【隨筆】vol.49 #這不正是那個地方嗎
那天,從「SLばんえつ物語(SL磐越物語號)」下車時,天色即將暗下。拎著行李箱爬過通往站舍的天橋後,已是滿身上氣不接下氣的狼狽。
「啊!是津川呢...」
站在站舍前,看著刻意以傳統建築樣式新建的車站,突然湧生出不知名的熟悉感。儘管,明明是第一次來到津川、第一次利用這座車站,卻百思不得其解地覺得「#我知道津川」。
直到看見站在車站前的狐狸像,才彷彿打通任督二脈那般地找到答案。
「啊!就是以『#狐狸娶親(狐の嫁入り)』而聲名遠播的那個地方啊!」
站在車站前,來回邊走動、邊探看著車站,一邊搜尋著那邁入中年之後越來越不長進的記性,想要找尋學生時代所做的閱讀功課,究竟還剩下什麼碎片。
在日本各地,有許多社區營造的故事,或許未如 #小樽(運河)、#函館(金森倉庫)那般為外國人所熟悉,那些藉由居民對於公共事務抬頭所產生的意識、行動,不僅以各種策略打造出一次次的話題翻攪,也考驗著居民、行政機關為了地方發展所集思、想像的各種可能。
而「狐狸娶親」,就是在這樣的背景下孕育而生的。
相信許多日本通都知道「狐狸」與農業的關係,這種動物的古名因與 #稻荷神(#御饌津神)的拼音有數字重疊,而被認為是稻荷神的神使,地位崇高。因此,稻荷神與狐狸都是帶有象徵豐收、財富的意涵。
在津川當地,留有 #狸火(鬼火的一種)傳說,當地居民便將稻荷神的信仰、狸火的鄉野傳說加以融合,衍生出「狐狸娶親」活動。狐狸,象徵人與自然、土地的牽絆;娶親,則是傳遞出人與人之間的相逢及生命力;遊行,勾勒過去越後、會津街道的歷史景觀。
每年的5月3日,津川當地就會在傍晚時,提起燈籠舉辦「#狐狸娶親」活動,直到夜晚。
被迎娶的女性,需穿上傳統傳統結婚禮服(白無垢)、畫上狐狸妝,在107位同樣妝點為狐狸的幼稚園小朋友,跳著祝賀舞蹈的陪同下遊行。抵達 #麒麟山麓 城山橋時,狐狸新娘與狐狸新郎相會,在河川中架設的水上舞台舉行婚禮。
最精典的一幕,是新人搭上小船渡河,將新娘迎娶到麒麟山的金上稻荷神社(座落於過去津川的城堡狐戻城所在的遺跡上)時,那搖搖晃晃、若隱若現的火光,就彷彿飄忽移動的狸火那般,在暗夜中洋溢著獨特的神秘氛圍。
這項社區活動,雖然是被創造出來的,卻因為巧妙地結合了信仰與文化,獲得推動日本全國地域振興的地域活化中心頒發「優秀賞」、地域活性化大賞 「BEST賞」等多項殊榮。
其後,這不僅成為津川當地代表性行事,每年也吸引不少人前往參加,意在感受這座號稱擁有「#最適合狐狸娶親的氣氛」的 #阿賀町津川地區,究竟擁有什麼獨特魅力?
「沒想到竟然意外來到『狐狸娶親』的地方呢!」
坐上來接駁交通的專車時,我忍不住百感交加地說。畢竟這已經是將近20年前所讀的日本案例了,彷彿意外與過去在一瞬間交集似的。
「什麼?這裡有狐狸?」(旁人驚嚇臉)
「有唷!尤其聽說每到5月某一天的夜晚,還會出現很多很多的狐狸。而且那天的山麓,在夜晚到來時,還會有忽隱忽現的狸火,忽明忽滅、忽明忽滅,就那樣飄~啊~飄的出現著......」
-\-\-
#たびの車窓から
#從旅行的車窗眺望
20180519
同時也有23部Youtube影片,追蹤數超過8萬的網紅范琪斐,也在其Youtube影片中提到,這個月的6號,美國移民暨海關執法局(ICE)公布了最新版的留學生簽證指南。其中突如其來的新增了一項規定,那就是從秋季開始,國際學生如果完全只有參與線上教學的課程,那麼美國將不會發放簽證。在美國境內的國際學生要不就是必須離境,要不就是轉學到其他有開設常規課程的學校。雖然一個多星期後,川普政府就又放棄了...
這不正是那個地方嗎 在 范琪斐 Youtube 的最讚貼文
這個月的6號,美國移民暨海關執法局(ICE)公布了最新版的留學生簽證指南。其中突如其來的新增了一項規定,那就是從秋季開始,國際學生如果完全只有參與線上教學的課程,那麼美國將不會發放簽證。在美國境內的國際學生要不就是必須離境,要不就是轉學到其他有開設常規課程的學校。雖然一個多星期後,川普政府就又放棄了這個想法,但全世界留美學生都已經雞飛狗跳,今天我們就來聊一聊這個天怒人怨的政策。
聽說這個政策一公佈之後,面對面教學的這種面授課程突然變得超熱門,全部都被國際學生搶爆,連跟自己科系沒關係的都先搶再說。有些人搶不到就用換的,許多大學生就推出線上電子表格,讓大家可以在線上交換課程,搶到面授課程的美國學生可以用這個來"拯救"國際學生。
但是現在面授課程的量,就算全部換給國際學生也不夠,所以其實還是有很多問題;美國本來就有很多線上課程平台,會把很多課程都放到網路上免費給大家上課,也不一定限於該校學生才能看;不過現在有爭議的不是這些公開課程對不對,是那些本來正常面對面授課的課程;因為美國的疫情到現在都還是很嚴重啊。不像台灣就是把放假、開學的時間調一調就好,美國他們是從4月開始就因為各州的防疫政策,陸陸續續的關閉學校。那個時候學校就想說,直接讓學生放假也不是辦法,那就通通改成線上教學。教學品質當然也受到影響,很多學校的學生跟教授都是突然被通知,學校下星期通通都要改成線上教學唷!想也知道面授跟線上教學,課程的規劃邏輯完全不同,更不用說有些教授一輩子都沒碰過直播跟攝影器材,這樣搞教學的品質一定爛。
尤其許多給學生用的教學資源就通通都用不到了沒辦法去圖書館或者是去實驗室做實驗。很多東西根本家裡都不會有。之後要是去看醫生,醫生說我是鍵盤哈佛醫學院畢業的啦,這樣誰敢給他動刀?
而且這些學校的學費還都收一樣價錢,像是哈佛就打死不改價錢,今年秋季的學費還是一樣,一學期要四萬九千美金。普林斯頓大學就說,好啦那我們新學期幫大家打個折好,打了九折,九折之後是四萬八千美金。
而且大學生活像這樣關在家裡感覺很不對勁嗎?大學生不就是要在校園裡跟同學交流啊、交個男朋友女朋友之類的。這樣才是完整的大學生學習成長的過程。總之現在線上教學的問題也是很多啦。現在不少人是說川普政府推出這個政策,是要逼迫各個大學重新好好開課;可是現在美國疫情比當初說要關閉學校的時候還要嚴重。
所以很多大學早就直接宣布一整年都改成全面線上教學的模式。像是加州州立大學,就說秋季開始23個分校通通都會關閉。哈佛也是說一整年的課程都要使用線上教學。南加大則是說要採用線上跟面授都會有的混合性教學。
有些人會問:「這真的有差嗎?」,雖然教學品質不好,但只要線上課程拿一拿,還是可以拿到文憑。這樣在哪裡念有什麼關係?由於不是全世界的人,老家都跟台灣一樣什麼基礎建設都很方便。像印度到現在都還不是全國每個地方都有電可以用,老家在那邊的人要怎麼跟別人線上教學?印度還有一個例子,去年印度對克什米爾地區有一連串的強硬措施嗎,那時候印度政府就直接把那裡的網路全部切斷。有個學生剛好在政府派人鎮壓之前出國到美國唸書,結果那裡現在網路恢復是恢復了,但是也只有2G;而且就算不管這種技術問題,時差的問題也很麻煩啊。假設在東岸念書早八的課台灣都晚上八點了。叫你回來台灣做線上課程,但是每天半夜三點有一堂課要上你受得了嗎?
而且很多去美國唸書的大學生都是希望畢業之後,可以在美國找到實習工作,實習結束最好還能馬上轉成工作簽, 將來會有機會長期留在美國。現在雖然連工作簽都已經要抽籤了,很不容易拿到,但不在那邊生活的話,要找到在美國的工作就更難了。
川普在選前這個時間點推這個政策,沒事找學校麻煩,搞得老師學生們焦頭爛額,雖然看起來沒有拿到什麼好處,但其實是有不少人支持的。川貴人這幾年這樣一搞,連說出我想移民美國都快要變成政治不正確的話了。美國過去就是靠著世界知名學府吸引全世界各地的頂尖人才,推動美國經濟及創新。如果這個政策真的施行下去,人才不來了。他們就非常有可能轉而投靠更歡迎人才的國家了。
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這不正是那個地方嗎 在 簡單歌唱 Singple. Youtube 的最佳解答
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關於 簡單歌唱 singple. #99:經過兩週的唱歌技巧教學之後,終於又來到了我們的唱歌診療室啦!這次我們的星夥伴想要演唱的歌曲是蔡閔佑的我可以,而他的唱歌問題是,他每次在唱高音的時候,總是覺得音色不統一,在混音的時候也不知道自己做的正不正確,希望我可以幫他解決這個困擾他已久的唱歌問題,所以如果你也有遇到跟這位星夥伴一樣的,覺得唱高音時音色不統一或者是不知道混音做的正不正卻的唱歌問題的話,記得一定要看下去喔!
0:53 Orange老師在開頭點出星夥伴的高音音色不統一以及不知道如何混音唱歌的唱歌問題,另外也講到很多星夥伴其實學得會高音的唱歌技巧,高音也能成功唱的上去,但是唱高音時的聲音就會有點奇怪
1:18 Vocal Coach Orange講解,為什麼會有唱高音音色不統一的問題,另外也用真音轉假音的示範來講解,音色不統一是什麼意思,但是我們在唱歌時的聲音都是胸聲真音,那音色怎麼會不統一呢?
1:50 Vocal Coach Orange對於音色不統一的問題進行更具體的唱歌現況解說
2:51 星夥伴演唱 蔡旻佑-我可以
3:28 Orange老師講解星夥伴在唱第一段的時候氣有點收,這個歌唱問題再遇到唱高音的時候可能就會產生高音音色不統一的問題
3:53 聲音教練Orange對於第二段來回答,星夥伴對於不確定自己唱混音的位置是否正確的問題,另外也提到星夥伴的氣息控制方面不是非常好,同時也建議星夥伴可以利用開嗓菜單裡面的彈唇音技巧來練氣息控制,來增加對於氣息的掌控程度
4:23 星夥伴演唱 蔡旻佑-我可以
4:39 橘子老師對於這一段給於星夥伴的評價是,唱歌力道的掌控不錯!
5:18 Orange老師解說星夥伴在唱這一段的時候,音準沒有唱準,而且聽得出來星夥伴心裡也有一點點恐懼,可能是對於唱高音害怕,就容易導致唱歌音準不準
5:52 星夥伴演唱 蔡旻佑-我可以
6:01 這邊 Vocal Coach 解釋星夥伴在唱“我”這個字的時候太用力,並且建議星夥伴可以減少力道重新再唱一次,就不會有爆衝的感覺
7:20 星夥伴在唱這一段的時候,氣息不太順暢,Orange老師建議星夥伴可以藉由前面提到的彈唇音技巧來訓練氣息的控制,因為音高比較高,當我們聲音大於氣息的時候就會有一種氣息不順暢的感覺
8:18 星夥伴演唱 蔡旻佑-我可以
8:46 老師在這邊解釋,星夥伴在這邊用喊的方式來沖上高音,這樣會導致音色不統一、壓迫感變重,就會有高音上不去的感覺
10:05 在副歌這邊,星夥伴很明顯的也是利用爆衝的方式唱高音,orange老師示範一次正確的唱歌技巧來唱這一段,就不會有音色落差或者是音色不統一的問題,所以我們只要利用老師解釋的唱歌技巧來練習,就可以做到音色統一的表現
11:23 Orange老師解釋我們在唱這一段的時後要怎麼撐住,並且示範一次如何利用前面所講解到的彈唇技巧來練習氣息,並且在抓到這個彈唇的感覺後,唱歌音色就不會音色不統一了
12:14 這個地方,Orange聲音教練認為星夥伴的嘴型太大,所以建議星夥伴可以嘟嘴唱,先抓到嘟嘴唱歌的技巧後再轉換成正常的嘴型,就不會有音色不統一的唱歌問題囉
13:51 Orange講解關於唱歌混音的唱歌技巧問題,因為星夥伴在唱歌時力道拿捏得不好,所以容易導致混音的位置跑掉,在這邊也建議星夥伴可以冷靜後思考自己的力道該如何釋放,就可以把混音唱好
15:08 今天的唱歌作業是,請各位星夥伴去下載開嗓菜單,並且練習裡面的彈唇音的練習,再利用我們今天所講解的,如果唱歌音色要統一,我們就要利用平均的音量來唱過一遍,就可以順利的提升音色的控制度囉!
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#高音教學 #音色問題 #彈唇練習
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關於 簡單歌唱 singple. #95:經過幾週之後,今天終於又來到我們的唱歌診療室啦!!!而這次比較特別的是,要被診斷的這位星夥伴投稿的歌曲是紅髮愛德 Ed sheeran 的熱門歌曲 Thinking out loud,而且這位星夥伴所提出的問題是覺得自己唱歌雖然音準唱得到但是覺得不好聽,他同時也不知道自己的發聲方法正不正確,因為他唱起來非常辛苦,如果你也有這類的問題,那你一定要記得看下去喔!
0:53 orange 在開頭這邊先介紹今天想要被診斷的星夥伴所想被診斷的歌曲,紅髮愛德的Thinking out loud,而這位星夥伴所提出的問題是,不知道自己的發聲方式正不正確,他覺得自己發聲方式錯誤導致唱起來非常辛苦,而且覺得自己唱的不好聽
2:10 星夥伴歌唱時間(Thinking out loud)
2:51 星夥伴解釋,他覺得他在進入歌曲的第一段唱的不是很好,Orange老師幫這位星夥伴診斷,為什麼唱的不好,這位星夥伴在唱這一段的時候,發聲點沒有找到導致他的發聲位置錯誤,這也是聲帶閉合不確實導致閉合時間沒抓準導致而成
3:29 Orange在這邊講解,星夥伴在唱這一段的時候發聲點偏高,同時也正確示範唱歌方法給星夥伴,將喉位降低並且回顧馬上唱歌變好聽第六集,就可以找到正確的位置,而在我們找到這個位置之後就比較像是說話的模式
4:45 星夥伴歌唱時間(Thinking out loud)
5:05 如果你唱歌時發聲位置一直都是在上面的話,唱歌喉嚨會緊、唱歌喉嚨會卡,所以我們要找到一個低的閉合點再來去唱,就不會這麼擠卡,而在我們處在低喉位的地方時,我們也要思考如何唱的更直接
6:18 在這邊Orange唱歌訓練師,在教導各位星夥伴,當我們在唱一首歌的時候我們應該要想像一下原歌手在唱這首歌時候的情境,並且表達正確的情感,而且同時唱歌也會更直接更乾脆,在氣息上面也不會擠卡
7:20 星夥伴在這裡沒有把聲帶閉合處理好,導致他的閉合點偏高,就會處在一個尷尬的共鳴點上面,同時Orange老師也提出一個非常簡單的發聲練習給這位星夥伴,就是利用Nah的發聲練習來幫助他訓練聲帶閉合,另外這個發聲練習也可以幫助你做到鼻腔的共鳴轉換
9:05 這邊Orange老師掩飾如果你用正確的感覺時聲音穿透力就會變得更強,唱歌起來也會變得比較輕鬆,就不會有唱歌很累聲音穿透力不強的問題
9:46 這位星夥伴在唱這一段的時候,Orange老師發現其實星夥伴是有在嘗試控制聲音的,那如果他沒有控制聲音的話,就容易會造成喉嚨擠卡的問題,另外也提到P屬於噴氣音,咬字方面會比較困難,所以orange唱歌老師在這裡提出一個方法,就是P跟B合在一起,這樣就可以讓你在唱這個噴氣音時,變得扎實
11:53 Orange提供星夥伴可以利用Nah的練習來幫助星夥伴把閉合點降低,這樣唱歌時就不會唱到喉嚨擠卡,另外也提供各位星夥伴可以看看我們前一集所教的,如何利用強混音唱想見你,再利用前一集所教的先把斷層消除掉、再結合用哭的感覺來做nah的練習,如果你對強混有興趣的話可以加入聲線練功坊,增加強混的練習
12:47 Orange唱歌老師建議星夥伴在唱轉音的時候可以把音階分開來練習,這樣就可以加強轉音的順暢度
15:52 星夥伴在這邊可以藉由將喉位降低,來增加聲音的穿透力與扎實度
17:00 老師在最後整理今天所教的,不能抬頭、Nah那的發聲練習增加強混,再來就是喉位不能往上跑、再來就是需要思考原唱在唱這首歌的時候是用什麼情緒以及感覺唱的,最重要的是不要怕破音,
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#Ed sheeran #thinking out loud #唱歌不好聽
這不正是那個地方嗎 在 教養不正經 的推薦與評價
不管是女孩或者是男孩, 我覺得這一陣子的新聞都是一個最好的教育機會。 或許是因為我們現在的相處 ... ... <看更多>