「你好，歡迎每天聽本書，今天為你解讀的書叫《貨幣野史》。如果用一句話來概括這本書的主題，我會說是「找回丟失的貨幣常識」。
什麼是貨幣常識呢？我相信很多人都聽過，貨幣是一種特殊商品，它是在經濟發展中由物物交換演變出來的，充當一般等價物的交換媒介。比如說，在原始社會里，有人種田，有人打獵，有人採摘，他們一開始是直接交換彼此的產品，但很麻煩，於是慢慢約定，用某種貴金屬作為交換的中介，形成了貨幣。這就是一般經濟學告訴我們的常識。
但這本書告訴你，這個常識是錯的。書中說到，按人類學家的考察，歷史上不存在物物交換的經濟，更不用說由物物交換演變來的貨幣；相反，有很多證據表明，貨幣最初的形態是關於欠債的記錄，它不是一種物品，而是一項技術。比如，五千多年前蘇美爾人的債務記錄，近代英國使用的木條借據，太平洋的雅浦島上使用的石頭貨幣，乃至今天銀行系統中流動的電子數據，都能證明貨幣是一種信用債務記錄，而不是我們常說的交易媒介。
這裡需要提醒的是：信用和債務是同一件事的兩個方面，債務表示負擔，信用強調償還，它們都代表欠債，因此在很多時候可以互換，比如信用卡就是債務卡，信用記錄就是債務記錄，信用擴張就是債務擴張，等等。
那麼關於貨幣是信用的觀點是怎麼弄丟的呢？作者指出，在17世紀的英國，發生過一場關於貨幣鑄造的大辯論，當時德高望重的思想家洛克認為，貨幣作為商業活動的工具，價值要固定，標準要統一，他不認可貨幣是信用，而相信貨幣是金銀，這種觀點贏得了辯論，並影響了後來的經濟學家。經濟學的創始人亞當·斯密把它寫在經濟學的奠基之作《國富論》中，一直流傳到今天，成為經濟學的常識，也成為經濟學的一個失誤。
這本書的作者菲利克斯•馬汀，有經濟學、古典學以及國際關係等多個學位，所以這本書不像一般經濟學著作那麼嚴肅，而是很有戲劇性。比如上面提到的貨幣常識的丟失，書中稱之為「謀殺案」，不過作者認為，洛克否定正確的貨幣常識是無心之舉，所以將它定性為「意外死亡」，充滿了故事色彩。這本書的英文標題叫「Money：The Unauthorised Biography」，被翻譯為「貨幣野史」，充分反映了這一點。
按這本書的觀點，貨幣常識的死亡和丟失，是經濟學的重大失誤，我們要把丟失的貨幣常識找回來，才能更好地理解經濟現象。這有什麼用呢？用一位讀者的話說，魚恐怕永遠也不能操縱水的流向，但它明白了自己曾經逆流而動的徒勞，才會去嘗試改變那些可以改變的東西，讓事情變得更好。這就是認知的價值。
接下來，我就分三個部分為你解讀這本書：第一，為什麼說貨幣的本質是債務記錄，而不是交易媒介；第二，關於貨幣是欠債的觀點，是如何被經濟學遺忘的；第三，關於貨幣是欠債的觀點，如何幫我們更好地認識世界。
第一部分
先來看第一個問題， 貨幣的本質是什麼？說起這個問題，很多人憑借在書本上學過的知識，也能說出個一二三來，故事大概是這樣的：
在原始經濟中，貨幣是不存在的，只有物物交換，效率很低。因為你必須找到一個交換對象，他有你想要的東西，你有他想要的東西，兩方面湊齊才行。這個困難讓人們產生了對交易媒介的需要，比如貝殼、金銀、銅錢等等，你可以賣出商品賺取它，又可以用它來購買一切物品，並且可以囤積起來，作為今後的財富。這就是貨幣的由來。它的本質是交易媒介。
這套理論流傳廣泛、深入人心，因為它符合我們的邏輯想象，並有權威認證。早在兩千多年前，亞里士多德就提出這種觀點，17世紀著名的思想家洛克也堅持這種觀點，最重要的是亞當·斯密在1776年出版的經濟學奠基之作《國富論》中發展了這套理論，被後來的經濟學著作沿用，成了經濟學的標準常識。
當然，它有時也會受到懷疑，比如經濟史上有個著名的「拿石頭當錢」的案例，就對這種常識構成了挑戰。案例說的是在太平洋西部，接近菲律賓的地方有一個島叫雅浦島，當地人過著田園牧歌式的生活。島上只有三種產品——魚、椰子和海參，沒有農作物，幾乎沒有藝術品和手工製品，很少跟外界貿易，可以說是現代人眼中的原始社會。
按理說，這種地方最可能看到物物交換的景象，但恰恰相反，雅浦島有一套高度發達、與眾不同的貨幣，學術上叫「費幣」（中文是浪費的費）。這是一種又大又厚的石輪，直徑從1英尺到12英尺不等，中間有一個洞，可以插進木棒進行運輸。一開始人們認為，當地人選擇這種貨幣形式是為了防盜，因為它不易攜帶，就不會成為偷盜的目標。
但後來發現，事情沒那麼簡單。在雅浦島上，交易計算的是彼此的債務，用債務抵消，餘額在以後的交易中再結算。即便到最後結算的時候，如果需要轉移的費幣太大，不容易搬動，它還是會留在原處。這個案例引起了人類學家和經濟學家的注意，它不僅對貨幣起源的常見理論提出了挑戰，還引發了貨幣到底是什麼的懷疑。
一般理論認為，貨幣是一件「東西」——是從眾多商品中選出來的，充當中介起到方便交易作用的特殊商品。但雅浦島的費幣並非如此，通常這些石頭比交易的物品更難移動，在大多數交易中根本沒有被交換過，因此它不是嚴格意義上的商品交換媒介，更像是一種信用記錄和債務清算手段。
那麼，雅浦島的狀況是不是特例呢？隨著更多的研究和證據出現，人們發現它不是特例，而是普遍現象。
比如，在距今五千多年前的中東兩河流域，就有了記錄債務的貨幣技術。考古發現當時的帳簿上有一種叫謝克爾的記賬單位，它記錄了商品、勞動和法律懲罰等各種事物的價格，比如每個月的勞動價值是1個謝克爾，租一輛牛車每天要支付1/3謝克爾，扇別人的耳光要罰款10個謝克爾，等等。這種經濟既不是物物交換，也不靠鑄幣支持，而是靠虛擬的債務和收入記賬系統來運作。這時候貨幣充當的是計量單位和債務記錄，而不是一種商品。
又比如在公元12世紀，英國出現了用木條作憑證的支付系統，人們在木條上鑿出凹口，以記錄貨幣單位的數量，將它一分為二，債權人和債務人各拿一根。債權人那一根可以作為支付憑證流通，當有人把代表債權的木條拿到債務人跟前要求償付時，兩根木條上的切口必須匹配。這種獨特的支付系統，在英國持續了幾百年之久。
今天的銀行體系，更能體現貨幣是信用和債務的特點。這一點我在《現代貨幣理論》這本書的解讀中談過，這裡就不展開說，只做簡單的概括，那就是：銀行通過批准對企業或個人的貸款，能夠憑空創造出新的貨幣，這些貨幣的本質，就是企業或個人的信用（債務）記錄。
總之，這本書通過引用一系列證據和研究，否定了傳統經濟學提出的，貨幣是物物交換演變出來的充當交易媒介的商品的觀點，比如美國學者喬治·道爾頓認為，如果將「以物易物」定義為沒有貨幣的市場交換，那麼從來沒有證據表明它是重要或主流的交易模式；劍橋大學的一位人類學家更是直截了當的說：「從來就沒有關於以物易物經濟的直接記錄，更不要說從這種體系中誕生貨幣了。」
那麼貨幣是什麼呢？這本書認為，貨幣是由債務記錄和清算系統構成的社會技術，它的核心是信用。傳統經濟學認為，有形的貨幣才是錢，信用和債務是以此為基礎衍生的虛擬現象；而這本書認為，信用和債務才是貨幣的本質，硬幣、鈔票、存款等等這些具體的貨幣，只是表徵，是用來跟蹤記錄經濟中債權債務關係的工具；打個比方，認為貨幣產生信用，就像說太陽圍著地球轉，那是錯誤的直覺，而認為信用產生貨幣，就像認為地球圍著太陽轉，這才是貨幣的常識和真相。
第二部分
那麼，這種常識和真相是如何被經濟學遺忘的呢？這要從一場辯論說起。因為17世紀的英國，出現了貨幣短缺，因此要重鑄貨幣，人們對此產生了分歧。
當時的英國，主要流通的是銀幣，它在使用中會磨損，還有人把邊角銼下來，鑄成新的硬幣牟利，這些殘缺的硬幣重量或成色不足，卻以法定面值在流通，於是就產生了「劣幣驅逐良幣」的現象。也就是說，當人們發現成色不同的硬幣都以相同的面值流通，就會把沒有毀損的貨幣貯藏起來，只用那些不合格的劣幣進行交易，這樣就把良幣從市場中排擠出去。
結果就是，在17世紀60至90年代，硬幣磨損、偷銼剪切的現象在英國愈演愈烈，劣幣充斥於市場。到了1695年，大多數流通硬幣所包含的銀的成分，只有出廠時的一半左右，相同材質的銀塊的價格，比鑄成硬幣要高出近25%。另外由於當時的金、銀兌價不合理，英國的銀幣外流，導致貨幣短缺，嚴重影響了英國的商貿秩序和經濟發展。
於是，英國政府和議會開始醖釀重鑄貨幣，但對於如何重鑄，爭議很大，其中有兩位重要人物，一位是財政大臣威廉·朗茲，另一位是當時著名的哲學家約翰·洛克，提出了針鋒相對的意見。
財政大臣朗茲建議，把所有銀幣的面值都提高25％，新幣和舊幣同時流通。舊的劣質硬幣雖然重量和成色不足，但可以按面值流通，而新鑄成的優質貨幣，要麼將法定面值提高25%，要麼將實際含量降低20%。總之就是提高銀幣的法定面值，降低鑄幣的金屬含量，這樣可以讓人們願意把白銀送到鑄幣廠被收購，同時那些被私藏的優質銀幣也會重新進入流通，使銀幣短缺的狀況得到改善。
但另一方面，當時著名的思想家洛克反對朗茲的意見。他認為白銀才是真正的價值來源，才能充當法定貨幣，貨幣必須保持固有的含銀量，才能維護貨幣的信譽，因此他反對降低鑄幣的含銀量。他主張按原來的重量和成色標準重鑄新幣，取代殘損的舊幣，而在新幣取代舊幣的過程中，由政府承擔損失。
他們的意見代表了兩種不同的貨幣觀。洛克認為貨幣是一種商品，貨幣的價值是由充當貨幣材料的金屬含量所決定的，因此不能隨意變動標準，這叫金屬主義；而朗茲認為貨幣的金屬含量不重要，重要的是貨幣標識，因為貨幣只是國家規定的計量符號，這個標準是可以變動的，這叫名目主義。換句話說，洛克認為錢是金銀，信用只是硬幣的延展；而朗茲認為錢就是信用，硬幣只是信用的物理表徵。這就是商品本位和信用本位的區別。
最後，這場辯論的結果是洛克的主張獲得了政府認可。1696年1月，英國議會下令，從當年6月起殘缺的硬幣不能再用。在此之前，它們可以用來繳納稅款或購買政府債券，仍然按法定面值計算，從7月起，就只能按貨幣中真實的含銀量以市場價回收。這樣，缺損的貨幣被收集起來，加上政府投入的白銀，按照標準的重量重鑄貨幣，整個過程持續了三年。
按照作者的觀點，朗茲的建議是正確的，而洛克的主張把事情弄糟了，但是沒辦法，他們的權威和影響力相差太遠。洛克不僅被後世認為是啓蒙時代最重要的思想家，被稱為「自由主義之父」，並且在當時也被看作英國議會制度的首席理論家，是名副其實的意見領袖。他不僅決定了英國鑄幣大討論的政策結果，也對經濟學的發展產生了重大影響。
在接下來誕生的古典經濟學理論中，從亞當·斯密的《國富論》開始，洛克的貨幣觀就佔據了主導，按原書的話說，「在斯密和他的古典經濟學追隨者的作品中，出沒著一個幽靈：這就是約翰·洛克以及他那套貨幣自然主義。古典經濟學家對洛克的忠誠不可動搖：貨幣就應該是黃金或白銀。」正像亞當·斯密在《國富論》中說到：「和其他商品比起來，金屬損耗較少，沒有任何東西比它們更抗侵蝕。此外，金屬還可以按任意數量分割成小塊……正是這種特性，讓金屬變成了最適合商貿和流通的工具。」
不僅如此，洛克對價值的認識，也就是「價值是物品的自然屬性」的觀點，對古典經濟學的分析方法影響深遠，它極大地簡化了理解經濟的任務。因為如果把價值看作天然的東西，那麼經濟學分析根本不用關心貨幣。貨幣只不過是為瞭解決交易不便的媒介，人們想要的不是它，而是可以用貨幣買到的商品。這樣一來，經濟學的分析最好是從忘掉貨幣開始，而去關注生產、分配、消費等「真實」的經濟問題，就像另一位經濟學家穆勒總結的那樣，「簡而言之，從本質上說，在社會經濟範疇中，不可能有比貨幣更不重要的東西了。」
就這樣，經濟學從創立開始，就把貨幣打入了冷宮，因為主流經濟學家認為，貨幣只是商品交換的媒介，不對經濟產生實質影響，這種觀點一直流傳到今天。而在《貨幣野史》這本書看來，這恰恰是貨幣常識的死亡和丟失，是經濟學的一個失誤。我們要把丟失的貨幣常識找回來，才能更好地理解經濟現象，解決經濟問題。
第三部分
那麼，運用新的貨幣常識，可以分析哪些現象、解決什麼問題呢？按照這本書的觀點，要想正確認識金融危機，保持社會穩定，就需要運用新的貨幣常識。
就拿過去幾十年來說，金融危機在世界各地層出不窮，從1997年的亞洲金融危機，到2000年的互聯網泡沫，再到2002年阿根廷主權債務危機，直到2008年全球金融危機，這種動蕩並不是偶然出現，而是反復發生的。這種金融系統的不穩定，是什麼原因造成的呢？
這本書的作者認為，貨幣本身就有不穩定的特質，因為它總是傾向於產生不可持續的債務負擔，當債務積累到一定程度，就會造成金融危機。
比如，在經濟景氣時，資產價格會上漲，導致投機增多，很多人將資產抵押成貸款，進一步買入資產，造成資產價格不斷上漲。而大量投機產生的債務，會讓投資者資金緊張，也就是收入不夠支付利息。當債權人開始要求償還時，負債累累的投資者必須賣掉資產來維持現金流，而這時候，已經沒有交易對手可以支付如此高昂的資產價格，因此出現拋售，導致資產價格跳水以及流動性緊張，最終造成金融危機。
更麻煩的是，金融危機會造成社會不穩定，因為它會帶來收入下降和失業。2008年之後發生的「佔領華爾街」還算是溫和的，往前追溯問題更嚴重，比如2002年阿根廷債務違約引發的金融危機，造成社會騷亂和政局動蕩。1990年日本經濟泡沫破裂，導致房價、股價的大幅下跌，企業大面積破產，造成日本經濟「失去的二十年」。
對此，作者的建議是什麼呢，他在書中說到：
「許多國家目前的金融不平等到了無以為繼的地步——或者說它們的債務太多了。而且我也認為，目前嘗試逐漸減輕這些巨額債務的策略……在政治上是不可行的，在經濟上也不令人滿意。而如果參考梭倫書中的建議，我們就能提前處理這個問題，或者通過設計幾年的高通脹，或者通過直接重組債務的方式。」
你看，這裡提到了梭倫的建議，也就是梭倫的改革。公元前594年，梭倫被選為雅典的執政官，展開了一系列被後世稱為「甩包袱」的社會改革，其中首要的一條是取消債務。而所謂通過高通脹或重組債務來處理問題，就是作者認為，為了減少金融危機和社會動蕩的隱患，需要通過技術手段來減輕社會負債群體的負擔，甚至是大規模地赦免債務。
這種建議是異想天開嗎？不是，它有一定的歷史依據和現實基礎。
書中說到，古代中東地區就有這樣的傳統，在整個社會不能支撐債務負擔的時候，國王會宣佈，所有債務一筆勾銷。《聖經》中也有類似記載，在宗教歷史上，每四十九年的最後一個贖罪日結束後，叫「禧年」，這一年每個奴隸都可以重獲自由，每一塊土地都可以物歸原主，每一筆債務可以一筆勾銷，每個人都有機會重新開始。
正是按這個思路，1997年有人發起了「禧年債務運動」，要求取消貧困國家的債務，特別是那些發生飢荒、戰爭和瘟疫的國家，因為這些國家無力償還債務和支付利息，陷入了依賴債務的惡性循環，唯一的辦法是減免或者完全取消債務。
按照中國人的傳統觀念，欠債還錢是天經地義的事，在市場經濟中，遵守契約也是非常重要的原則，這本書的作者為什麼還主張赦免債務呢？
這就要回到對貨幣的認識上來。傳統貨幣觀點認為，經濟價值是自然界中存在的事實，貨幣的職責就是衡量它，但不能影響它。貨幣本位是政治公平的支點，就像物理天平的支點一樣，它必須固定在一個位置，才能保證測量準確。因此，遵守債務契約和尊重貨幣本位是一件順應規律、理所當然的事，不能違背它。
但是這本書認為，沒必要把經濟價值看作天然的事實，而應該看作是為了實現公正繁榮的社會而發明的概念。貨幣政策的終極目標不是貨幣穩定，而是實現一個公正繁榮的社會，既然如此，債務重組或通貨膨脹導致的違約或偏離貨幣本位，只要有利於社會穩定，都是可以理解和接受的。
在《羊群的共識》這本書中有一個案例，似乎印證了作者的觀點。2008年全球金融危機後，冰島整個國家陷入了困境，因為之前他們大量擴張信貸，欠下了巨額債務，危機爆發後冰島三家最大的銀行破產，三十萬冰島人背負了上千億美元的外債，加上資本市場的虧損，平均每個人背負了上百萬美元的債務。於是，冰島政府決定重啓經濟，將危機時期產生的居民負債一筆勾銷，用三大銀行的稅款來補，受到舉國上下的熱烈支持。
結語
說到這兒，關於這本書的內容就快介紹完了，我幫你回顧一下它要回答的幾個重要問題。
首先是貨幣的本質是什麼？傳統經濟學認為，貨幣是由物物交換演變出來的，充當交易媒介的特殊商品。這也是我們大多數人所認為的常識，因為從小到大，幾乎每個級別的經濟學教科書，都是這麼說的。但是這本書告訴我們，這個常識是錯的。因為根據人類學家的考察，沒有發現大規模的物物交換的堅實證據，反而有大量的歷史研究表明，貨幣最初是以債務記錄的方式誕生的，它的核心是信用。它不是一種物品，而是一項技術。現代銀行通過借貸創造貨幣的機制，更是清晰無誤地展示了這一點。
其次是貨幣的這種常識，是怎麼在經濟學中被遺忘和顛倒的？這本書的作者認為，歷史的偶然造成了這個結果，因為17世紀著名的哲學家洛克，在一場重要的貨幣辯論中贏得勝利，並影響了後來的經濟學家。作者認為經濟學把貨幣看作交易媒介，把經濟看作是去掉貨幣之後的物物交換，進而認為貨幣在經濟中無關緊要，對我們看待經濟問題產生了極大的誤導。 只有把貨幣看作信用或債務，才能明白它對促進經濟發展至關重要，對造成經濟波動影響巨大，這才是貼近現實的觀點。
第三，關於貨幣是欠債的觀點，如何幫我們更好地認識世界？作者在書中談到了金融危機，他認為貨幣總是傾向於積累不可持續的債務負擔，是金融危機反復出現的根本原因，而要維護社會穩定，我們只能採用一些非常規的手段，比如赦免窮人的債務，這在西方有歷史和宗教的傳統，卻對「欠債還錢」的中國古訓構成了挑戰。
不過我認為，讀完了這本書，如果理解了貨幣是債務、同時也是信用的觀點，會對中國的另一句古訓「人無信不立」有更深的感悟。
過去我們通常認為，「人無信不立」是一種道德要求，跟人的物質利益沒有太大關係。而當我們知道貨幣就是信用之後，「講信用」似乎多了一層理由。它不僅是一種可貴的精神品質，並且會在某個時候給我們帶來實實在在的經濟利益，這就是講信用的巨大價值。」
金銀島故事內容 在 [心得] 金銀島Treasure Island - 看板BoardGame - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
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自從玩過深海諜影後，開始注意到市面上有一種比較不同的畫圖遊戲，有別於妙筆神猜或
傳情畫意那種在白色圖板上畫圖，也不同於紙筆作答那種不太環保的浪費紙遊戲方式XD，
而是拿水性筆直接在表面處理過的圖板上亂畫的遊戲。老實講對愛護遊戲的人來說要拿筆
直接畫圖板還是會有的怕怕的，但真的畫下去真的感覺蠻爽的，有種莫名的快感XD。
相信大家都聽說過金銀島的故事吧？沒聽過也無所謂，反倒是記得故事內容的人要忘記一
下XD，因為遊戲真的跟故事沒什麼關係，就只用了2個角色跟尋寶的哏而已。原著中約翰.
西爾弗跟部下混上主角們的船，打算等找到寶藏時再撿尾刀搶走，但遊戲中變成約翰.西
爾弗被部下窩裡反，抓起來逼問他寶藏的下落，很見鬼的主角吉姆也變成其中一份子(長
大學壞了XD)！另一個有出場的原著角色是班，就是困在島上好幾年並把寶藏挖出來藏到
山洞裡的那一個，但在遊戲中他只有在說明書中出現解說規則而已(下圖)。
金銀島這個遊戲出來要直接在圖板上畫圖以外，很吸睛的一點是遊戲中會用到一堆直尺圓
規羅盤之類的東西，因為要直接在地圖上畫圓圈直線來找出藏寶地點，看起來真的很有尋
寶的感覺。
這遊戲的繪師是我很喜歡的Vincent Dutrait，之前畫過路易斯與克拉克、王者之路跟新
版梅帝奇等等，遊戲的外盒跟人物一貫的漂亮，但地圖感覺沒有路易斯與克拉克那麼好看
，可能單純的鳥瞰圖不怎麼好發揮吧。
[遊戲概述]
約翰.西爾弗麾下的海盜叛變了！原本的船長成了階下囚，海盜們一個個輪流向他詢問線
索並私下尋找寶藏，在金銀財寶的誘惑下是不可能合作的。但你能確認約翰.西爾弗透露
線索的正確性嗎？誰知道...那狡詐的老傢伙肯定會計劃逃跑，之後一定會試圖取回他的
寶藏。
2-5人約1小時的尋寶遊戲，海盜們要透過船長透露出的線索找出埋在島上某處的寶藏，但
海盜船長約翰.西爾弗得要巧妙的混入假線索，藉此延緩海盜們找到寶藏的時間，因為他
正在計劃越獄，前去收回自己的寶藏！遊戲很有特色的要在圖板上用直尺圓規等工具尋找
寶藏的位置，有別於一般類型的尋寶遊戲。
[遊戲內容]
外盒
這樣真看不出來誰是主角呢
菊花照
看清楚啊！遊戲就是這樣玩的喔
內容物
右邊是圖板、日曆圖板跟說明書。
遊戲盒內還有一個隱藏收納空間。
圖板
這就是金銀島的地圖啦～
背面
這是肝不好黑白的金銀島
遊戲中要一直拿筆在圖板上畫線，用黑白的那面玩會比較明顯，但比較醜XD。
這是圖板上各角色的起點，不太顯眼。
日曆圖板，3/5人局那面。
注意6/4星期一那格應該要有一顆星星，不知為何變成鏈球了。
日曆圖板，2/4人局那面。
5個角色的擋板
從大頭照到全身照都有。
擋板內側-約翰.西爾弗
有角色介紹跟詳細的行動提示，不同角色的能力有差異。
擋板內側-安妮.邦尼
其實不是小說裡的角色，她是有名的女海盜(連結)
擋板內側-夏洛特
他也是著名的女海盜(連結)，而且跟海賊王的四皇大媽同名喔！但她不是大媽的原型啦。
擋板內側-吉姆
這位竟然是金銀島的主角吉姆！他真的長大學壞了XD，竟然跑去霸凌海盜船長...你小時
候明明是個乖孩子(連結)。
擋板內側-奧利維爾
他也是歷史上有名的海盜(連結)，聽說在印度洋藏了1億英鎊的寶藏，他在被捕處死時丟
出一張密碼表，宣稱誰能破解就能獲得寶藏(哥爾.羅傑4ni？)。
4個海盜的特殊行動圖板
小地圖跟筆記
左邊是約翰.西爾弗專用的，右邊是其他海盜用的，地圖跟筆記不知為何是分開的。
左邊是起始線索卡正反面，右邊是黑卷線索卡正反面。
羅盤線索跟區域線索正反面
圓規跟大小尺
小尺是用在小地圖上的。
大小羅盤
一樣小羅盤是用在小地圖的。
大小搜索標記
其實搜索的範圍很小(下圖)，要土法煉鋼把整個到搜索一遍是不可能的。
5個玩家的筆跟4個海盜的回合指示物
海盜跟船長的模型
信息標記正反面
打勾是真實信息，一定是對的；問號是欺騙信息，可能真也可能假。
漂亮的寶箱跟寶藏
寶箱可以打開裝東西喔。
寶箱指示物
可以讓海盜搜索時找到工具或線索，是雙面刃啊！
[遊戲規則]
遊戲設置
1.圖板攤開在中間，決定要用哪一面。
2.日曆圖板接在地圖南方那側，依照遊戲人數決定要用哪一面。
3.起始線索、黑卷線索跟羅盤線索各自洗牌成牌庫放一旁備用。
4.圓規、尺(一大一小)、羅盤(一大一小)跟搜索標誌(一大一小)放一旁備用。
5.選一個玩家扮演約翰.西爾弗(海盜船長)，他必須坐在日曆圖板那側，並拿取黑色麥克
筆、海盜船長模型(黑色)跟2個欺騙信息標記放到日曆圖板相應位置、海盜船長擋板放在
面前，擋板後放船長專用圖板、寶箱+6個寶箱指示物+寶藏、1把小尺、6片真實信息標記
、11片區域線索。
6.其他玩家拿取一組同角色的擋板+海盜模型+回合指示物+特殊行動圖板+麥克筆，以上東
西都不放在擋板後喔，再拿1片迷你地圖+筆記版塊放到擋板後。
在2人局時海盜玩家要操縱3名海盜，這些海盜共用一個角色的擋板、技能、地圖跟筆記。
在3人局時有海盜玩家，他們各要操縱2名海盜。
7.從船長玩家右邊的玩家開始，ㄋㄧˋ時針依序放自己的回合指示物到日曆圖板上，先從
靠近1號的位置放。
8.海盜玩家把模型放到自己的起點並用麥克筆畫X且在虛線畫圈。記得要畫X，兩條線交叉
點表示海盜所在位置。
9.海盜玩家放完模型後，船長玩家在自己小地圖用麥克筆標註寶藏所在地。注意寶藏不能
放在禁區(紅線內，下圖中)，不能在海盜玩家起始位置1英里內(就那個圓圈)，不能在區
域分隔線上(白色虛線，下圖右)。
10.船長玩家檢視區域線索卡，把標注寶藏所在區域的那片移出遊戲，剩下的區域線索卡
洗牌隨機發給每個海盜玩家一人一片，船長玩家給區域線索卡時要先看過內容。區域線索
卡是隱藏資訊，放在擋板後且玩家間不能互相看。
11.船長玩家抽3張起始線索卡跟遊戲人數+3片羅盤線索放擋板後，遊戲開始。剩下的羅盤
線索收回盒子裡。
遊戲流程
遊戲分為日曆跟逃跑兩個時期，在日曆時期海盜船長擔任類似GM的角色，要結算事件並提
供線索，等到逃跑時期船長就加入競賽跟海盜搶寶藏。
日曆時期分為16/18回合，每回合分為更新日曆、事件跟海盜行動3個階段，詳述如下。
1.更新日曆
船長把順位最後面的回合指示物移到當前回合的格子裡，並告知該指示物的玩家待會要行
動。
2.事件
船長執行當前回合格子裡的事件。
左:從手上選1張起始線索打出在日曆圖板上，並蓋1片信息標記在下面，然後從牌庫補1張
起始線索卡入手。按照線索卡上的描述執行。
中:獲得格子裡放的欺騙信息標誌。
右:把船長的模型放到地圖其中1個塔(下圖)上，當前玩家決定要放哪裡。
左:棄掉所有起始線索卡，改抽3張黑卷線索卡入手。
中:從手上選1張黑卷線索打出在日曆圖板上，並蓋1片信息標記在下面，然後從牌庫補1張
黑卷線索卡入手。按照線索卡上的描述執行。
右:船長逃跑啦！立刻進入逃跑時期。
上圖是日曆圖板，下方方格是放線索卡的，下面原點是蓋信息標記的。若蓋的是真實信息
標記，那就照著線索卡內容執行；若蓋的是欺騙訊息標誌，那就可以騙人。第1格內建正
確信息(左下的綠色勾勾)。
3.海盜行動
指示物擺在當前回合的海盜才能行動(對，只有1個人能行動)，行動格裡有幾顆星星就能
做幾次行動，每次行動從騎馬移動、大搜索、步行+小搜索或特殊行動中四選一。
A.騎馬移動
直線移動自己的模型1-6英里，拿大隻的尺在遊戲圖板上畫，在停止的位置畫個X作為新的
位置並放模型上去。騎馬移動只能走直線(中途不能轉彎)，移動不限地形(可以過海，因
為是淺灘)但不能踩到禁區(紅線)。
B.大搜索
海盜拿大的搜索標誌擺在地圖上，並沿著標誌內圈畫一個圈表示搜索範圍，注意海盜所在
地(X的交叉點)一定要在搜索範圍內，然後詢問船長是否成功找到寶藏。
若寶藏在搜索範圍內，海盜挖到寶藏並獲勝！船長把寶箱+寶藏給獲勝者。若船長無法確
定寶藏是否在搜索範圍內(在邊界很接近)，那就算被找到。
若寶藏不在搜索範圍內，船長可決定讓該海盜挖到道具/線索，或是沒事發生。
決定讓海盜挖到道具/線索時，船長選1個寶箱指示物放到寶箱內交給該海盜(寶箱要還船
長蛤)，並在船長圖板上把給出的指示物劃X。給出的指示物會讓海盜變強(見指示物說明)
，但某些線索卡(左下有寶箱)要給出指示物才能打出，每1張這種卡需要給出1個指示物(
見卡片說明)。
C.步行+小搜索
移動自己的模型3英里+小範圍搜索，要先做哪一個都行。
移動的規則如同騎馬移動，只是距離只有1-3英里。
小搜索規則也如同大搜索，只是改拿小的搜索標記。上圖是錯誤範例，因為X的中心不在
搜索範圍內。
D.特殊行動
一般特殊行動有使用次數限制，每次使用都要在空的方塊打勾，沒有空格就不能使用。某
些有無限符號的是被動能力。角色會有專屬的特殊行動。
查看日曆圖板上1張線索卡下方的信息標記，只能自己看不能給別人看，但看完的結果可
以講出去(也可以說謊)。
海盜立刻瞬間移動到地圖上任何一點(紅線內禁區除外)，不用畫移動路徑，在新的地點畫
X放模型即可。
海盜拿大羅盤放在模型上(下圖左)，船長給予一張羅盤線索表示寶藏不在那些方位(下圖
右,寶藏不在灰色的方位)。
安妮可以叫猴子去進行小範範圍搜索，搜索時安妮的模型不用在搜索範圍內。
奧利維爾可用望遠鏡進行大範圍搜索，搜索時奧利維爾模型不用在搜索範圍內。
奧利維爾騎馬移動時可以移動2次6英里。
有帶狗所以搜索範圍較大，進行大範圍搜索時，搜索範圍改成搜索標記外緣(沿著外緣畫
線)。
夏洛特可以查看遠古卷軸，因此獲得2片區域線索卡。
逃跑時期
當發生逃獄事件時立刻進入逃跑時期。
不再使用日曆圖板了，從船長開始順時針依序進行行動。每次輪到船長就是做1次騎馬移
動，輪到海盜時是做2次海盜行動。船長只要移動到藏寶藏的位置就視為挖到寶藏，誰先
挖到寶藏就獲勝。
指示物說明
這3個是一次性使用的道具，海盜獲得時放到擋板後，使用時打出並棄掉。
左：你行動時多做一次7英里的移動。
中：你行動時多一次行動(三選一)。
右：你行動時多做一次小範圍搜索。
這是給海盜額外的線索，海盜看完後在擋板後作筆記，然後秘密棄掉。
左：寶藏在你的西邊(在自己小地圖做標記)。
中：寶藏在你的東邊(在自己小地圖做標記)。
右：寶藏不在目前的區域(在自己小地圖做標記)。
卡片說明
[遊戲心得]
這不是合作遊戲！也不是陣營遊戲！！
這句真的要說在前頭，雖然機制上是一對多，而且海盜真的有一起霸凌船長XD，但遊戲有
擋板、海盜們獲得的資訊有差異，而且是先找到寶藏的玩家獲勝，所以海盜之間是需要爾
虞我詐的，如果海盜們開始合作的話，這遊戲就會從尋寶遊戲變成單純霸凌遊戲了XD，約
翰RIP。
遊戲中海盜要藉由船長給的線索找出埋藏的寶藏，有公開的線索也有個別的線索，公開線
索甚至可能是假的，所以還得要觀察其他海盜的行動來判斷。海盜的行動並不算多，以4
人局為例，在船長逃獄前每個人只有10次行動，這包含了移動跟搜索，那個搜索的範圍真
的還蠻小的，尤其小搜索範圍小到我都懶得用了，而且前期的資訊不多，要做有效的搜索
很難，可以用來走到特定地點使用羅盤(但羅盤還是不要太早用比較好，這樣船長的選項
太多)，或是在遊戲前半就先檢查線索真偽，因為一直到出第4張線索時船長都只有1個欺
騙標誌，有被你抓到欺騙標誌的話就能確定其他幾張都是正確的！
這個遊戲其實對船長的要求頗高，每個線索都會狠狠的縮小可能範圍，善用你的欺騙信息
標記，能成功誤導的話就很賺了。另一個是海盜之間有部分線索是不互通的，而且給予線
索時船長都會先看過，這有點像同時騙多個人，要注意給他們的個別線索跟公開線索會不
會透露太多資訊，這超難的！然後其實海盜並不喜歡去檢查線索真偽，畢竟不一定能抓到
感覺就很浪費行動啊XD，所以在前期就給他說謊下去吧！不然到後期線索多了要說謊也沒
那麼容易了。
遊戲中是直接拿尺規在地圖上尋寶，就要畫海盜的移動路線跟搜索範圍之類的，這算是遊
戲的特色跟賣點，強烈建議每個人都自己動手畫，有DIY感覺會比較有趣，而且你會發現
很神奇的竟然有人不會用尺XD。我覺得遊戲比較可惜的地方也出現在畫圖這邊，那個筆畫
出的線條真的不夠清楚，地圖的色彩頗鮮豔所以干擾也很嚴重，可以試著用黑白那面地圖
來玩，但這樣就比較醜了。最難辨識的是在個人小地圖(下圖)，拿同樣的筆畫在小小的地
圖上畫一下子就亂七八糟了，用較淡的顏色把小地圖印在紙上直接用鉛筆畫應該會清楚很
多，這樣筆記也比較好做。
整體而言遊戲在尋寶跟爾虞我詐方面做得不錯，玩家間會不斷嘴砲互相欺騙，對於船長釋
出的每個訊息都要保持一部分的懷疑。自己在地圖上動手畫是蠻有趣的啦，但線條不明顯
這點真的蠻惱人的，尤其是那個尺啦！不太理解做成透明的用意何在，整個完美的融入圖
板中，遊戲有1/3的時間都在找那尺吧XD。
你有看到尺嗎？
結果說明書錯誤一堆，附上勘誤連結。
@喜歡的點
機制特別
心機+嘴砲(雖然我不擅長)
@不喜歡的點
線條很不明顯
尺會隱形XD
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