原來已經默默撇了5年了~
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這是我寫字相簿裡的第一張照片,
那時還沒用過什麼叫做鋼筆,
那時還沒加過什麼寫字社團,
那時更沒有想過會有粉絲頁~
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而且那時,我一直以為自己的字很美。
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寫了這一些日子之後,
發現原來世界這麼大,
更知道自己有多渺小。
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我想,我不必是最好,
但一定要一天比一天更好!
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還會寫幾個五年呢?
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碎碎唸:
也許有人會說,我比較喜歡你以前的字耶!
恩,你喜歡就好~
我不喜歡,哈哈。
對了,現在的字,我也不喜歡~
所以才更需要努力練習。
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[寫字漂亮,到底重要不重要?]
寫給想要學好寫字的人們。
寫給想教小孩寫字的家長。
最近,朋友問我書法練的如何?
也有人詢問我推薦的硬筆字帖。來聊一聊寫字吧!
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首先,澄清一下,許多人會認為會寫書法的人,或者書法寫得很好的人,通常字一定很漂亮。
聽久了發現,這樣說的人通常不會寫書法,連毛筆都沒有碰過幾回,能提毛筆寫幾個好字確實對於寫硬筆字有幫助,只是因為能寫好書法的人,比較熟悉中文字的線條與空間架構,但是,也的確有書法很棒但是硬筆字總是寫不好或寫得很難看、很掙扎的人。
就像我的潛水教練不會游泳一樣,潛水和游泳都在水裡,甚至潛水更深、更危險,但是他始終沒能掌握泳技的肢體協調。
第一點結論,想要把字寫好,用不著大費周章去學書法,也不用花大錢買一支昂貴的鋼筆,直接好好的練習用鉛筆或原子筆寫字即可,有好方法且常練習,僅此而已。
-
接著,是不是真的有「字如其人」這回事?
我認為是有的,但也可以沒有,端看寫字的人高明的程度,寫字高明的人可以讓你看不出端倪。
一般我們常見的算命方式是「測字」,大致上的流程是抽一個字或選一個字,推測事件與字之間的關聯。
還有一種比較少見的「算字」,會讓問事者寫一段文字,藉由字型筆畫,來推測事件與字體之間的關聯。
基本上,字確實可以看出個性、個人狀態。
然而,這就是我堅決反對所有人都學同一套字帖的理由,那只會把一部份的人弄得貌似一模一樣,且把另一部分不善於模仿的人弄得苦不堪言。
寫得好的人,很可能只是碰巧與當初把字帖寫出來的人個性相符,這像是找到適合自己的練功法門,還沒有太大的問題,算是運氣很好。
另一種問題比較大,就是非常會模仿的人,這種人擅長觀察和偽裝,多半能寫多家字體,絕對可以游刃有餘的寫一手好字,擔心的是日子久了會喪失風格、迷失自我。
刻苦練習終究能寫的稍像,也還滿好看,但始終就是差人一等,因為漂亮是一種標準和比較。
假如「字如其人」成立的話,如何去比較個人與個人之間的性格高低?反過來說,比較字漂不漂亮是很詭異的!就像是在比較一個人的個性好壞,個性就是每個人都不一樣才叫做個性,是一種個別的天性格調。
第二點結論,既然字如其人,應該注視的是,能否在寫字的過程中,完成自我探索,慢慢確立出適合自己個性與風格的字體,學習的過程中可以參考他人的字,但完全沒有必要寫的一模一樣。
「因為每個人都不一樣,沒有必要跟別人一樣。」
-
其次,到底需不需要字帖?
談一下我個人的練字經驗,我大概小學四年級開始想要把字寫好看,應該受到了某種「字如其人」或者「字是給人的第一印象」的偏見誤導。
總之,那時候,我的習字帖一毛錢都沒花,拿了班上同學的作業簿,因為他的字我最喜歡,照抄他的每一個字,硬是盡可能的練成一模一樣,至少,那是我喜歡的字體。
現在的我認為,小孩學字,不應該拿成人的字帖練習。
甚至,學書法,也不太適合一開始就學一些書法大家晚年的字帖,或者其風格就是老氣橫秋的那種。
曾經看過一部電影在下盲棋,彼此不知道對方是誰、年紀如何,因為其中有個是小孩,騙對手是個老爺子,對手棋至中盤攻殺時,拍桌說:「對方是誰?這棋下得如此銳利、這麼有生氣,不可能是一個老人能下的棋。」
道理是一樣的,硬要小孩學成人的字,那是非常奇怪的,年輕人的字有朝氣,可以說飛揚,也可以說輕浮,其實都只是還沒定下來的自我探索時期。
第三點結論,字不應該求漂亮,而是要求穩定,一個時期會有一個時期的穩定,同樣一個人在少年的字、青年的字、壯年的字到老年的字,其實是不一樣的。
每個時期都在追求穩定,過渡到下個時期求的是變化,一生的字都無變化,可能人生會太早定型。
因此,可以有字帖,但不應該做為標準,要學的只是寫字的概念和訣竅,欣賞字帖或字體的精神。
-
接著,是否需要多練習幾本字帖?
一開始是不用的,專精一本即可。
不過,如果不喜歡或總是學不會,趕快換一本。
最好是自己去挑選,寫自己喜歡的字非常重要,喜歡才能夠一直寫下去,甚至借年齡相近的同學或朋友的作業或筆記來當參考更好。
我應該算是喜歡寫字的人,我國小練的是男同學的字,國中練的是隔壁女同學的字,高中又練了兩至三個人的字。
寫到什麼程度呢?到現在,我的字還時常被當成是女生寫的字,還有一次在佈告欄上寫下評論了某件事的句子,結果害我同學被老師叫去問話,大概是連老師都會被混淆的相似程度。
男生和女生的字還是不太一樣的,我認為這應該列入選字帖的考量,坊間教硬筆字跟出版字帖的男老師居多,似乎少見女老師,坦白說,自古流傳女書家的字帖非常稀少,根本數不出來幾個傳世的女性書法家。
但是,真正寫字的高手,多半字體是剛柔並濟的。
並且,好老師教學生是不分性別的,應該都能教。
陽剛的人和字,不妨多些細膩和輕柔。
溫柔的人和字,也可多些開闊和力度。
-
最後,怎麼選一個好老師呢?
這邊說一說我能寫多種字體的手藝,如果多給我幾隻筆,我可以完整的寫約莫四到六種風格的硬筆字,字數不太多的話,大約十來種還不至於很多破綻,如果只是要簽名,一場會議紀錄下來,幾十個人的簽名,我可以自己來。
粗略的分,好老師分成兩種。
「心法流」和「技術型」。
技術型的老師,反正就是武器多,教學方法多元化,能夠寫幾十種字體,臨摹技術高超,想學哪一種都能快速的變出一套書寫套路,通常這樣的人,字都異常漂亮,本身就是寫字高手,觀察力跟模仿力驚人。
只不過技術型老師教出來的學生一致性通常較高,因為多數人對於漂亮的定義是一種來自於楷書的框架,認為字要寫的端正。
可惜的是,這樣的教學方式,等而次之,多半學生只能學到老師的一部分功夫,除非學生的觀察力和模仿力一樣驚人,又剛好能夠在工作中需要大量寫字,或者也有教學寫字的經驗。
心法流的老師,理論上重視教寫字的原則,順著寫字的人的個性給予引導,主要是幫助被教導的人完善自己的字,掌握寫字的基本概念,學會觀察自己和別人的字,能看別人的優點,藉以改善自己。
然而,心法流的老師寫字則未必非常好看,很可能只能算是中等或中上水平,卻總是能教出青出於藍的學子,一群人可以寫出五花八門的字體,個個不同,充滿創意與獨特性。
技術型的人,最好能放下技術,走向個體與自我探索,但非常困難,幾乎是改變個性,因其技藝高強,基本上沒遇過什麼寫字的困難,很少有遇到需要改變的機會,一切都能用技巧碾壓。
心法流的人,大概也不至於跑去跟技術型的人拼招,因為他始終知道自己要什麼、適合什麼。
入門應當跟隨心法流的老師,有一定的基礎和年紀之後,再去尋覓技術型的老師,因為那時候已經有比較完整的自我了,比較明白自己喜歡什麼、想要什麼。
寫字,如果寫到喪失自我又痛苦,不如自然就好,畢竟內涵遠比字體重要,很多作家的字也是很難理解的特別,不跟你說他是作家,一般人只會覺得醜。
需要特別留意的是,避免找個人風格過於強烈,只會寫一種字體的老師,這類型屬於「單一字體職人」或「一門專精」,只適合個性相符或極端喜愛該字體的狂粉學習。
這類型的人,通常不見得是好老師或好的教學者,多半只會是該技術的傳承者而已,在各個領域上是相通的道理。
你知道什麼字體最難模仿嗎?
看起來很醜、亂七八糟的字,難處在於沒有規律。
好的老師,總是能夠在學生錯綜複雜的書寫裡面,找出優點和規律,明確的找出來、指明白,讓對方看見自己,知道一個方向,掌握剛好的技巧,有下一步可以走而已,說到底還是真心的「看見與陪伴」。
全文心得:如果我教寫字,應該也可以教出一點東西。
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週末獲得典獄長許可,追完了《李屍朝鮮》。今天繼續寫珠心算功課,朋友問我到底哪來那麼多功課可以寫。您不知啊,我有 14 本練習簿,每一本都做一輪珠算、紙算盤、心算(過關打怪的概念)。
典獄長已下令下次回台灣直接報名檢定(請問外籍人士可以報名嗎)。我拿出提提研腦闆送我的迷你沙漏,沙漏剛好三分鐘,與檢定限時一樣。
做完功課,還有數獨本、填色本、鋼筆字練習本等著我。宅在家比上班還忙!盟主感到累。
喔對了,逼死人的老公從書架上翻出一本極地求生的書,裡面有野外生火、防身動作教學,他晚餐時說說明天一起來演練一下。本宮覺得不太妙(抖)。
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本集主題:戀字新書介紹、黃惠麗專訪
《戀字:冠軍老師教你日日寫好字,日日是好日》
書寫,終究是一連串給予自己的許可。────蘇珊.桑塔格
科技時代,懂得用美字傳遞溫度的人,更顯珍貴。
因為戀字,所以練字
冠軍老師教你:日日寫好字,日日是好日
寫字是美感的技藝,展現這個人的生活態度。當靜下心,體會一筆一畫、一提一按的無窮變化,是個愉悅的旅程。
全書以「硬筆書法」的概念出發,由硬筆字冠軍、教育局國小生字詞語簿範寫老師──黃惠麗老師,親自執導撰寫,倡導「提按學習法」,學筆劃、學結構,日日寫好字,日日是好日。
本書特色
.硬筆書法冠軍老師指導,倡導「提按學習法」,練筆劃、練結構,簡單寫好字。
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.經典名家名句,蓄養正向能量,好讀好寫,不只練字,更是修心。
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隨時隨地盡情揮灑,在紙與墨之間優遊,散步在字裡行間,銘刻心中的溫度。
提起筆,書寫體驗,談場專屬文字的愛戀!
作者介紹:黃惠麗
教學生涯逾33年,退休後仍持續開班教授硬筆字、書法等相關課程,筆耕不輟。
*學歷
臺北市立師專畢業
國立師範大學美術系
*經歷
臺北市教育局國小生字詞語簿編著範寫小組
臺北市中山社區大學書法及硬體字班指導教師
臺北市文化局「錢穆故居」書法及硬筆字班指導教師
臺北市立蘭雅國小書法及硬體字班指導教師
*參賽紀錄
獲臺北市多語文競賽書法類教師組北區第一、第二名
獲第十一屆糜研齋全國硬筆書法比賽教師組行書第一名、楷書佳作
多次指導學生參與國語文書法類競賽,屢獲佳績
*參展紀錄
2012年、2014年雲心書會書法展
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根據昨天許多版友的建議
我修正了拿筆的方式
以畫直線的方式改變幾個筆畫的寫法
其實中間有時候太刻意想要寫的很直
就讓字反而顯得有點歪
今天跟昨天練習的字體依舊是以寶蓋為主
我發現寶蓋的蓋非常難以捉摸
因為要配合下方的字
讓我的起點與終點很難定
因為臨摹的字體似乎是書法體
我感覺更難找到起點跟斷點
寫的時大時小
希望今天版友們也能給我指教
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.192.246.241
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/stationery/M.1515679080.A.014.html
※ 編輯: chabaterii09 (114.136.24.171), 01/11/2018 21:58:42
我有問題 寫寶蓋的時候
我臨摹時也想寫的這樣有一點斜
可是前幾個字寫出來的時候
我看起來就變歪斜
覺得是不是上面可以歪一點
下面正就好?
※ 編輯: chabaterii09 (123.192.246.241), 01/11/2018 22:16:05
另外推字超好看
※ 編輯: chabaterii09 (123.192.246.241), 01/11/2018 22:16:30
可是 好難寫的跟你一樣
我猶豫要不要買鋼筆XD
※ 編輯: chabaterii09 (123.192.246.241), 01/11/2018 22:51:36
這個週末我去金石堂或是誠品逛看看
感覺真的有變好看一點點XD
今天的寶蓋頭試試看
我也想變這麼厲害
原本也是想都練同一個字
可是很擔心寫了一百個很醜的 所以就照練習本的先寫一類型
這次練習的都是寶蓋頭
只是底下都不一樣XD
我昨天讓我爸爸在旁邊看我的每個字 然後再改
其實我覺得這樣方式好像也不錯
我看帖上面的百右邊要貼那個九宮格的線
所以才特別貼上去的XD
還是我誤會他了?
另外幫大大您把圖片修成好讀
好的
真的很抱歉 不好意思造成版友們的困擾了
也很感謝大家的指點迷津
我是透過google查寫字找到這個版的
原本以為是可以拿來發寫字文
同時也感謝版主大大沒有水桶我
希望這兩天的發文沒有造成版面的混亂
我會再去找適合的版發文做練習以及過往檢討的
※ 編輯: chabaterii09 (122.116.14.142), 01/12/2018 10:06:35
※ 編輯: chabaterii09 (122.116.14.142), 01/12/2018 10:07:39
回suii大大
您的建議我有看了
真的對我有非常大的幫助
我今天會盡量以這些要點做練習
※ 編輯: chabaterii09 (122.116.14.142), 01/12/2018 10:09:54
去日記版每天發好了
希望不會被水桶
那個版好像是毛筆
謝謝大大的建議
看完我真的很羞愧
我字真的很醜
越來越美越來越好~
好像有一點貪心 哈
※ 編輯: chabaterii09 (122.116.14.142), 01/12/2018 16:02:00
那如果我去買練習握筆的小工具
套在筆上那種
會相對有幫助嗎?
小時候我有用過
但是覺得很難用XDDD
好的 我等等忙完試試看
今天寫的好少XD 上班太忙了 哈
另外問 請問鼠團是什麼呢?
我很少用fb耶
fb都是我不想看的話題XD
※ 編輯: chabaterii09 (220.136.55.194), 01/12/2018 21:46:50
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