💥 MedPartner 美的好朋友誠徵 #全職編輯企劃一至二名（不一定要是醫療背景），懇請協助分享幫我們找到優秀的人才！
我們的讀者應該都知道，MedPartner 之所以能對內容負責，是因為我們用了 #對的錢 和 #對的人，所以可以穩定地產生高品質的內容。
我們收的錢幾乎都是民眾的訂閱，所以只需要對我們的訂閱者負責，廠商除了抹黑或威脅外，完全沒辦法透過利益影響我們的內容。
這次我們徵求的夥伴，#不一定要有明確的醫療背景，如果你有優秀的編輯和企劃能力，在你座位的對面或旁邊就有一群專家，只要不懂或不確定，隨時有人可以問。你的工作就是把複雜的醫學保健資訊，讓讀者更能理解，成為專家和民眾之間的 #轉譯者，讓民眾活得更健康，這就是我們工作的意義。
你的工作夥伴，都是在相關領域有專業，甚至是具有多年臨床經驗的專家，以實證醫學的精神在確認內容，並且進行同儕的互相審核。我們共同完成的內容，會再由設計同仁的用心製圖，才會一起發佈。這是我們在內容品質能有自信的主要原因。
#MedPartner想要打造的團隊文化
更重要的是，我們努力在建立一個 #容許犯錯，但努力 #系統性降低犯錯機率 的制度，讓我們的內容品質可以越來越好。
在 MedPartner 工作，你不必搶即時新聞、不用搶流量、不用對出錢的廠商負責，你只需要對自己的專業良知，以及我們所有參與訂閱的夥伴們負責。
這裡不會有奇怪的 KPI 或任何不合理的考核。我們對自己唯一的考核指標就是：「我們做的事，對我們的支持者和社會，是不是產生了足夠的正面效益。」
以下是我們對新工作夥伴的期待：
■ 工作職缺：全職編輯企劃
■ 工作內容：
1. 協助各科專家顧問進行文章編輯
2. 與設計師討論資訊內容呈現形式
3. 獨立或與團隊其他專家一起，針對熱門錯誤迷思，以科學化方式查證並破解
4. 有能力完成文章、影片，及各類內容的企劃
■ 工作待遇：月薪 35000元至 55000元，依實際能力敘薪。若具備特殊技能，覺得自己值得更高的待遇，也歡迎你拿出實力來談喔！
■ 徵求條件（必須）：
1. 學歷、年齡、性別不拘。
2. 英語能力佳。閱讀英語外電或相關期刊無礙
3. 對傳播正確醫療保健知識有熱情
4. 認同團隊追求「共善」的理念
5. 認同「知識是用來分享，而非掠奪」的價值
■ 加分條件：
1. 熟悉 facebook、PTT 等社群用語，能與網友溝通無礙
2. 對資訊視覺化有概念，有實際參與專案經驗尤佳
3. 曾參與各項公益、弱勢活動或專案之主要執行（我們團隊不時會做些公益專案）
6. 具實證醫學及臨床文獻評讀能力（但如果還不會我們可以內部訓練）
■ 加入我們的壞處：
1. 我們出的稿件量很少，重質不重量。像現在我們每天最多也只發出一篇文章。一個編輯一週可能只要處理 1 篇稿。所以你如果想成為快速產生稿件的強者，這裡會缺乏練習機會。另外同事們對內容品質要求高，我們常常彼此打槍，要有被挑戰的心理準備，但一定也能學習成長。
2. 沒有豪華辦公室，大概就是一個麻雀雖小五臟俱全的小地方。不過交通方便，離台大醫院、西門、火車站走路都只要 5 分鐘左右。
■ 加入我們的好處：
1. 團隊沒有管理上的繁文縟節，同儕彼此工作氣氛佳，互相砥礪成長，一切以完成目標為導向。
2. 講求科學與效率，絕對不會叫你做沒意義的事。
3. 一起傳播具有實證醫學精神，圖文精美的優質醫療保養知識。
4. 看到各種神秘的醫療保健市場亂象（這算好處嗎？）
5. 免費諮詢（你同事會有醫師藥師營養師... 這算好處嗎？）
6. 免費的健康食物，咖啡以及無調味的燕麥、牛奶、豆漿、堅果... 讓你在辦公室隨時可以充電。
7. 工作滿 3 個月後，首年即有 7 天年假。
8. 提供買書與上課的預算，讓你在專業上能持續進步。正職成員每年每人額度 12,000 元。
9.生日禮金 2000 元。
10. 請假不需任何證明，只要是個人才，就一定會自主管理的。
■ 應徵方式
1. 請閱讀下面連結內的草稿，將這份草稿編輯成一篇完整易讀易懂的文章，文章必須包含：標題、子標題、重點整理、內文圖片的規劃與設計（不需要真的畫出來，但要能描述需求），對於編輯有任何想法或疑問也歡迎來信討論。
草稿內容：https://bit.ly/2RmYgjL
2. 將編輯整理好的文章寄到 info@medpartner.club，也請附上能證明具有基本條件及加分條件之履歷，呈現方式不拘，能讓我們知道你有科學傳播以及編輯企劃的能力最重要。附上作品集或各種奇怪的東西都歡迎。
如果暫時沒能邀請您進團隊，未必是您不夠優秀，只是合作的時機未到。大家一起繼續努力喔！！！
拜託大家協助轉發我們的徵才資訊，讓我們找到優秀的人才，一起做出更多有意義的事情吧！
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現在就動手，讓我們成為彼此的夥伴吧！
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資訊視覺化ptt 在 [通識] AB* 105-2 資料視覺化康仕仲- 看板NTUcourse 的推薦與評價
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：105-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
康仕仲，蔡芸琤
δ 課程大概內容
簡單來說，教你做圖表
但是其中有很多心理層面考量，很多技巧，還有一些相關理論，適用所有面對大量資料的
人，尤其這個資訊爆炸的時代。
網站附上 裡面很詳細
https://vie2017.weebly.com/
課程目標
工程相關的資料不斷的增加，透過視覺化的技術，可讓工程決策人員更容易理解、記憶並
在複雜的工程條件中，做出正確的決策。透過視覺化的技術也可幫助不同背景的工程人員
溝通，以達良好的設計與分析結果。這門課會探討各類視覺化的技術與演算法，以及背後
的圖形設計、視覺藝術、視覺心理以及認知心理的課題。在本課程中，學生必須在課堂上
積極參與討論，並必須完成數項作業以及針對實作專案。
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★★★★★★★★★★★★
淚推到跪，大學以來最愛沒有之一
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Beautiful Visualization, Julie Steele and Noah Iliinsky, O'Reilly Media
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
Lecture由康老師講解，投影片教學，內容通常滿有趣的，很多以前沒注意過的觀點，老
師上課也會和學生有些互動，有時候大家提出一些想法討論頗好玩。
Lab由蔡老師上課，主要教學視覺化軟體的使用方法，這學期原本採用PowerBI後來因故改
用tableau(後者好用XD)。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
課堂參與及出席：15%
教科書閱讀（評論）報告：15%
實作作業：40%
（作業1：10%；作業2：15%；作業3：15%）
期末：30%
ρ 考題型式、作業方式
無考試
教科書閱讀，就是讀課本原文書，書名就叫beautiful visualization，書裡面的圖不只
很美，更非常精準且有效的傳達資訊。每次大約讀一到二個章節，讀完在fb社團發表感想
，並且找一個相關的視覺化案例。下次上課老師會挑個同學來分享討論一下。個人覺得這
本原文書作者口吻寫的滿好的，讀起來不枯燥，真的滿有趣的。
作業有三份
一組三人
都是給一些案例資料，我們要負責把他視覺化，讓這些資料容易閱讀，並且可以從中發現
特殊之處。
作業會以海報展呈現，老師助教巡場評分，同學之間也可以互相觀摩
第一次第二次很簡單，大概都是三個維度的資料而已。但是還是看的出各組程度差異。
第三次資料很多，崩潰多，幾十份幾萬行的excel。很考驗學習到的實力，但是最後看自
己做出來一份超棒的呈現圖表真的成就感破表。
覺得沒概念是什麼作業的話，可以站內我借你參考。
期末報告
這次是關於政府工程發包檢核的相關資料，複雜而且龐大。重點學期末老師真的請來工程
處的長官來評分我們做的視覺化海報展。我個人覺得很像未來實戰上場跟長官報告公司資
料的感覺，很紮實而且很緊張，但展示完後跟長官的一些問答互動也是讓我成就感爆表。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不開放預選，加簽時候，老師會讓所有人做一份測驗，真的很考驗思考設計。題目給你兩
個班級相同科目兩年的成績列表，其中一班採用實驗教學。題目要你嘗試以圖表來呈現資
訊並且比較究竟兩班採用不同教學方式是否有成績的差異。
寫起來很耗設計與規劃能力，但最後幾乎全簽，反倒是很多人覺得太硬最後沒選。學生組
成很多元，各院各年級都有(三四碩一二)。
Ψ 總結
硬，真的花滿多時間的。
但真的是我學過最棒的課了，很實用，很多很棒的思維與學習。學完之後，不僅是讓自己
簡報增加一些表象的美感設計，而是真材實料的資料呈現學問，非常可以培養規劃能力與
洞察力的課程。
現在看其他學科的實驗數據或是其他資料都很有想法知道如何呈現比較去找出更多隱藏的
訊息。
而且做完作業和報告同時也培養了一個軟體技能。臺灣比較少這方面的課程還有人才，但
我真的覺得這對於未來研究甚至職場太重要了，不論對於理工領域，商管也超受用。
通識就該學這樣實用的課程！
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