#成功爭取
#三級警戒期間暫時放寬校園遠距輔導規範
自從 5 月進入三級警戒後,孩子們跟著停課,如今也直接放暑假了。
不過,當時我便向教育部反映,有些高風險、高關懷的孩子,可能在疫情前已出現嚴重的情緒困擾,甚至有自殺企圖,平時需要學校系統的支援,但在全面停課後,他們可能頓時失去校園輔導系統的資源。
因此,在 5 月立法院審查紓困條例時,我便提出附帶決議,要求教育部會商衛福部,建立「疫情三級警戒以上期間,暫時放寬校園遠距輔導」的相關規範,希望減少因疫情導致校園心理健康服務的困難;當時教育部也承諾,將在《學生輔導法》的框架下,規劃符合大專院校需求的遠距輔導方案,分別在方案的適用對象、資訊安全與專業倫理等,做出嚴謹的規範。
事實上,在這段時間,我們也持續收到許多兒少代表、兒少團體,以及輔諮中心一線人員的反映,國高中階段的孩子原先的生涯規劃被疫情打亂,對於眼前漫長的未知,感到沈重的無力與焦慮;大專院校也有上萬名學生,被迫中斷原本學校的諮商服務。
終於,就在這週,教育部公布了參考原則!
教育部規範,在疫情三級以上期間,學生無法到學校的情況下,能夠透過通訊軟體、視訊或電話等管道,遠距提供學生需要的心理支持與輔導,並且也規範通訊輔導的保密義務、專業倫理,以及資訊安全保護的相關措施,以確保孩子的個人隱私。
對此,我們肯定教育部的彌補措施,讓各級學校與輔諮中心一線人員能有初步的依循,在疫情嚴峻期間持續協助學生的身心狀況。
不過,我們也要再次強調,疫情下的兒少心理健康,遠距輔導措施並非長久之計,也不只是教育部門的事情,更需要衛生福利單位的協力,提供「以家庭為核心」的支持與福利服務,讓家長能獲得實質的協助,與孩子共同渡過這場疫情下的困境。
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,610的網紅林穎孟 迎夢台北大安文山,也在其Youtube影片中提到,去年底有線電視業者北都連續斷訊十一個小時,影響五萬用戶權益,當時教育委員會就已經要求觀傳局務必加強管理不肖的有線電視業者。然而4月22日北都又因為授權費問題,可能在5月21日引發斷訊。 在國家通訊傳播委員會NCC已經對北都斷訊及戶數申報不實等情事之連續裁罰情況下,竟然還又將再次發生損害消費者權益的問...
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【#三級警戒 再延長兩週!】
教育部長潘文忠在今天的防疫記者會上宣布,全國「#停課不停學」延長至6月14日,消息一出,各個家長群組都瞬間炸開:「提前開始暑假地獄了嗎?」「防疫照顧假?說說而已吧!」「老師會和各位家長一起堅強喲!」
但為了防疫,延長在家學習也是不得不的選擇。究竟,這次學校延期,有哪些配套措施?《遠見》幫您整理相關8大QA!
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😨對於蔓延的疫情好慌?
▶更多疫情報導,鎖定《遠見》COVID-19專題
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為了配合會考成績單延後,高中免試入學及五專招生等各管道也配合順延 1 週,讓招生作業能順利進行!
#高中 #五專 #入學
週教育部 在 林穎孟 迎夢台北大安文山 Youtube 的精選貼文
去年底有線電視業者北都連續斷訊十一個小時,影響五萬用戶權益,當時教育委員會就已經要求觀傳局務必加強管理不肖的有線電視業者。然而4月22日北都又因為授權費問題,可能在5月21日引發斷訊。
在國家通訊傳播委員會NCC已經對北都斷訊及戶數申報不實等情事之連續裁罰情況下,竟然還又將再次發生損害消費者權益的問題,可見只是裁罰效果似乎十分有限。北都過去就有許多惡劣的行為,陳情案高達上百件,低價競爭、戶數申報不實,民眾深感權益受損想要辦理退費,卻又被收取高額違約金,根本沒在怕。
因此上週教育部門質詢時,我要求觀傳局按照《有線電視廣播法》第53條、第56條及63條積極處理,除了業者該罰之外,也要研擬保障消費者權益的賠償措施,而不是放任不肖業者持續損害消費者的權益。
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周?週?在教育部辭典(http://dict.revised.moe.edu.tw/index.html)有說明到, 「周」與「週」 有多種字義與用途,不可混用。 但是在有些解釋時,二者又相通。 ... <看更多>
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週教育部 在 Re: [請益] 周與週? - 看板ChineseTeach - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《gaun (妮可魯)》之銘言:
: 又要上來請教各位老師^^
: 今天被朋友問"週"與"周"的差別,被問倒了@@
: 上教育部國語辭典查詢
: 如果是一整個期間-->週 ex週年
: 做外圍輪廓意思時,與"周"相同
: 可是我似乎記得小學時老師說過兩者不同?
: 但是哪裡不同我忘了
: 現在自己也都混用居多
: 請教大家的見解,謝謝^^
華語教學板不是國語文教學板
國語文博大精深 華語教師或學生不見得全知
也得查詢資料才知道
週和周在大陸都簡化為「周」,因為傾向選用筆畫較少者。
我最愛用五南出版社的國語活用辭典
會解釋每個字的字形和本義
有些字本來不是通同字,但形音相近導致字義混用。
周的本義是周密。
週是另一字(ㄅ內有舟)的俗字,本義是包裹,引申為環繞、循環往復。
但我猜後來周容納了週的意思,周喧賓奪主,而週成了周的異體字,兩者變成通同字。
週在近現代還可當星期的簡稱(可能是由日語而來),
照理若把週當星期,則其他意思應該改用周吧。
e.g. 周年、周歲(循環一年跟循環一星期感覺應該不同)
但實情卻不然,臺灣常用「週」,雖然誤打誤撞,但可能更趨近本義。
e.g. 週年、週歲
因此這幾個詞語,周週是通同字,但有些詞語習慣限用特定字。
中研院
https://chardb.iis.sinica.edu.tw/meancompare/9031/5468
週原本環繞的意思和星期的意思都被周吃掉了。
教育部
https://dict2.variants.moe.edu.tw/variants/
周是正體字
週是正體字或周的異體字
我個人傾向日語的分化用法:
1. 星期用週
e.g. 「週刊」
2. 其他意思用周
e.g. 周年、周歲、四周
但臺灣卻有商業「周刊」,「週年」,卻是用得完全相反!
大陸都簡化為「周刊」、「周年」,用同一個字。
結論:因地制宜,漢字文化圈的漢字用法各異!
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