勞動局長籲切勿再以繳納差額補助費方式,規避社會責任
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進用身心障礙者 補助 在 楊華美 花蓮縣議員 Facebook 的最佳解答
🗣【特教專案追蹤報告】🗣
‼社會處答覆 Part2-身障者培力及勞動職場環境改善💪
要讓特教生畢業後順利地找到適合的工作,除了針對身障者本身的職業興趣進行調查,提供身障者適切的生涯發展規劃引導、就業技能輔導外,如何提升雇主端聘用身障者的意願、改善身障者勞動環境,才是最大的考驗。🧐
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🔺特教家長提出的問題🔻
身障孩子們的職業能力需要很早就開始培養,家長自己能提供的協助有限,相當需要政府部門和學校端的輔導與訓練,更擔心孩子就算努力習得一技之長,可是卻沒有辦法找到願意聘用的雇主,也很擔心工作環境若不夠友善,反而會讓孩子在工作中容易發生危險或挫折,導致未來就業意願的喪失。
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✅解決方法✅
縣府社會處針對特教生提供的就業輔導與服務內容相當多元,我們簡要分列如下:
🔹A.針對雇主端
1⃣將舉辦5場次的事業單位進用身心障礙者獎勵宣導
2⃣將對身障者職務進行再設計,透過專業團隊到職場實地訪視評估,提供雇主端每案最高10萬元補助,進行工作環境、設備、輔具、工作方法等相關勞動條件的改善。
🔹B.針對學校端
1⃣將於109年4、5月期間進入花蓮農業學校、花蓮特殊學校、玉里高中、光復商職等4校提
2⃣109年也將分北、中、南3區進入各校園舉辦應屆身障畢業生就業轉銜服務
3⃣108年已參加國中端轉高中的適性輔導說明會,向下延伸、提早至國中端介紹縣府身障就業資源,未來也將持續辦理。
🔹C.職能培力方面
1⃣提供身障者「文創手作行銷與甜點製作班」、「幸福手感烘培製作班」、「傳統風味手做料理班」、「全能清潔管理實務班」等職業訓練。
2⃣將補助相關非營利組織辦理「庇護就業者在職進修計畫」、「公務人員特種考試身心障礙人員考試-五等一般行政科總複習訓練班」等職業訓練。
3⃣補助非營利組織辦理109年重現精神障礙者勞動力策略輔導計畫,協助精神障礙者就業。
參考資料:
📁【花蓮的第一場特教專案會議】:
https://reurl.cc/8lZxVX
📁【特教專案追蹤報告】拜訪教育處處長 Part 1-加速特教助理申請行政流程 https://reurl.cc/pDNp8b
📁【特教專案追蹤報告】拜訪教育處處長 Part 2-轉銜會議 https://reurl.cc/QpQmjq
📁【特教專案追蹤報告】社會處答覆 Part1-特教生就業議題 https://reurl.cc/K6aQjj
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🔺特教家長提出的問題🔻
身障孩子們的職業能力需要很早就開始培養,家長自己能提供的協助有限,相當需要政府部門和學校端的輔導與訓練,更擔心孩子就算努力習得一技之長,可是卻沒有辦法找到願意聘用的雇主,也很擔心工作環境若不夠友善,反而會讓孩子在工作中容易發生危險或挫折,導致未來就業意願的喪失。
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✅解決方法✅
縣府社會處針對特教生提供的就業輔導與服務內容相當多元,我們簡要分列如下:
🔹A.針對雇主端
1⃣將舉辦5場次的事業單位進用身心障礙者獎勵宣導
2⃣將對身障者職務進行再設計,透過專業團隊到職場實地訪視評估,提供雇主端每案最高10萬元補助,進行工作環境、設備、輔具、工作方法等相關勞動條件的改善。
🔹B.針對學校端
1⃣將於109年4、5月期間進入花蓮農業學校、花蓮特殊學校、玉里高中、光復商職等4校提
2⃣109年也將分北、中、南3區進入各校園舉辦應屆身障畢業生就業轉銜服務
3⃣108年已參加國中端轉高中的適性輔導說明會,向下延伸、提早至國中端介紹縣府身障就業資源,未來也將持續辦理。
🔹C.職能培力方面
1⃣提供身障者「文創手作行銷與甜點製作班」、「幸福手感烘培製作班」、「傳統風味手做料理班」、「全能清潔管理實務班」等職業訓練。
2⃣將補助相關非營利組織辦理「庇護就業者在職進修計畫」、「公務人員特種考試身心障礙人員考試-五等一般行政科總複習訓練班」等職業訓練。
3⃣補助非營利組織辦理109年重現精神障礙者勞動力策略輔導計畫,協助精神障礙者就業。
參考資料:
📁【花蓮的第一場特教專案會議】:
https://reurl.cc/8lZxVX
📁【特教專案追蹤報告】拜訪教育處處長 Part 1-加速特教助理申請行政流程 https://reurl.cc/pDNp8b
📁【特教專案追蹤報告】拜訪教育處處長 Part 2-轉銜會議 https://reurl.cc/QpQmjq
📁【特教專案追蹤報告】社會處答覆 Part1-特教生就業議題 https://reurl.cc/K6aQjj
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