|曾幾何時,我也是興趣課滿手的家長|
之前提到過翰翰現在開始很有自己的想法,這些反應在他想學習的「課後興趣課」以及「閱讀書目」選擇上。小時候什麼課都不想上的他,6歲之後開始會跟我說他想去學XX、想上XX課(除了學科以外的,哈哈),然後每天都只想看某些興趣書目,其他的書不大會「主動閱讀」。
興趣,是孩子自發性的學習動機,所以在目前課業壓力不重且時間能配合的情況下,我個人傾向全力支援他嘗試各種不同類型的興趣,去發掘潛能、尋找能陪伴自己一生的愛好,而運動強身健體也是我很重視的項目,這也是為什麼我們今年一下子多了很多課後興趣課,而且其實他提過想學的更多,但我因各種原因考量打槍他的像是小提琴、古箏、樂高、科學手作、羽毛球等,想說有些不必去上課、有些我不想陪上課、有些等以後有空或還有心思再說!
現在,我們手上每週要上的興趣課有:籃球、鋼琴、游泳、巴西柔術/空手道、畫畫和打鼓,看起來是不是有點多?我看了都有點害怕,覺得哪來那麼多時間?可是他都很喜歡,母子在「取捨」這塊拿捏很失敗,我們只捨棄一個足球,卻又加進來打鼓,根本量沒變,只有質變😂 我們最後是找一天下午,仔細討論安排一下課表時間安排,才有辦法在兼具自由玩樂時間、週末家庭日出遊時間、每天晚上八點半前熄燈、完成學校作業、確保每天練琴的情況下,盡可能有效率地安排興趣課。
要能把每一段時間都盡可能活用,以後我每週固定有兩天要風雨無阻去接他放學,這也是為什麼我火速買了電瓶車(但太熱賣廠裡都沒白色,我至今仍未牽車),因為只有這樣才能不浪費時間保持彈性,因應需求選擇要開車、打車、騎車還是校車來接他放學。
今天週三原本是我們學校的早下課日,原以為會比平時提早一小時下課的我,對於自己之前安排好無縫接軌兩堂他最愛的興趣課很得意。誰知道仔細確認後發現,一年級的同學接領時間根本也才早35分鐘左右下課,導致我原本排定的打鼓和游泳就對不上了(痛哭)好在有神的安排,在每位老師早上為我幫忙東喬西喬下,最後乾坤大挪移,改成先打鼓再回家上畫畫網課,游泳移到週末下午,又是一個完美!
才一個孩子上小學都這麼忙了,而且還是在我們都不補習任何「學科」和沒什麼功課的情況下,萬一像別人語英數圍棋國際象棋都補,他們到底哪來的時間啦?真不敢想像明年龍鳳去上學,哪一天龍鳳開始也要加入興趣課之後,我該會有多分身乏術!這時候就覺得生一個真好,行程規劃不會牽一髮而動全身,日子單純超多⋯⋯
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅親子天下,也在其Youtube影片中提到,若孩子在幼兒園時沒有學注音符號,上了小學跟得上進度嗎?孩子已經小學中年級,卻拒絕看沒有注音符號的入門小說?高年級該如何培養閱讀習慣,好為國中階段做準備?兒童閱讀診「聊」室特別邀請親職教育作家小熊媽,分享小學生的三階段閱讀規劃,讓孩子愛上閱讀! 敬請鎖定親子天下•悅讀FB:12月22日中午12:15...
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【學國學讀歷史,看《古人比你更會玩2》比較快】
#上週獲得《弄懂 6~12歲孩子的內心 x 情緒 x行為》兩位幸運粉絲是
#Emily Yeh 、 #Carol Chao
暑假過後,三三就要升上五年級了,面對新學期,三三要適應的是更多的史地國學知識大量撲天而來。學習知識,可以非常嚴肅的面對,但總少了那麼點樂趣,畢竟現階段的孩子並不想成為研究者,因此在知識的吸收上,我仍希望三三能以愉快輕鬆一點的方式進行。
為了能讓三三愉快的進行知識吸收,我特地做了前置工作的準備,觀摩市面上成功的熱銷書籍是最好的方式。
上週,《古人比你更會玩》上下冊終於來了,等了超級久,迫不及待展開書的內容後我驚為天人,作者用輕鬆(漫畫)的方式,以揶揄的口吻,不知不覺傳遞國學的知識,以及歷史故事,太了不起了。
而且有許多我過去從來不知道的小歷史,每一則都讓我震驚三觀。
例如第一冊:
豬肉在宋代,是階級地位比較低的人才會吃的肉類,你信嗎?
如果這是真的,那最高階級的肉,是什麼肉?皇宮貴族吃的肉,又是什麼肉?
原來成語「一言九鼎」的「九鼎」可以窺見端倪。
所謂九鼎,就是九種食物,而排在前三位食物,分別是:牛、羊、豬。所以這三樣肉類在古代,都屬於高級食物,但牛是農耕的重要關鍵,是非常珍貴的所以皇帝下令禁止宰殺牛隻。沒了牛肉可吃,皇宮裡的皇上自然吃起肉類排行第二的羊肉。每個貴族也因此爭相將吃羊肉視為最高等享受。
當大家都在吃羊肉,只有你吃豬肉,無論在心裡或外在,都會被視為低人一等的生活。
「是周公制禮,天子日食大牢,則諸侯日食少牢。──孔穎達《禮記正義》」
所謂大牢,正是只九鼎中前三鼎的食物,原來階級地位低的人,吃豬肉,是這麼來的呀。
又例如第二冊:
為什麼古代皇帝的衣服,為什麼周朝是紅色,秦朝又改成黑色,最後元朝卻是黃色?為什麼帽子不能是綠色?
原來這些記載於「正謂黃赤青白黑,五方正色也。──《禮記》」,所謂五正色就是應對金木水火土的五德,所以歷朝歷代的皇帝,都有偏好的德,而挑選的顏色,也依循正色原理,而不是混合出來的「間色」。在正色裡頭,「青色」是偏向藍色,而非現今我們所熟知的「綠色」,因此在古代的服飾中,是不太出現綠色,更別說帽子了。
這些知識,都是以輕鬆的漫畫呈現,而知識穿梭其中,是非常好閱讀的。
看完書後,我將書隨意放在書桌上,雖然書目對我來說很好閱讀,但要引導三三進入這類的書籍閱讀,我還在思量該怎麼進行,畢竟這裡頭都是國學常識和歷史,這對三三而言,並非興趣所在。
然而書放不到一天,三三看到後,居然自動拿起書來翻閱,而且一翻就聽不下來,簡直進入自動導航閱讀狀態,不時還能聽到三三竊笑的聲音,完全不用我解釋或引導。
這兩本書,簡直是三三即將進入小五之,面對龐大歷史與國學磨練前,最好的閱讀書目,讓原本對歷史本來就不太喜歡的三三,輕易的滑進知識領域的閱讀神書。
全書共有100+條文獻參考,包含《史記》、《左傳》、《孟子》、《論語》、《禮記》、《明史》、《資治通鑒》、《中國紀行》、《太平廣記》等著作,以及大量的唐詩宋詞。
☻《古人比你更會玩2》傳送門:https://reurl.cc/pgXzgd
「週末書房《古人比你更會玩》‧贈書活動」
1. 參加資格:所有粉絲
2. 參加辦法:
✅ 在『李儀婷的薩提爾教養』粉專上按讚
✅ 將此文章”公開”分享,並寫下「想讓孩子快樂讀歷史,就是這本《古人比你更會玩2》了」
✅ 在此篇文章底下留言「古人真的比我們更會玩+寫下我/孩子對於歷史上好奇的事蹟(例如:古代的菊花也象徵身體上的器官嗎?還是有其他象徵意義?)
符合以上三個動作,隨機抽出兩名,各獲得《古人比你更會玩》一本(隨機)。
活動期限:即日起至7/23(五)23:59 止。於7/24(六)的「週末書房」公布幸運得獎名單。
得獎者於三日內私訊回覆地址、電話與收件者,約兩週內就會收到好書囉。如未如期回覆,視同放棄。
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【快雪時晴:線上故事創作課】
在疫情的籠罩下
許多朋友開始擔憂孩子在家過暑假
彷彿顯的荒廢
都來跟要我索取可以介紹給孩子們閱讀的書單
一來增加閱讀量
二來增加創作力
其實書單已經有很多閱讀老師都給出了非常好的閱讀書目
但我仍深深覺得
如果孩子願意
所有的書單但都遠不及父母自己和孩子說一個故事
來的有收穫
畢竟
聲音的演出
故事的衝突
互動的效果
甚至
增加親子的情感
都是書本難以發揮的效果
如果父母真的沒有辦法說故事給孩子聽
那麼線上的創作與故事課程
也是很好的選擇
最近線上課程在疫情的籠罩下
日漸蓬勃
我越發覺得
互動式的線上課
比起過往的錄製好的線上課程
雖然較不精緻
但好處也不少
一是實境的線上課較為即時
能互動
老師較能理解學生的狀況
也較為活潑
也有更多的同儕相互學習的優勢
這是錄製課程所沒有的
二是實境的線上課較有學習的動力與壓力
錄製課程是隨時想看就可以看
但什麼時候想看?就非常仰賴個人意志了
畢竟沒有時間限制
對於一個人而言很難瞬間升起學習慾望
反觀線上實境課程
因為有著時間限制
學習的動力也會大幅提昇
如果想趁暑假增加孩子的故事力
奠定孩子未來的創作力
不妨可以試試創意作文的線上課
台中快雪時晴的創意作文
一直是我很推崇的
因為所有講師
都是當初李崇建(台灣薩提爾推手)親自培訓
並且實際實習打磨兩年才能登台
在完整的培訓體制建置下
才能擁有講師資格
而快雪時晴的王牌講師李崇樹
也是經此培訓打磨
如今
快雪時晴在疫情的衝擊下
雖然不得不無奈的停止了實體課程
影響了所有孩子的學習
但也因此而讓快雪有了線上實境課程的推出
這對遠地的孩子們而言
無疑是一種福音
讓孩子跟著專業的說故事老師
講述一個又一個的絕妙故事
並且即時引導孩子創作故事
讓孩子在家也能無形累積故事感
疫情,讓全世界都稍稍停頓了
也對許多人帶來衝擊
但在這塊島嶼的土地上
仍有許多讓人感動與驕傲的事物
每日都在發生
當全世界面臨疫情時
所有的學習也都停止了
國外花了一年半才開始將孩子的學習陸續轉為線上教學
而反觀這座島嶼的我們
幾乎在兩週內就將學校課程從實體轉換為線上教學
能如此快速的轉換
雖然帶給所有人短暫適應上的痛苦
但卻也顯出我們所有人的機智與反應
是多麼值得自己驕傲
暑假的孩子們
在稍微休息之後
父母也可以開始審慎的思索
在疫情下的我們
想儲備什麼樣的能力給孩子
讓孩子持續保持在學習的狀態上
◎快雪時晴線上課程資訊如下:
快雪時晴的線上課程開放報名!
為了讓孩子在暑假中累積寫作與故事的能力
快雪開放線上短期報名,原一季為12堂課,現可分段上課(每段三堂)。
上課內容比照實體課,由老師在線上陪伴孩子,讓孩子在疫情下無形中累積能量,開啟塵封已久的另一扇窗。
◇報名及資訊請填表單加line:
https://reurl.cc/Gm4Nld
◇2021故事博物館夏令營招生中
https://www.facebook.com/360105225827/posts/10160905901455828/
快雪時晴創意作文
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延伸閱讀︱輕鬆檢測孩子的閱讀能力階段 → http://bit.ly/2CUQhDT
推薦小學年段閱讀書目→ bit.ly/2zkeVOv
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常常聽到育兒專家說:「從寶貝剛出生,家長就可以和孩子共讀圖畫書!」但學齡前的孩子真的聽得懂大人說故事嗎?家長又該如何幫孩子選擇適合的書籍呢?兒童閱讀診「聊」室特別邀請到小兒科醫生,也是台灣推廣ROR(Reach Out and Read,展臂閱讀)最重要的推手吳淑娟醫生,分享0~3歲孩子的閱讀「處方書」!
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