【都什麼年代了!還在用『起、承、轉、合』教孩子寫作❓】
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老師、家長應揮別過去比較制式的教法,改用圖像、腦力激盪的方式,激發孩子寫作的靈感!
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【作文必修‼孩子的寫作到底要怎麼教】
這周就是大學指考了!孩子的升學過程中,無論是會考、學測還是指考,作文一直都是最難準備又最難練習的科目!
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老師、家長應揮別過去比較制式的教法,改用圖像、腦力激盪的方式,激發孩子寫作的靈感,她引用的《#超圖解創意寫作》中提到,發想作文的架構時,請告別過去的「起、承、轉、合」概念‼
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最後再把答案組合起來,就是一篇完整的記敘文;
✔也可以參考書中的「雲霄飛車」寫作圖像引導,
用具體的比喻告訴孩子「如何把事件寫得精彩」
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孩子一想到寫作文臉就皺巴巴?
因為不知道要寫什麼、怎麼寫!
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老師、家長應揮別過去比較制式的教法,改用圖像、腦力激盪的方式,激發孩子寫作的靈感,她引用的《#超圖解創意寫作》http://bit.ly/2DEHLvI 中提到,發想作文的架構時
⬇請告別過去的「起、承、轉、合」概念⬇
✔將「角色、地點、事件、時間」這些關鍵字聯想,
最後再把答案組合起來,就是一篇完整的記敘文;
✔也可以參考書中的「雲霄飛車」寫作圖像引導,
用具體的比喻告訴孩子「如何把事件寫得精彩」
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孩子一想到寫作文臉就皺巴巴?
因為不知道要寫什麼、怎麼寫!
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