功利學習,只挑重點學是未雨綢繆?還是太勢利?
我就問一句:當你全心全意打造孩子成為XX人才,只挑重點項目加強,倘若孩子改變心意或找到人生新目標,這才發現自己除了OO之外,什麼都不會。
「通才教育」「基礎教育」不是浪費時間,而是打穩基礎健全人格發展,才進入「適性輔導」階段,什麼都學都讀,再成熟一些才自行判斷自己人生怎麼走。
英文很重要,但其他科目都同樣重要,不只是為了分數而讀,而是為了更好的自己而讀
適性發展英文 在 Facebook 的最佳解答
最近都在忙爸爸照顧的事
請看護 跑申請流程
發現處理事情最難的
永遠都是與人溝通跟協調
每個人對每句話 每個行為的解讀
會因為個性 想法
切入的角度不同
處理的方式也就不一樣
我太習慣性以積極的態度面對生活
能做就做 不愛拖拖拉拉 急性子
但我忽略其他人的想法
我總以為這麼做是為對方好
但對方不一定這麼認為
#做到死又被嫌到死的概念
現在 我不貿然行動
當妳給的不是對方要的
或是對方期望的妳給不起
那就先給彼此一個空間吧
搞清楚對方的目的
評估自己能力再執行
#這似乎也能套用到人生的相處之道
自己曾當過爛好人
有時候做了超過自己能力的事
後來才懂得學會拒絕
記得大學有一門課
要用ftp上傳檔案
我自己資訊能力也不好
但我是個聽話的學生
研究好久終於搞懂怎麼操作
後來幫室友 幫同學上傳
後來室友告訴同學
同學告訴朋友
最後我接下二十幾份作業
記得那次熬夜把所有檔案上傳完成
真的累到快爆炸
我都不知道自己在幹嘛
#提醒自己要評估能力做事
大學很少返家
所以自然成為
「麻煩妳載我去車站」的那個角色
來來回回 來來回回
有時候一整天不同時段
所以時間被切割 斷斷續續
#再次提醒自己要適時拒絕
🐰性格及命運🐰
🐰想法要轉彎🐰
分享最近開心的事
晴晴跟小語終於又拿到帽子了
這是迪士尼美語教材的分級檢定考驗
帽子顏色從
淺藍色 藍色 綠色 淺綠色 到黃色
小語拿到綠色
晴晴拿到黃色了
其實通過也不代表英文有多好
但至少有那個顏色基本能力
我們很慶幸自己有好好用這套教材
但也不算太積極認真
因為看到有些將教材用到淋漓盡致的爸媽
孩子英語程度的表現
讓我看到下巴快掉下來 真的太厲害了
只是學習的路上永遠是跟自己比
問自己盡力了嗎 比昨天好嗎
除了學習外 過得快樂嗎
目前在幼稚園階段
我們還是可以很驕傲的說
我們在玩樂中學習 仍持續成長進步
保有快樂的童年 玩才是王道
#但偶爾也是需要適度push啦
突然想到我公公說
他也覺得孩子快樂最重要
只是他被虧
有快樂的童年 就有痛苦的老年
但我不這麼認為
凡事依照孩子能力 適性發展
🐰晴晴電話美語作業影片
https://youtu.be/x1sfjHgdFWo
🐰小語電話美語作業影片
https://youtu.be/W3JPRJr0q6Q
每天看到她們開心的笑容
那才是最重要的事
適性發展英文 在 Lara的多語繪本世界-英俄日德 Facebook 的最佳解答
#線上 #夏令營 #線上夏令營 #海盜營
四天很快就過去了... 這四天辛苦了各位大人以及小朋友們!尤其是孩子們要這麼長的時間在電腦前, 還要被要求他們專心...確實不是件容易的事!不過每個孩子的學習方式, 都不盡相同, 但是也有媽咪發現, 孩子比自己想像的更能接受線上學習的模式, 反而更專注~
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#遊戲才是最棒的教學法
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去年實體的營隊, 大家最喜歡玩的 #買賣物資遊戲 (海盜們分成兩組, 每天都要進行一次“交易物資”的活動,根據年代的不同, 購入不同的物資, 例如:10世紀維京人, 購買的內容會是金屬、糧食, 但是不會有香料或是咖啡豆) 本來再轉成線上時, Lara跟團隊一直不斷思考, 怎樣才能讓大家有“交易感” (去年還請德國妹妹幫我們當只聽得懂英文的女王, 所以大家爭先恐後地用英文想辦法溝通, 是非常有趣的景象!)
雖然我們還是準備了這項活動, 但是在實際線上後, 決定取消, 改成玩 #支援前線 的方式呈現。用卡片中的圖示, 請孩子在一定的時間內, 找出家中有的物資。ex: 小麥, 孩子就可以動腦想一想, 有哪一些是用小麥做的商品 --> 麵包、麵粉、麵條, 都可以。過程中, 也就能更認識, 500年前的古人用多少人的生命換來的經濟作物, 例如胡椒, 在今天是多麼的唾手可得.... 遊戲的時間很短, 孩子們玩得不亦樂乎, 在腦海裡, 也印入了過去有哪些足以撼動世界經濟的作物....
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透過這四天的海盜營, 希望能讓孩子們對世界的重要的歷史發展, 有一些了解, 這些本來是在國中、甚至高中課本才會寫的內容, 用輕鬆的營隊, 淺移默化在孩子的腦海中~在這期間也使用了不少的數位工具, 過程中教孩子們使用, 更快銜接上“後疫情時代的數位公民”
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即使我們再盡力, 使出洪荒之力想讓這個線上營隊 #玩好、#學好, 看著隔著螢幕的孩子們每一刻的表情, 就好像戀愛中的少女般, 對方眉頭一抬, 都會牽動我們的心思..... 每天結束後Lara跟助教們的討論總是圍繞在, 他們會不會覺得無聊?會不會太難?要不要再...一點?我們內心的糾結, 其實一點也沒有少..
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開心的是, 在四天的營隊結束後, 我們也收到了家長們的反饋~😇
有孩子還是希望能在實體課繼續, 有孩子雖然時間太長, 但是對有興趣的部分都聽進去了~更有孩子早上起床發現課程結束了有失落感~ 每一個想法跟意見, 對我們來說都好重要!教育, 本來就是適性而教, 如果在這四天內,
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☘️ 孩子們對世界的好奇心增加了~
☘️ 對萬物的態度更開放了~
☘️ 學到一些電腦操作上的技巧~
☘️ DIY手作發揮了想像力~
☘️ 即使在家上網課也好好運動到了~
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對我們來說, 任務就達成了!🌷
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明天, 我們即將面對下一個任務的開始 😎😎
#人類文明進步史