今天還是教台語,不過先不做料理!
先來看看這隻影片,覺得還是會起雞皮疙瘩,太做作了!
https://www.youtube.com/watch?v=IyHmzubrxUc
這是去年參加全國閩南語朗讀比賽,獲得第六名的影片,
自己看了都覺得做作,但全國賽的備戰期間,
收穫很多,首先是閩南語的正音,朗讀的語速,全部都打掉重練,
雖然只有獲得第六名,但已經心滿意足了,
因為來自全國各縣市的優秀菁英一共27個之多,
而且都是身經百戰的專研閩南語的教育工作者,
小弟無所求,賺個經驗已經心滿意足。
文長慎入!
接下來,我想要回顧一下【我的朗讀、演講人參】
猶記小一開始,班導葉素香老師舉辦念課文比賽,鼓勵班上的每個同學,不要怕生,因此都得站上講台唸課文,表現得好的就可以獲得五色黏土作為獎勵。
當初也不覺得是比賽,但一參加,竟也意外地開啟了我的「朗讀人參」。
小三、小四班際盃的語文競賽,也都是代表班上的選手。雖然同年級只有兩個班級,競爭的人少,但是經老師不斷調教,朗讀技巧有時要「鏗鏘有力」,有時要「慷慨激昂」,有時要「做作萬分」,一步一步都走向樣板之路。
小五之後轉學到市區的南投國小, 一個年級有七個班,練朗讀的競爭者漸漸多了。但感謝老師相中並且調教,正式培訓代表學校參加國語朗讀,不過因為太緊張,「落行」唸到其他段落,可想而知名次不會太好。
不過當時推廣本土語言的政策下,有了鄉土語言競賽,因此轉戰閩南語朗讀。
那是我記憶中最美好的比賽經驗,當時比賽場地在南投縣埔里鎮,
爸爸載著阿公、阿嬤、媽媽還有堂弟,一起到比賽會場給我驚喜,【阿公、阿嬤,孫子想你們了】
臨場發揮還算不錯,頗受評審青睞,獲得該項目全縣第二名,記得當初地方新聞台【李氏新聞】還有把我剪成新聞,算是電視的初登板!
國中後,幾乎每個學期都代表學校參賽,
先是閩南語朗讀、後又有閩南語演講,之後又參加英語朗讀,
不過沒有一次拿過縣賽的第一名,
當初訓練老師說,你就差在男生成長的變聲期,聲音不吃香。
不過有這個成績,早就滿足!
畢竟升高中,靠著這項專長與縣賽的得獎成績,成了我進中區前二志願「國大里的跳板」!
不過高中卻是一連串的貧頸,因為來自中彰投的菁英齊聚,
第一次校內賽,原本以為穩拿第一名,又要代表學校比賽,殊不知成績只有優選,連前三名都沒有!
第二年參賽,成績好一點,獲得全校第二名,但,依舊沒辦法參加台中縣的比賽,
朗讀人參暫時停止~~~
直到大學,參加交大客家週用客家話播新聞,得到「俏客主播第一名」的玩票比賽!
出社會後,無意間看到台北市圖書館參加朗讀比賽的消息,前年在前東家倒閉後,沒事做就去參加了,當時也以為只要做作的唸稿,可能名次就會不錯,殊不知,太多台語專業的音調,都念錯了,雖然台風受肯定,但是連個名次也沒有。
去年,從美國回來前,就在線上報名,想一雪前恥。果真獲得全市第二名。而因為直轄市的關係,第一、二名都能參加全國賽,儘管練到喉嚨破音,犧牲假日,還是覺得對得起自己!
儘管有人開玩笑說,得第六名,乾脆不要比!
是只有六個人參加嗎?
我覺得志在參加,過程最重要!
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