#科普教學分享
#日環蝕Eclipse
#月亮週期變化
睽違已久的日環蝕🌖(俗稱：上帝的戒指)即將在6月21日於雲林、嘉義登場！(錯過要再等200年了)
老婆當然趁這個大好➕地利優勢的機會，統合各種資源幫助孩子了解成因與學習知識。(這是一定要的👍)
以下是我家馬麻給孩子上課的過程跟分享，我就把他貼過來給大家來參考：
1️⃣了解太陽、地球、月亮間的運型模式：
先以英文教材幫助孩子建立概念、並熟悉理解各種的英文專有名詞，再利用三球儀幫助孩子觀察與了解地球、月球的公轉自轉情形。
(馬麻講到這裡，我腦海裡響起王立宏的”公轉自轉”旋律🎶…大家聽過這首歌嗎？還是我不小心曝露了我的年齡了嗎…😆)
2️⃣了解白天、黑夜的形成原因：
拿出可愛的人物貼紙(能吸引孩子注意的都可以)，貼在地球模型的臺灣上(可以順勢讓孩子學到臺灣在世界的相對位置)，觀察貼紙在三球的運行中被太陽照射的情形，以了解白天黑夜的成因。
(此時我的腦海裡又響起~那英的”白天不懂夜的黑”🎵，好像很久沒跟老婆去唱歌了阿…)
3️⃣日環蝕的現象
將”太陽─月亮─地球”三球呈一直線，讓孩子從地球角度觀察太陽被月亮遮住情形，並用手電筒模擬陽光、圓球模擬月亮照射在牆壁上，呈現更清楚日環蝕的影像，像發光的戒指一樣。
(想起鄭中基的”戒情人”🎤，也是經典老歌阿~)
4️⃣月亮週期的變化
讓孩子觀察三球儀時，以地球的角度觀察太陽照射月球、地球在不同位置對月亮光影的變化，並學習新月🌑(New moon)、上弦月🌓(first quarter)、(滿月)(full moon)、下弦月(弦月)(last quarter)的英文名詞。
(🎤城裡的月光，把夢照亮….XD)
學完後再用青林5G─”我愛大自然” 系列檢視孩子理解程度，讓孩子學以致用，融會貫通。(沒想到青林5G連地球科學都能學👍)
📍資訊分享：大家準備好跟孩子一起體驗百年難得一件的日環蝕活動嗎？國立虎尾科技大學文理學院協同雲林二手玩具屋舉辦日環食過程的觀測活動，活動時間為14:30~17:00，參加觀測活動者可獲『日蝕觀測眼鏡』一副/人喔(超級好康)~免費參加！
參考網址：https://reurl.cc/z8kxaV
#機會難得趕快把握
#青林5G科普也能學
#青林團購剩最後3天
這是一定要的 英文 在 [文法] 這個句子文法有誤嗎? - 看板Eng-Class 的推薦與評價
想請教一下各位
我還是英文菜鳥，請多包涵>__<
假如我在聊天訊息上看到對方換了一張照片
我想問他說"照片是你嗎?" 的翻譯
我的想法是先把他還原成肯定句 在轉成疑問句
Ex: The picture is you.
↓
Is the picture you?
是對的嗎? 因為我總感覺起來怪怪的....
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.137.26.208
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