今天是 #記者節,齡予也來跟大家分享,會入行當記者甚至走到現在,其實是陰錯陽差。
不能否認我從小在家人面前很愛發表,是個求關注、表演慾很強的小孩(笑),齡爸媽常覺得我很煩,一有學到什麼新招,總是第一時間想要表現給她們看,得到他們的讚賞,非常在意他們的評價與眼光。
偏偏我不像齡姐,很會彈鋼琴,芭蕾舞也學的普普通通,溜冰也勉勉強強,數學科學邏輯爛到爆,倒是小小年紀就很會認字,很喜歡看書,喜歡聽相聲,喜歡聽故事,還能把故事轉述的有模有樣,於是這就成為我博取眼球最好的方式。
每天晚上吃飯時間是我們家規定要交流的交心時刻,我們要報告一天大小事情,我會說好多故事,新學的詞彙、順口溜、名言金句、俗語典故,因為很想要表現,所以我會不停的蒐集素材,小學時很常泡在圖書館,也很自然的因為文藝少女的樣貌被徵選參加語文競賽。
要參加哪個項目呢?因為不喜歡念別人寫的文章所以不是朗讀比賽,因為常被人誇獎不怯場聲音不錯聽所以感覺可以比作文比賽更多一點,但普通的演講比賽又怕預先準備太過斧鑿,練習一百次都沒感覺了,那不如就是臨時抽臨時準備的 #即席演講 吧。
即席演講需要的是持續的充實自己,博而不一定需要精,知道很多通識,什麼都能講上一點,想一想或許當時就在為現在的記者路做預備訓練。
總之,熱愛閱讀的習慣,結合了好勝心,我一路上參加比賽,比啊比的持續訓練自己,比到了國中、高中,拿過市級的不錯成績,也讓多看多聽的好奇心內化成個性。
高中時加入了思辨性的辯論社團,對於每件事學習到了懷疑、提問,跳脫角色作正反方設想。到了大學進入國文學系,雖然沒想過教職為業,但始終熱愛文史哲,對於文學、歷史、哲學都相當有興趣,各種雜書比課本更讓我著迷,看見了世界的可能性,上起選修課比起必修課還要用心。
硬要說的話,一堂選修課"報導文學"是我年輕時最接近記者的緣分,當年我大二還大三,報導文學是以新聞事件延伸,從中加入文學性的筆法、以真實為基礎,也許是訪談可能也可以架構出一個小說、一個虛擬的故事。
我選擇" #野百合學運"那個百花齊放的自由年代,非常有野心的以初生之犢不畏虎的心情,寫出了一場十一萬字的學期作品。
過程是非常土法煉鋼的,完全沒有任何人脈的,用很笨的方法,打企業電話、官方EMAIL,鍥而不捨的連絡上了當年各大學運要角,學生們、教授們,還有PCHOME創辦人詹宏志 李明璁教授 當年等等對於一個大學生而言,難以企及的大人物,盡力還原李登輝前總統與學運世代對話的風起雲湧內幕,那個讓人著迷的年代。
我花了一整個學期,看了數十本文獻,做了好幾場訪問,打了數萬字逐字稿,熬夜了好幾個禮拜,熱血沸騰了許久,第一次自己默默得有股要把事情、真相傳遞的使命感。
但我並沒有因此把記者當作職志,大學的我,接了不少家教,到補習班教大班,還去藝廊策展賣畫,忙著賺錢(現在覺得好可惜應該去多體驗人生多實習),還玩票性質的陪閨蜜去三立排隊歌唱選秀節目,很不幸的,又高又帥像趙又廷聲音渾厚動聽的閨蜜沒有選上,我卻選上了,在演藝圈門前拐了一圈,沒想過要當明星的我,面對大唱片公司的好說歹說,怎樣都不肯簽經濟約,成為演藝圈不紅藝人的可能也隨之破滅~
當時對歐洲文化跟哲學非常有興趣的我,原本打算到歐洲念完語文學校申請念藝術或哲學相關,出發前跟齡爸閒在家看電視時,意外看到國內某電視台跑馬燈跑著:徵選儲備主播,坐在我旁邊的齡爸說了一句:捨不得你出國捏,姐姐已經出國了,如果留在台灣做主播也不錯,不然你去試試看?沒中就算了?
爸爸都開口了,那就為了他試試看,讓他死心吧😂毫無相關科系經驗的我就去徵選了,沒想到慧眼獨具的主管,在數千人的三關徵選當中,竟然讓我過關斬將的選上了⋯但是我沒有在那個電視台,有如直升機的直上主播,因為我早就訂好三個禮拜後去法國考語文證照的行程,沒辦法走完試用期,本以為驚奇之旅就這樣了,沒想到負責帶我的「導師」前輩覺得我太適合做記者了,把我的履歷轉到另一家很缺人也不在意經驗的電視台⋯我一回國就開始上班了⋯
從最基層的記者開始,跑跑跑,可不是專案空降的特殊份子,新聞寫稿基本常識一概不會,每天忙到沒時間吃飯是日常,改稿重新修帶子是初期家常便飯,當然也有想放棄的時候,可是總覺得一股不服輸「真的做不到嗎?」「再試試看吧」「這點困難我應該可以克服吧」⋯這樣的好勝心撐住了我。漸漸花了幾個月抓到訣竅,變成可以使用的跑線記者,再經由台內徵選上鏡,記者兼任主播,最後陸續轉換時段,轉換電視台,再成為現在受到你們肯定的齡予主播。
這個過程說來短短,但至少十年光陰,十年一刻,過程有美麗的風景當然也有崎嶇蹣跚,有人形容就像是走在一條看不見盡頭的隧道,透著微光引領你向前,但如果信念不夠強烈,也許就會在路途中從中間的安全門右拐左拐的離開了,但我無比幸運,#有許多貴人幫忙,#無比無比的感恩。
我只想說,在記者節的這一天,我很高興我還在路上奮鬥,我珍惜自己可能帶給社會的影響力,很小心的使用。
最要感謝 #齡粉 觀眾們每天給我實質的鼓勵,打開電視給我 #亮眼收視率 的支持、到我的粉絲團留言支持我,傳給我播報的截圖,真的很感動;也要感謝我的公司三立新聞 :給我舞台讓我表現,有許多像是媽媽、姐妹一樣的長官、前輩、夥伴跟同事,無論如何總給我滿滿信任、包容提點還有無私提攜,讓我可以安心的為了同一個方向而努力,盡全力貢獻所學;最後也要感恩三立伊林專業的梳化團隊們,每天用巧手妝點腐朽為神奇,以朋友的身分溫暖陪伴。
#記者是一個為了他人而付出的職業,我們往往衝鋒陷陣,在第一線為了其他人的權利而爭取、而奮戰,常常我們為了別人,會忘記自己,我們的家人也被迫多所犧牲。這是我們為了理想的選擇,你不需要同情理解,但希望你能多點尊重。我們每個人心中有想要守護的理念,也邀請你不要用謾罵訕笑,而是用正面正向的力量,以此自勉:"你必須變成改革的動力,成就你希望看到的世界。"
最後再強調一次 謝謝大家 謝謝你們,
也謝謝沒放棄的自己
#主播 #張齡予 #三立 #三立晚間新聞 #台灣大頭條 #每晚五點四十五開播 #五十四頻道
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這一場在台中小型的私人分享會圓滿完成!
感覺得到大家都很想克服手指的問題,
經由解說,大家才發現這個問題不難、又難,因為原理很簡單,懂得原理後,大家已經可以在腦海中想像自己手指飛奔的樣子。
但為何難呢?因為大家不了解手指運作,便不斷往前彈、越彈越多、越彈越緊,造成積習難改的習性。
所以又得從頭面對這個課題,因此你會深深感覺到「凡事起頭難」,但面對它、跨越它後,你卻又發現,「原來這麼簡單!」
以下整理幾個當天學員提出比較重要的問題跟大家分享:
一如何才能夠彈得快又放鬆?
看到幾位學員演奏後,再加上教學歷程,99%的原因都在「手指」,就是手指頭還。沒。站。穩。就開始彈了,好像芭蕾舞者的腳尖還沒站好就開始跳艱深的劇碼,因此只好用盡全力去維持身段,這勢必相當辛苦。
在我們說明手指的原理後,大家都可以感覺到原來手指頭是可以完全放鬆站在琴鍵上!然後說明手指運動的原理,大家都已經可以猜想如何飛快地彈奏了!
(想像力這時是很好用的,但腳踏實地更是想像力實現的基礎)
二、這個方法跟亞歷山大或Rotation 一樣嗎?
個人沒有上過亞歷山大放鬆法,曾經將一位手指建立好的學生,請學過亞歷山大的老師檢查,她很驚訝非常的放鬆!亞歷山大是關於身心靈全面性的放鬆,需要長時間的學習,而我們的方法是針對手指頭,直接對症下藥。因為彈琴的第一線是手指,所以這個方法是直接處理手指問題。
關於Rotation,個人接觸過。Rotation 是一個學習放鬆的好方法!但由於它的運作方向單一,因此彈奏出來的音色有特定性。我們可以觀察所有的大師觸鍵,不常發現Rotation。有些樂段運用Rotation 會有很好的效果,也會變得非常好彈,但重點是,你還是得面對自己的手指頭,就是我們常常談到基本站立的方法。
多多學習總有益處!
三、怎樣才能彈的更好聽?
這是個全方位的問題,包括手指、觸鍵、對音色的了解、對音樂內涵的認知、還有個人閱歷,跟個人的特質、個性都有關。首先你得把手指建立好,你不能一邊彈琴一邊還在顧自己的手指;
再來你要了解觸鍵,怎樣運用鍵盤的厚度深度角度來製造各種不同的音色;
然後,你要了解作曲家寫這一首樂曲是要表達什麼?就像我們唱流行歌曲,你難過的時候,不會挑快樂的歌來唱一樣,因為你的心正融入那曲子的悲傷中。
最後也是最重要的,這是大師必備的條件,就是將個人特質融入上述條件!
最後有人提到我們分享的趙成珍的樂評,學員提到如果樂評家或評審無法欣賞趙成珍,那麼如果台灣出現趙成珍怎會怎樣?
回答:那就放眼國際,往世界看去!
會中提到了個人遇到的兩個例子,一個是學生在台灣大學聯招並未考上第一志願,休學至德國芙萊堡音樂院考滿分跳大三就讀;第二例子是一位朋友在台灣主修都拿95分以上,但出國考試卻落榜,重學一年,把台灣所學都作了修正。
這兩個看似極端卻鮮明的例子,告訴我們,不需太拘泥眼前的狀況,未來總有人在等著我們!很多台灣人都是在國外發光發亮的!
音樂的舞台不只在台灣,我們應該放眼全世界!
很感謝這次與大家的互動,希望這次的分享會對這些學員有幫助!也希望他們的學習能更上一層樓!
如果您有興趣想了解更多,可跟嚴老師預約
0921-766054
alisa710820@gmail.com(目前排到四月份,因五月份有活動,如有需要請趕快行動!)
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