母語者看的
如電影、影集、原文小說、原文新聞、社群媒體發文
以下稱為 #母語者內容
這邊不妨先暫停一下,想一想,我們從小到大
學英文時用的所有教材
有多少比例是學習者內容?
又有多少是屬於母語者內容?
🐨
如果一個人接觸到的內容
都只是來自學習者內容
那麼從小到大,他遇到的困難可能會有:
1. 覺得英文無趣,「我不喜歡英文」
2. 認定英文很難,「我跟英文無緣」
3. 學校考試過得去,但參加多益、雅思、托福等檢定考時,想拿到理想的成績會頗為吃力
4. 檢定考過關,但一旦脫離考試,在生活、職場、留學時,才發現自己原來無法理解母語者真實在用的英文
這是因為學習者內容是另外製作的
經過了刻意的設計、增刪或改寫
最大的問題是會過於簡化,或不夠自然
而且經常較為單調
無法讓學習者體會到
學一個新語言的樂趣或迷人之處在哪
🐨
很多人習慣只用學習者內容
也沒有意識到它會帶來的瓶頸
這類內容並非毫無是處
但問題是不能長期只依賴它
把學習者內容,當成學英文的唯一來源
會有什麼問題?
以 helpful 在 Oxford 字典的例句為例:
The staff couldn’t have been more helpful.
每個字都音節很短,拼法單純
沒有什麼難字
很少接觸母語者內容的人
卻通常無法理解它的意思,因為:
一、對這句的 #時態 很陌生
大家幾乎都知道 could(雖然可能一知半解)
不過很多人看到「 could have +過去分詞」就 😵💫 了
這個用法是指過去的事,表示「之前」
二、對這句的 #邏輯 很陌生
其實,The staff couldn’t have been more helpful.
跟下面大家比較熟悉的句子是同樣的邏輯:
I can't agree with you more.
都是用「否定+more」這種「不能再怎樣更多了」的形容
來凸顯「非常」、「相當」的程度
只接觸學習者內容的人
都會覺得這個句子長得好奇怪
但在英文裡這是很自然的表達邏輯
熟悉母語者內容的人就會看得很習慣
🐨
如果想真正懂母語者在用的英文
勢必要多接觸母語者內容
避免只是在學習者內容打轉
#挑選有效的內容有多重要?
相同的時數學英文
一個只靠學習者內容
一個混搭或專攻母語者內容
成效將會大不同
選對學習的內容,才是真正所謂的贏在起跑點
因此,不論是自學或使用老師挑的教材
學習者都應該要留意自己接觸的內容:
目前主要落在哪一類?
如何增加真正有效的那一類?
-
有效學習=贏在英文起跑點
你選的「教材」和「方法」是對的嗎?
同為台灣土生土長的英語學習者
我對 Min 老師提出的這個討論,也非常有感
一定要和你分享討論
歡迎大家留言你的學習歷程
是否都有「忍痛放棄全英影集」的經驗😢?
#不管怎樣都要脫離白工協會
#學習者內容 vs #母語者內容
#怎麼分配?
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【 3月份預購書目 】:
*Pig Has a Plan 影音檔介紹:
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*Horse & Buggy Plant a Seed! 影音檔介紹:
https://youtu.be/NTM1nVmn0fE
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https://youtu.be/8KGP-negWA0
這三本讀本都出自插畫家Ethan Long,他的插圖總是能讓故事更加分. 這三本讀本的共通點是,它們都是有趣又好讀(是指會想讓人一讀再讀)的內容,希望能給正在學習拼讀、閱讀的孩子們多一點樂趣少一點痛苦. 也希望有更多家長是幫孩子入手這類的讀本,讓更多的孩子透過有趣的圖文累積英文的拼讀和閱讀經驗.
Pig Has a Plan 是本非常初階的讀本. 當孩子已經學會簡單的拼讀技巧時,就可以開始應用. 孩子對於能把看到的字自己慢慢拼讀出來,還能讀出一個完整的句子時,通常都會覺得很有學習成就感. 英文到頭來就是個非常實用的工具,請不要用多早開始學習、會背多少單字、考了哪些試、或考了幾分來評斷孩子的英文學習. 隨著孩子年紀的增長,課業會越來越重. 對於英文,只要孩子不排斥,有喜歡,而且能自然地應用在日常生活裡,我們就要替他們感到高興,因為在他們的心裡已經認定英文是個好用的工具而不是只是用來應付考試而已.
Horse & Buggy Plant a Seed! 這本會推薦已經有持續學習英文閱讀1~2年的孩子使用. 小馬和小蒼蠅正計劃要種下一棵種子,但是小馬一直三心兩意.最後他們到底會種出什麼東西來呢? 我特別喜歡這本裡面的插圖,小馬和小蒼蠅的表情實在是太幽默有戲了.
Horse & Buggy Dance, Dance, Dance! 這本一樣會推薦已經有持續學習英文閱讀1~2年的孩子使用. 透過影音檔的介紹,大家應該都會發現小馬的個性很做自己, 即使我們聽不到音樂,也可以從小馬扭腰擺臀的樣子知道他有多樂在其中. 一直在旁邊碎碎唸的小蒼蠅到最後會一起共舞嗎?
#共讀的初衷是陪伴
#影音檔無法代替共讀
#帶著孩子一起感受翻閱紙本的單純美好
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3月份的推薦書目預購會在 2/1 (星期一) 開放. 希望不漏接 繪出英文力 書訊和預購的朋友們,可以在粉絲團的首頁上做以下的設定:
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「便可以以$1xx」是極on 9之用法。
《香港人只是想要一個打字員。》
幾年前我總是自稱「寫手」、「writer 」、「作者」,因為當時大家也很喜歡看文章,我也覺得寫字是一份很開心的興趣,這個稱呼也很像很「威」。
然而工作經驗多了,寫的範疇大了,由以前只懂做Facebook 「小編」那種稿,到我現在能夠寫些廣告文章、廣告劇本甚至簡單劇本分鏡稿vo等等等等,才發現香港人對寫稿的人有著不同的看法,不同的定價。
若然你問我,我會覺得普遍香港人的中文水平也不算差,除非你需要如BenSir同你學教仔般專業人士的中文知識,否則日常應付客人的稿件文書處理,香港人也不算是無法應付。
但這正正也是撰稿員不值錢的地方。
香港人心底裡的撰稿、寫稿、Copywriter等等,但凡與文字工作有關的人,其實根本與「自動讀心打字機」劃上等號。他們假設你可以很快完成一篇文章,理應比畫圖的人快,因為photoshop 不一定人人識,但中文字你一定懂,因為香港人總是抱著「我也大概和你說了一個方向,你把我說的打成一篇稿就可以了」的心態去看待寫稿的人。
因此,寫稿的人要學會一種技能:不用知道真相也能寫出來。
所謂的「真相」是甚麼?你不必食過那道菜、不必到過那個國家旅遊、不用去過那場宴會,更不用理會事情的真實度,我只需要給你些資料,你也只需對著電腦「嗒嗒嗒」的打好出來就可以,趕得上熱度,跟得上討論就可以,香港人需要的是reach,而不是準確。
然後寫文章時總會套用自己的語調在文章之中,但香港人往往喜歡把口語的用法套用在文章上,例如「猛火蒸煮」可以改成「猛蒸」,「只需登記便可以$1xx得到某某優惠」又可寫成「便可以以$1xx」,口語上是沒關係,但文字上就奇怪了,什麼是「猛蒸」?「可以」中便有「以」的意思,為什麼還要「可以以」?在香港人眼中,他們每個都能寫,撰稿的人只是把寫稿的工作分出去,其實人人都能寫,人工不用高,你們也不用很專業。
這些都是我遇到的情況,更莫說從某些新聞報導中見到的字眼用得有多錯,明明是天災人禍的報導,也可以有「慶幸」、「幸運地」之類字眼。
中文能力也罷,我也會出現大大小小的錯漏,但當大家都自以為很會寫時,就連人工也很低,基本寫一篇稿,首先資料搜集一下是很基本的事,然後對方如果有字數限制但想表達的事很多,你又要花時間思考造句,有些工作更要你去採訪,要你去拍攝,然而香港人心目中會覺得,寫稿與出fb post一樣簡單,用手機打一打就好,只需$1000-$2000左右的價錢便能完成工作。因為他們會覺得打稿是一件很簡單的事,你只需像打雜一樣,替他們完成一件他們沒時間做,但又是件很小的事便可,所以價錢都不用高。
說到底,是因為香港人平均都識寫中文字,還是因為香港人普遍都看不起中文字呢?
在一個中英夾雜運用的香港社會,香港人從小便認定英文比較好,家長喜歡孩子早早學會英文,更喜歡安排他們上英文學前班,寧願請一個不會中文的工人姐姐陪他讀英文,也不會覺得小朋友有需要讀多一篇中文文章。然後讀書時期,英文中學永遠比中文中學要高一班,部分學生永遠不會覺得中文不合格有問題,反而會問為甚麼中文科阻礙到他們升學,當年還有預科的時候,很多學校只要會考分數高,中文差不要緊,英文好能出個狀元最重要。
踏入見工的世界,不少媒體雖說中文科新聞系優先,但其實只不過是接受人工低者便能中獎,用字恰當與否並不重要,錯字與否也不重要,追趕話題腳步遠比文字意思要緊,連複讀的時間也省去;成人的世界,港女港男也好,即使文法不對也寧願用konglish 作溝通,中文字?呸!打個拼音不就可以嗎?輸入法?呸!用手寫版不就可以了嗎?
香港人,以不會中文為榮。即使中文差也不曾覺得羞愧,英文差就很可怕了,因為你會找不到工作,賺不到錢,要做社會底下階層,那怕人家地盤佬月入比你高,更有可能把金庸小說背得滾瓜爛熟,中文程度和歷史可能比你好,但他們就是被社會定形為沒文化的人。
所以,香港人憑甚麼怪責政府推行普教中?推行初期,學校們成績當然有所影響,但試問那些由幼稚園便用普通話上課的小孩,他們會知道用粵話學中文更好嗎?反過來說,他們會不會覺得用粵語學中文更難?試問大家又有沒有在學校區遊走過?如今的學生已不會用粵語溝通了。但大家又會不會看一看大陸和台灣的小說?那怕是看看人家的對話,我們所謂的書面語,或者只不過是別人常用的一種語言罷了。
有錢、有能力的人不會花時間讀中文,能應付到溝通的程度便可,北望神州的人則是棄粵保普,中文可能不太差,但也就犧牲了粵語,無論世界怎麼走,香港人對中文字的要求也不會提高。
讀到這裡的人,我很感謝你,因為不論我是吐苦水也好,發表「偉論」也罷,都起碼你沒有因為「too long didn’t read」。然而未來的世界,當我們這些喜歡「拿一本書在手」的「老屎忽」也逐漸消失,大家或者更喜歡看短片,更喜歡看圖片,也不願花三至十幾分鐘可一篇短文了吧。
#我都知我都有錯別字
#多謝大家提醒
#要戒掉依賴iOS聯想字這個習慣
#多謝Bensir分享
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