這是我第一次拍攝書房的全景。
齋主我其實是個審慎買書的人。我通常買書前，會再三評估該書有沒有恆久保存的價值，因此每當我自己下手買書，通常都是些不會再版的書籍，像是藝術、建築、文學、歷史等書籍。為了貫徹這樣的哲學，我會以精裝、限量等版本作為優先購買的選項，更別提那些絕版的二手書，每每將這些稀有的書籍買到手，心中總是難掩喜悅。
但是，但是，事情並不總是如此發展。
隨著周邊計畫、生活雜事的增加，還有出版社推薦的新書。我閱讀的速度慢慢跟不上我買書的速度。主要原因是我其實是個三分鐘熱度的人，我總會因為某本書開啟了新的領域，進而延伸了更多的閱讀計畫，而閱讀計畫上的書又會延伸出更多的閱讀清單。外加平時也會逛街，可能會因此看上某些藝術畫冊、建築圖錄或攝影集。以僅僅是最近來說來說，我在毫無計畫下買了阮義忠的《台北謠言》攝影集，然後又買了密斯凡德羅的建築圖錄，然後又因為好奇加上便宜，買了台北市志和都市交通等書籍。當然這些還只是意外購買的。
幾年前搬新家時，我知道書房書櫃總有一天不夠用，也確實如此。在搬家前我已經努力篩選過一次，並且每年都將書籍捐贈或義賣給朋友，但即便如此，也終究走到到要另外購置書櫃的一天。
這是我第一次拍攝我書房的全景。仔細在右邊的書櫃上看，還能發現前幾次與 堡壘文化 合作的新書推廣的照片取景。
本來右邊的大書櫃並沒有全滿，但因為前幾年蒐集了不少藝術圖錄，書櫃上方的空間瞬間塞滿。於是不得已的情況下，只好將書開始堆在畫面左邊的桌子上，隨著越堆越高，最後只好蔓延到沙發前面的茶几上，然後是邊几。
照片中放在地上的書，是原本放在儲藏室的書。這些書看起來很少，但只不過是廣角鏡的謊言，光那些書可能就將近一百本。它們可能是這幾個月新購入的書，可能是出版社出清時的打折書。我原本都有計劃要閱讀，只是事情一多，就忘了自己曾有這些閱讀計畫。
照片左邊椅子上的書，是齋主正在閱讀，將來要推廣，由 Artco Books典藏藝術出版 所出版，傳奇畫商李歐的傳記《李歐和他的圈子》。目前正閱讀到一半，若無意外，應該再過幾周就能與眾齋友見面。
藍色椅子上的書，是 堡壘文化 未來與齋主將推廣的書籍，講述德意志銀行歷史的《黑暗巨塔》。
照片左方的畫作，是齋主的老朋友，去年台北獎的得獎人「楊立」的畫作。雖然他現在的風格已經趨向當代，但這幅猩猩拈花的作品，不管看幾次都能讓我心中感到平靜。
照片中央的畫作，是齋主最喜歡的藝術家之一，羅斯科的作品。當初得知沙發的顏色為黃色時，我便尋找羅斯科是否有黃藍色為主的抽象畫作，結果還真找到了。透過數位噴印製作，雖然原作比齋主這幅大了一倍，但這幅作品的大小放在書房，已經讓我十分滿足，畢竟我此生可能都買不起破億美金的原作。
回歸正題，那麼為什麼書房會這麼雜亂?
因為我將把畫面中亂擺的書籍，通通整理到儲藏室的新書櫃上。正巧必須要先整理儲藏室的書籍，因此不得不先將那邊的書通通先放到書房來，有了空間才能安排新書櫃的位置。將來書櫃搞定之後，有緣齋主再發文與眾齋友報告。
最後，我想感謝台灣的出版社。雖然我經常調侃台灣是文化沙漠，大多數人都文化匱乏。但真不得不說，台灣的出版事業相當繁盛，多數出版者都具有改變社會文化的理想，否則不會願意長期投入大量資源在出版人文書籍上，更不會找上齋主這種沒甚麼市場和號召力的小咖，只為了讓書籍有更多的受眾，以及培養更多的愛書人。
我愛文化，僅以這篇文章，表達我對台灣文化事業經營者的感謝以及尊重。
跟不上 在 [問題] 上課跟不上時你都在幹嘛？ - 看板study 的推薦與評價
會這樣問是因為這幾年「在家自學」的風氣逐漸被人接受
害我有一種生不逢辰的感慨
我覺得自己是一個較難靠「聽覺」吸收的人
比較能靠「閱讀」來吸收
因為老師的速度我不一定跟得上
但跟不上的那個 moment 你又不能按「暫停」叫老師閉嘴，等你想通了再按「Play」
於是從不懂的那個 moment 開始，就漸漸越來越不懂，
然後老師又在假設你懂的前提下，繼續往前講，那惡性循環
最後整堂課就處在茫然鴨子聽雷的狀態
有人會說：不懂要舉手呀
Ans：講得很好聽，但只是漂亮話而已
1次舉手，基於教育義務會再講一次；
2次打斷，他笑容開始少了
3次打斷，連同學都不耐煩，覺得你來亂的
4次 5次...10次 20次？
為了你一個，整堂課都停下來教你就好--你以為是你家教嗎
有人會說：那下課後去問老師？
Ans：要問什麼問題？一堂課50分鐘，如果我從第10分鐘開始卡住的話，
你要他再講 40分鐘課給我聽嗎？脾氣差一點的「你連這都不懂？」就飆出口了
最後還不是要我回家，「把基本概念搞懂再來問」
你聽了自己也該知道，話中的翻譯是：「你的問題太沒程度」「太狀況外」
反正結論是：還不是要靠自己念
有人會說：那你上課時就自己念你的呀
Ans：有技術上的困難--上課頭不能低低
站過講台都知道，誰跟你有目光接觸，誰沒有，一目了然
而老師是需要被尊重的，你自己讀的行為一下子就會被發現，而會遭指責
另外，若桌上擺跟課本不同的書，極不合群，也一樣不尊重老師, 屬壞學生行為
講那麼多，結果分析起來就是：
在校 8 小時，都在強顏鎮定，硬逼自己直視黑板，實際上似德語法語一樣鴨子聽雷
回家 4 小時，才能開始真正靜下心來、旁無雜音干擾 靠文字閱讀吸收進腦子裡
問題是： 4 小時，怎麼可能追補的上 8 小時的 Loss？
想請問有沒有人是跟我一樣的學習狀況？
你們都是怎麼解決的呢
謝謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 24.87.59.129
如果課程各章節是各自獨立，問題就小一點
有些是你這章不會，下一章就不可能會，環環相扣，這樣鴨子聽雷的慘況就更嚴重
舉例來說,
我回家還未把今天 loss 掉的 Ch1 補起來，隔天 Ch2 就又上課了 (然後又不懂loss)
回家也許還是繼續在補 Ch1，隔天課上到 Ch3；...回家念 Ch2 ，隔天課上到 Ch4、Ch5
諸如此類，永遠都跟不上，要預習也難，因為你 Ch1, Ch2... 沒有基礎
最嚴重的時候，是整學期上課都跟不上 都在放空，只能靠暑假自己再重新建立觀念
我也不是沒拿高分過，想想也是自己靜心把教材讀透 又剛好章節互相獨立沒那麼連貫
所以我後來對體制有點迷惘
既然書到頭來都是自己念的，分數都是自己靠書面閱讀、自己做練習題拿的
老師對我的意義，只剩下「解答不會的習題」的功能
因為我真的沒辦法靠聽你講來把觀念吸收進去
那這樣..「到校聽課」「8小時坐在黑板前」的意義到底是什麼？
如果一天 8 小時都給我自己念，豈不是太太太太太....太好了嗎
我有問題不會再去請教老師，不是最好嗎
我真的在這個點上牛角尖有點鑽不出來阿 ...
所以近年聽到自學盛行，甚至開始有自己的社群、分享管道 實在很驚豔與羨慕！
才知道像我這樣的人並不孤獨，我們並不是怪胎、壞學生
我們只是 tempo 跟別人有點錯拍而已
※ 編輯: MrAndersonn 來自: 24.87.59.129 (10/01 08:58)
已經不需要了（我都研所畢業很久了, 雖非頂尖學校但也還可以）
我就是回想起來，才後悔年少時的優柔寡斷
所以包括這篇，也是想給潛水的、有相同症狀的人一些心理支持
（包括我小孩--如果以後有類似情況的話）
壯士斷腕 不要怕丟臉、閒言閒語；最忌拿不起放不下
想埋頭苦念不理講台就不要理，真的痛苦到要休學就休學
（但是同等學歷升學的條文要先查清楚）
人不為己天誅地滅
台上講師的面子再大，也不會比你自己聯考成績重要
聯考是目的，怎麼吸收只是手段
課堂上埋頭唸書再怎麼怪異 休學再怎麼丟臉
也不會比升學考差了還糟；
等考上大學後多年，再回首參加中學同學會，誰還會在意
你當初是自己念還是聽老師上課才考上的？
甚至就算因為在家自學而犧牲了中學友情人脈
從長遠人生來看--又算得了什麼呢？
最怕就是優柔寡斷
我自己經驗顯示，我所有曾考高分的時候，都是豁出去 不去理講台進度，自己讀出來的
反之，一旦有所謂羞恥心 同理心、想顧一下師道尊嚴、或不放心台上進度 (--貪心)
而去分心在意課堂，結果就只會是浪費光陰：
自己自學的進度也停滯，台上講的進度也插不進去 → 杵在教室裡「兩頭空」
反正這個社會都是最後看分數決定一切，
覺得自己適合這種學習模式的 狠下心 下定決心
共勉之阿
※ 編輯: MrAndersonn 來自: 24.87.59.129 (10/01 10:33)
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