練習速度整理一本書,還不熟練阿XD,這次練手的書是《錢的歷史》貨幣如何改變我們的生活及未來。
【心得】
▌金錢是價值的表徵
這本書一開始介紹交易是生物生存的根本,例如食物,慢慢地當人們能夠進行象徵性思考後,大家開始交易可以保存很久的商品,也就是以物易物。
漸漸地,金錢發展成商品的表徵形式,不用拿出商品也可以跟別人換東西,這過程中,交易開始不需要馬上完成,但雙方都會記得還有未完成的手續,如此一來便產生了債務,因此作者說債務是首要通貨,而且比硬幣發展還早數千年。
很多時候,即使人們交易的是不實質價值的東西,但這東西仍是價值的表徵,因此不管金錢如何改變它的形式,它都是一種價值的表徵。
金錢價值的象徵是由發行者決定,而發行金錢者通常是政府。
軟硬貨幣部分是談貨幣的型態,從一開始的有形貨幣、到硬體貨幣,再發展成紙鈔,逐漸轉為軟體貨幣,甚至到近年來因為科技發展出新的數位貨幣。
舉例來說,目前尚稱成功的比特幣就是一種新型態的數位貨幣,但作者認為,即使比特幣是一種貨幣,短期內也很難看到它可以威脅法定貨幣,因為政府可以頒令規定在境內承認某通貨具有法償能力,就好像當年小羅斯福總統禁止美國人民囤藏和使用黃金一樣。
不過即使如此,比特幣作為新的貨幣型、新科技、新的通訊協定、更是一種轉移權狀、價值的技術型態,它的確重新定義的金錢。
錢幣對於我們的心靈,通常金錢象徵著強大和權力,另一方面缺乏金錢便具有反面意義,但我們要違反邏輯來想,金錢可以是手段,但不是目的,目的是要追求精神上的富足,而非單純金錢上的富足,這也是許多宗教倡導的「少即是多」。
如果金錢是外在成就的跡象,疏遠金錢即是求取內心平和。
錢幣上面的藝術可以告訴我們共有的歷史故事,打印在錢幣上的符號表徵不僅反映價值,還反映在不同的社會、文化,和整個人類現代文明所珍惜的東西。
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邏輯力邏輯思考的入門書心得 在 Zen大的時事點評 Facebook 的最佳解答
想讀好書,得先提升腦力
文/zen大
聰明、資優不光靠天生
為了通過考試而讀書,是許多台灣人的必要之惡。
只是,社會上經常充斥一種錯誤的迷思,認為書讀得好的人是因為他們天生就聰明,好像天分決定了讀書能力的好壞。
聰明的確比較占便宜,不過,聰明其實不是天生的。有專門研究天才的學者指出,像莫札特那樣被視為神童的天才,其實之所以擁有音樂方面過人的天份,是因為他的父親在非常早以前就開始對他施與專業的音樂訓練。
不只莫札特,像美國高爾夫球天王老虎伍茲,也是一樣,他從出生時父親就有計畫的栽培他,學習高爾夫球方面的專業技能。
也就是說,所謂的聰明,只的是比其他人更早開始訓練自己的頭腦,使自己的頭腦比其他人更容易/懂得接受專門領域的資訊。
讀好書靠方法,得訓練
若是放到讀書考試來看,所謂的聰明,我以為,指的是懂得準備考試的讀書方法,知道該怎麼準備考試、拿好成績的人。這些被視為會讀書的聰明小孩,通常是還沒進學校之前的家庭教育,就已經開始聽說讀寫的訓練,這些孩子比其他的孩子更早接觸學習/讀書的方法,更懂得如何掌握書籍的精髓/主題。
就像體能是可以透過訓練而提升的一樣,頭腦的聰明是可以訓練的,而讀書就是訓練頭腦變得聰明最好的方法。所謂的資質好壞,並不完全取決於天生遺傳,後天環境的教育與訓練也很重要。那些資質好的孩子,不過是比別的孩子起跑得更早(學習量較大),而且被施予正確的訓練,學習成果因而比其他人高。說穿了,只是熟能生巧。
所謂資質不好、笨,不聰明的孩子,不過是沒有施予相關的專門訓練,如果能夠提供相同的訓練,一定能有效提升學習能力。
提升腦袋資質三訣竅
想要訓練所謂資質不好的孩子,有三大訣竅,第一是增加閱讀能力,第二是培養書寫能力,第三是提升算術能力。
增加閱讀能力,才能提升理解的正確度,好比考試想要拿高分,得看得懂題目,知道如何解讀題目所欲測驗考生的東西。閱讀能力是一切的基礎,連書都沒辦法好好讀或讀懂的人,想要拿好成績大概很難。
至於閱讀能力的培養,只要遵循習慣成自然原則,訓練自己成為無時無刻都能拿起出來閱讀的習慣(例如搭車通勤、如廁時皆可閱讀),而且能夠長時間的進行主題式閱讀,不需要將讀書時間特別分別為聖出來,那就夠了。
培養書寫能力,是因為真正消化吸收的學習成果,通常得要學會用自己的話語重新說/寫一遍。懂得如何以自己的語言將所學的東西有系統有架構條理分明的完整陳述,代表一個人已經將所學融會貫通。如果缺乏書寫能力,無法以自己的語言將所學清楚表達,則學習不過倫為靠記憶死背,終究會遺忘。所以會寫作文很重要,不是因為會寫作文可以風花雪月,而是可以用自己的語言組織/建構自己所認識的世界。
讀寫能力的培養也很簡單,每天找一則重要的新聞事件,坐下來花三十分鐘(應該說以三十分鐘為限)好好寫一篇八百到一千五百字的論說文,文章必須包含覆述新聞事件的重點、整理社會輿論的意見,提出自己的獨特見解(最好與社會輿論意見相反,且於理有據),最後總結。每天寫,寫上三五年,寫作能力絕對會有驚人的成長。另外,撰寫學習筆記(大家都能看得懂為前提)、閱讀心得/摘要/評論,練習繪製心智圖,也是不錯的訓練方法。
提升算術能力,是因為算術能力是培養一個人邏輯理性思考的重要基礎。數字是清清楚楚、明明白白的東西,沒有曖昧模糊的空間,對就是對,錯就是錯。要透過數字思維抵達對的地方,必須遵循一定的方法(像是了解公式的原理與應用),邏輯思考是透過擁有清楚的算術能力來培養的。
算術能力的培養,除了學好各個學習階段的數學課程,基礎的四則運算的正確度之提升,學習心算到玩數獨、填字遊戲都是不錯的訓練。沒事時多給自己出關於數學代換的頭腦體操問題。
如果是中學以上程度的朋友,不妨花點時間閱讀邏輯概論、理哲學,以及社會人文科學(社會學法學經濟學政治學人類學傳播學哲學則一兩門有興趣的即可)概論/入門書,應可培養基本的邏輯思考能力。
只要能掌握閱讀、書寫與算術能力,頭腦資質一定能有所提升,想要通過考試,為了考試而讀書也能更加順利上手。不鍛鍊腦袋使其靈活,光是死讀書、背公式、背課本雖然也能有一定的成果,但絕對不如提升過頭腦資質的人來得輕鬆而且成就高。
超快速讀書法
http://mypaper.pchome.com.tw/zen/post/1364259195
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在陳寗嚴選進階音響組中,ATC SCM-7 與 B&W 707 S2 的價差非常小,因為他們被我列為同等級的音響組合。但為什麼這個等級必須要有兩種選擇呢?這是因為我最在乎的「紮實且厚實中低頻」與「大音場大動態大氣勢」特質在這個等級的喇叭中無法同時兼顧,因此只能拆成兩種選項,讓大家自己選。
由於兩種喇叭的聲音特質截然不同,因此在選擇的時候必須慎之又慎。再加上 ATC 與 B&W 現在對擴大機的需求也有很大差異,因此在選購的組合、預算上也必須要特別思考一番。
那麼到底該如何選才對呢?今天哥就用幾首非常代表性的音樂,來告訴你該怎麼選吧!
#ACG #音響 #喇叭
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http://bit.ly/SubtitleNing
感謝你的協力!
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1. 開箱零業配:
真實使用過後才發表心得,通常試用至少 1 個月,所以你通常不會看到我最早發表,但哥真性情的評論,保證值得你的等待。
2. 理性討論:
我有自己的偏好,你也有自己的好惡,我們互相尊重,時時用大腦,刻刻存善念,不謾罵,不矯情。可以辯論,不可以沒邏輯。
3. 我團購我驕傲:
我很愛買東西,也很愛比較產品,我自己使用過、多方比較過,還是覺得喜歡的東西,我才會辦團購。(簡單說就是挑品很嚴格,至今 80% 廠商找上門都被我打槍。)辦團購我一定有賺,但我跟廠商拿到提供給你的團購價,也會讓你一定有划算感。所以如果你品味跟我相近,或是剛好有需要,就跟我團購,我們互惠。如果你覺得跟我團購,你就是我乾爹,說話不懂得互相尊重,那就慢走不送,你可以去找一般店家買貴一點。
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為了讓自己的思考更有邏輯性,在圖書館借相關書來看,
看完了第一本書,分享一下自己的心得..
書名:邏輯的第一本書 - 生活一切智慧的根源
作者:張智光 出版: 先覺出版股份有限公司
-------書籍文案-------------------
“台灣學生什麼都比大陸人好,唯一不如人的是邏輯觀念!”
“想要更有競爭力迎接挑戰,我建議年輕人最好跳脫傳統窠臼,加強邏輯思考,
因為邏輯思考可以使人有深度的信心。”
2003年1月,《商業週刊》進行台灣大學生競爭力調查時,前飛利浦全球副總裁
羅益強曾感慨良多的如此說。
羅先生只是眾多有如此感想的成功者之一。愛因斯坦、發明微積分的萊布尼茲,
甚至連馬克思,都再三強調邏輯的重要性,因為邏輯能使人思路清晰,正確判斷
情勢,進而產生創意與嶄新發明。
本書是學習邏輯的最佳參考。作者將邏輯規則融於古今中外的實例中,您可以邊
看邊動腦試試自己的分析和理解能力,並且在學習過程中笑聲不斷,發現原來生
活中處處皆是邏輯,也隨時用得上邏輯。
-------內容與心得----------------
書中分七個章節介紹邏輯學的概念(下一本書打算來讀邏輯學),分別是:A.邏輯
與智慧、B.邏輯的基本規律、C.概念與智慧、D.判斷與智慧、E.演繹推理與智慧、
F.非演繹推理與智慧、G.論證與智慧。
每個章節先介紹邏輯學的各種觀念 ,再以許多故事當作舉列,讓人懂得運用邏輯的
智慧,解決難題。了解邏輯工具後,不只可以用正確的邏輯思維反擊,也可以用錯
誤的邏輯思維反擊。
A.邏輯與智慧
本章說明邏輯在生活中的常見與重要,能夠正確的運用邏輯工具,可以使思維清晰、
判斷正確,揭露邏輯錯誤,批駁謬論和詭辯。
B.邏輯的基本規律
介紹邏輯中的基本規律,如同一律、不矛盾律、排中律,了解並遵守這些基本規則,
可以避免犯下邏輯錯誤。
C.概念與智慧
說明概念是一種知識,是反映客觀對象本質屬性的思維形式。了解概念與語詞的關係、
概念的種類、概念之間的關係、概念的限制和概括、定義、概念的劃分。
D.判斷與智慧
判斷是對某對象有所斷定的一種思維形式,形式有簡單判斷和複雜判斷。再加以細
分有直言判斷、關係判斷、聯言判斷、選言判斷、假言判斷、負判斷。
E.演繹推理與智慧
演繹推理是由已知導出未知的思維過程,是從一個或一些判斷推出一個新判斷的思維
形式的推理。包含直接推理、直言推理、關係推理、選言推理、假言推理、兩難推理。
F.非演繹推理與智慧
說明非演繹推理中的歸納推理與其常用的邏輯方法、類比推理。
G.論證與智慧。
講解何謂邏輯證明、論證的類別、論證規則、反駁等。
我覺得透過本書可以了解邏輯學的大綱,分類思維,其中邏輯學名詞與一般用語會有不
同,像外延、選言肢等,不知是因為專有名詞的關係還是作者是大陸人的關係,不過還
是可以理解,只是不太習慣。
運用大量的故事當作範例,可以讓人更清楚的理解邏輯規則內容,因為談邏輯把簡單思
維說得複雜、條理化,有舉例會較清楚。有些故事會使人覺得邏輯的世界很有強辯的感
覺。而部分故事好像聯結地有點牽強。
嚴謹的邏輯思考與生活習慣會有不同見解,像是"如果明天下雨,就不去書局買書",
真下雨了,在正確邏輯中表示還是可以有去書局的選項。本來以為清楚的思維,套用
邏輯學分析後會變得混亂、不習慣。
另外,在邏輯學世界中,概念與推理的關係、順序很重要,充分與必要條件也要分清楚,
這些不是看完一本書後,就能使自己的思維馬上變成邏輯性強,而要長期訓練、多接觸
邏輯學,才能內化。
對一個邏輯的初學者,我不能確定書中是否有寫錯的地方,也會有看不懂講解的部分,
但是這不是一本很學術性重的書,搭配大量故事說明,讓人容易接受,並理解邏輯學是
怎麼一回事,當作第一本邏輯入門的書,個人認為算是不錯的。我的下一本書是邏輯學
的第一堂課,尚未開始閱讀,不過就是一本教科書偏重的書了,等讀完之後再跟大家分
享囉~~
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